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中學生教師節(jié)作文

時間:2021-04-04 11:56:58 中學生作文 我要投稿

中學生教師節(jié)作文(通用6篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的中學生教師節(jié)作文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

中學生教師節(jié)作文(通用6篇)

  中學生教師節(jié)作文1

  她莊重而不失活潑,嚴肅而不失幽默;她是我們的朋友,善解人意;她是我們的親人,真誠善良。她就是我最喜愛的老師——吳老師。

  我最愛上語文課,因為在語文課上,總能聽到同學們的笑聲。當我們對課文內容不理解時,吳老師總能聯(lián)系生活實際,編出生動有趣的故事,加上她飽滿的熱情,令我們百聽不厭!在生活上,她對我們更是疼愛有加。記得去年冬天,天氣格外的冷。班里有幾位“只要風度,不要溫度”的“淑女”,居然只穿了兩件單薄的衣裳。吳老師輕輕走上前去,流露出關切的目光。她摸了摸那位同學的手說:“穿這么點衣服,不冷嗎?"說著,便給那位同學搓起手來。她對班里每一位同學都付出了同樣的愛,好生差生都一視同仁。相反的,反而給予更多的關心,更多的愛護。

  我是單親家庭的孩子,是一個被親人所遺忘的人,成績也總不盡如人意,但我從來沒有被愛拋棄。因為一些家庭原因,我的臉上常常沒有笑容,吳老師總是盡力的開導我,總能讓我有一種難以形容的受寵若驚的感覺。

  記得有一回,我被媽媽批評了,于是便哭哭啼啼來到學校。正好在樓梯口碰見了吳老師,她正在幫學生掃地!霸趺戳耍恳淮笤缇涂?”我抽泣著,沒有應答。兩節(jié)課后,趁同學們不在,老師找我談了談。她并沒有問我到底發(fā)生了什么事,只在我耳邊,輕輕地說了一句話:“人的一生不會一帆風順,總會有坎坎坷坷,如果都像你這樣,世界上豈不都是哭聲了?”聽了這句話,我無法再愁眉苦臉,笑容立即綻放在臉上?吹轿倚α,老師也欣慰的笑了:“又笑了,真好!”老師,您真像媽媽!

  從來沒有人這樣的關心我,從來沒有人這樣的愛護我,我把對您的感激埋在心底,把您給我的幸福珍藏在心間!

  吳老師,我以女兒的名義愛您!

  中學生教師節(jié)作文2

  有一種職業(yè),它叫做老師。新一代的人由他教出,新一批的棟梁由他培養(yǎng)。在那高高的講臺上,灑下了他的滴滴汗水。老師創(chuàng)造了一個又一個高尚純潔的靈魂,老師就是人類靈魂的工程師!

  老師不辭辛勞,為學生們的點點滴滴而操勞,批改作業(yè)時又是那樣的一絲不茍,老師頭發(fā)上的銀絲就是最好的見證。

  就如學校上的金字塔所說:平庸的教師只是敘述,而偉大的教師是生動的講解。小學的杜老師給我講了個故事:有一位獵人射中了兔子的后腿,獵狗去追,可距離越來越遠,只能放棄,說它已經(jīng)盡力了。而兔子卻說,那只狗是盡了力,而它是竭盡全力!

  其實老師通過這個故事就想告訴我這樣一個道理:做任何事都要竭盡全力。這么簡單的道理,老師卻用故事表達出來,證明老師對工作是那么認真,對我們那么用心。杜老師的這種教學方法很獨特,其實每個老師教學都認真仔細。

  老師的愛不光體現(xiàn)在啟發(fā)上,而且也體現(xiàn)在生活中。

  小學一年級的時候,有一天我的肚子非常痛,痛的身上都是冷汗,班主任李老師見了,立刻放下手中的工作,騎著電動車,冒著大雨,頂著寒風,帶著我去看了醫(yī)生。到后來我才知道,那時李老師肚子里已經(jīng)有小寶寶了。

  李老師不顧自己身體上的不適,一直關心著我們每一個人。其實每一個老師都是一樣盡心盡責,就如李商隱所說:“青蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪沁@樣,如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,老師的恩情像海一樣深,我們永遠熱愛老師們!

