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中學(xué)生作文

時間:2021-03-10 11:44:05 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文合集8篇

中學(xué)生作文 篇1

  一天,張先生開車來到此城游玩,只見城門緊閉,并從里面?zhèn)鞒雎曇舻溃骸皩Σ黄,本城不許污染空氣的汽油車進(jìn)入,請您換乘我們?yōu)槟峁┑男滦推囉斡[,謝謝合作!”話音剛落,只見城門自動打開,一輛嶄新的紅色小轎車停在門口,隨后從里面走出一位漂亮的迎賓小姐微笑著請張先生上車。張先生剛坐進(jìn)汽車,只聽見車?yán)飩鞒觯骸吧砀?米76,體重73公斤。”緊接著安全帶自動地綁在了它的身上,同時屁股底下的座椅開始自動調(diào)整軟硬、高低以及靠背仰角,本來就有些疑惑的張先生嚇了一跳。迎賓小姐趕忙解釋道:“這是我們研究發(fā)明的新型智能化轎車,它能自動測出坐車人的體重、身高,調(diào)整座椅的最佳狀態(tài)。這種車最大的優(yōu)點(diǎn)是不用汽油而燒氫氣,不會污染空氣!

  “氫氣體積那么大,怎么裝進(jìn)車?yán)锬兀俊睆埾壬唤獾貑枴?/p>

  迎賓小姐神秘地笑了一下說:“你看我的車身下面裝著一個金屬箱,它能放出氫氣供汽車燃燒。”

  “難道這箱子有魔力?”

  “當(dāng)然不是,箱里放的是顆粒狀的特殊合金,這種合金能吸附大量的氫氣,加熱后又能把氫氣釋放出來,供汽車使用!

  “它還有什么特殊功能嗎?”張先生更加感興趣地問道。

  “當(dāng)然,這部車熱天不用冷媒,冷天不用開暖氣,它可以通過微電腦自動監(jiān)測外界溫度,隨時調(diào)整車內(nèi)溫度并不斷提供新鮮的空氣。車內(nèi)還備有冰箱以及各種新鮮的食物供您品嘗。”話音剛落,只見從座位下面伸出一個像抽屜似的箱子,里面放著各種食物。張先生客氣道:“謝謝!不用了。”抽屜隨即縮了回去。他掏出香煙點(diǎn)了一根,剛吸了一口就聽見車內(nèi)電腦報警并提示:“空氣污染超標(biāo),車內(nèi)禁止吸煙!”張先生立即熄滅了香煙。

  不知不覺汽車開到了風(fēng)景優(yōu)美的海濱公園,張先生對迎賓小姐說:“我想坐船到海上游覽一下!边沒等他下車就聽到“嘀”的一聲,電腦提示道:“進(jìn)入航海模式!”隨后只見車底慢慢開始充氣,不一會兒汽車像變魔術(shù)般的變成了一個氣墊船,在海上盡情地暢游。張先生被驚呆了,忽然,這“船”開始下沉,張先生嚇得閉上了眼睛,當(dāng)他睜開雙眼時,五彩繽紛的海底世界出現(xiàn)在他的眼前,原來“船”已變成了潛艇。

  “怎么樣,您今天的旅途還愉快吧?”迎賓小姐微笑著對張先生說。

  張先生興奮地說:“這車簡直太神奇了,回去后我也要在我們那里推廣它,讓它更好地發(fā