  中學生教師節(jié)作文3

  “走路上學?”初聽此名,也奇怪了很久。一件極其普通的事,有什么可塑之材?看完才知道,故事主要講云南怒江兩岸的孩子們,溜索上學的故事,說白了,走路上學只是他們的一個奢望。在此片中,有兩個很值得人注意的角色,第一個是城里來的醫(yī)生,第二個則是聶老師。一個敷衍,一個認真。我也從聶老師身上看到了,老師們的共有的一個人性光輝——師德!

  影片一開始,那個下鄉(xiāng)醫(yī)生不由讓人大跌眼鏡。擺著一副城里人的大架子,一個男子漢,居然像一個老鼠怕貓一樣怕溜索!而我們對比起,后面那個女老師,卻發(fā)現(xiàn)對溜索沒有一絲的畏懼!更可惡的是,他沒有作為一個醫(yī)生該有的道德!在醫(yī)道上,時間就是生命是一個無可厚非的觀念,可他卻應為自己的生命而選擇多走兩小時,是的,這兩小時對你而言是可能只是微不足道,可是對于一個重病在身的患者,卻是救命的兩小時。再還有那最后一句:“不會再見羅!”更體現(xiàn)出當今社會的缺陷:到底有多少下鄉(xiāng)知識分子不是一時激動?派下的精英,又有多少回正確、真實、誠懇的面對問題?這些問題還要探討。好了,反面例子說夠了,來看看正面的。

  聶老師第一次出現(xiàn)就給我感覺到更像一位無微不至的母親,注意到每一個細節(jié),發(fā)現(xiàn)孩子大冷天只穿拖鞋,就立馬幫孩子們良好尺寸,讓遠在深圳的朋友買好一雙雙鞋,那是一雙雙充滿愛的鞋。她放下屬于城市人的傲氣,散發(fā)著沁入人心靈的溫暖。

  師德,使她作為一個老師多次冒著生命危險往返怒江兩岸,來到瓦娃家中。為了他的事,甚至周末都到他家為他補課。她的行為,最終感動了瓦娃的母親,也撼動了她的心靈。這也詮釋了:師德,可以撼動任何人的心靈!

  中學生教師節(jié)作文4

  俗話說“一日為師,終生為父”在這個九月我答應給我們班主任買一個芭比娃娃送給他,但那無限的師恩情我卻無以回報。

  記得我當初上一年級的時候,在班級里成績只能算中等,甚至是下層:70分多一點,80分多一點這些數(shù)字總在我眼中、耳邊、腦海中反復出現(xiàn),令我心煩意亂,成天悶悶不樂。每當發(fā)試卷,我都心驚膽戰(zhàn):臉像喝醉了似的,紅一陣紅一陣的.,很不自然?匆娡酪贿B串的紅鉤,心中極為羨慕和崇拜,誰叫我試卷上是找不出幾個紅鉤的啊。

  就這樣到了第二學期,謝老師把我們班里的好學生給我坐同桌。班長陳逸云、趙琴怡、陳倩等我都和她們同桌過。不僅如此謝老師還似乎加強了對我的教育,不讓我有點馬虎。我是幾乎被壓得喘不過氣了,也總是不爭氣。管你怎么樣,我就是我隨心所欲盡情的玩。可你并沒有對我松懈,而是更加嚴格。在您的管理下我這學期成績有顯著增加。您說我是奇跡,但我明白您才是奇跡。

  9月10日是教師節(jié),我只能顯現(xiàn)我微薄的祝福。

  中學生教師節(jié)作文5

  早晨7點,我迷迷糊糊地爬起來,撕下9月9日的日歷,日歷上三個醒目的大字“教師節(jié)”趕跑了我的瞌睡蟲!敖裉焓墙處煿(jié),是該給媽媽準備禮物的時候了!蔽覍χ諝v喃喃自語道。

  送什么禮物好呢?不如親手給媽媽做一道菜吧,她一定會很開心的。我走進廚房,打開冰箱,看到牛肉和土豆,好吧,來個土豆燒牛肉,營養(yǎng)又健康。哈哈,我迫不及待地動手了。

  我將土豆清洗干凈,去皮,放在砧板上,右手持刀,左手壓住土豆,切下去,土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑開了!罢嫫婀,不許溜!”我按住它們小心翼翼地切塊。切好土豆切牛肉,牛肉好有筋道,我怎么也切不開,我發(fā)現(xiàn)順著牛肉紋理好切多了。呵,我又發(fā)現(xiàn)新竅門了?粗谐蓞⒉畈积R的土豆和牛肉,我擦了擦汗,自我安慰:“切得好不如燒得好,關鍵在下一步!

  接著,我打開煤氣灶,往鍋里倒一點油,等油熱了,先把牛肉放進去,“哎喲!”濺起來的油珠跳到了我身上,燙得我“咝咝”地吸涼氣。等到油不濺了,我才靠過去,輕輕翻動著。然后,我把土豆塊倒進去,吸取了剛才的教訓,我躲得遠遠的,直到聞到了一股糊味……我連忙往鍋里放鹽、醬油和海鮮醬,加水攪了幾下后蓋鍋蓋改小火燉,等到牛肉的香味飄到我鼻子里,我熄火燜了一會兒,便按捺不住出鍋了。我嘗了一下:“味道真不錯。 

  “咚……咚……咚……”時鐘敲了八下,我趕緊把媽媽叫過來,嘗嘗我忙乎了近一小時的作品。媽媽看了我做的菜,很驚喜地看著我。我開心地舉著盤子,說:“媽媽,教師節(jié)快樂!”媽媽激動地親了我一下,她嘗了一口牛肉,稱贊道:“真不錯,女兒長大了,這是媽媽吃過的最好吃的土豆牛肉!”聽著媽媽對我的夸獎,我暗暗得意,幸好剛才我把糊了的幾塊土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗里,媽媽并未看出端倪。嘻嘻嘻……

  媽媽,您是大哥哥大姐姐們的老師,心里裝著一屆又一屆的學生,您也是我的老師,是我的第一任老師,在我幼小的心田里播下了一粒又一粒美好的種子,引導著我快樂地成長。謝謝您,我的媽媽老師,我愛您!

  中學生教師節(jié)作文6

  告別了炎熱的夏季,我們迎來了豐收的秋天,同時也迎來了這秋季的第一個節(jié)日:教師節(jié)!這一個屬于教師的節(jié)日,與這丹桂飄香、碩果累累的秋季顯得特別地貼切。

  樹有樹的情懷;草有草的芬芳;海有海的寬闊;河有河的波浪。一番話讓我縈繞于心,心生感觸。一定正視這個光榮稱號:我是一名人民教師。

  教師辛勤的耕耘,留下一串閃光的足跡。教師用她美好的心靈、誠摯之情在追逐那時代的曙光。長江黃河奔騰著深情,藍天大海儲藏著忠誠。執(zhí)著、跋涉——兩條不朽的江河,形成一股強而有力的濤聲:苦躬播種,耕織理想,科教興國,民族騰飛。教師織下奉獻歌,情灑課堂愛人間。教師邁著執(zhí)著、堅定的腳步,浮出一條閃光之路,架起時代的車輪馳向未來之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不斷創(chuàng)新,教師更添豪情,教師越發(fā)年輕。

  平凡的歲月,彈指一揮間;風雨兼程,留下真情一片。

  在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的樂章里,每一曲都悅耳動聽。

  教師用他不滅燭光照亮別人,實現(xiàn)為人師表、教書育人的真諦。在田野上流著耕耘的汗水,在大道邊織出七彩的圖案。讓那些跨世紀的驕子成為一顆顆小太陽,在地球的東方升騰、奔放,創(chuàng)造嶄新的時代,創(chuàng)造奇異的希望,創(chuàng)造美好的未來。

  我們熱愛您,我們尊敬您,我們也曾渴望成為您……祝廣大教師節(jié)日快樂!

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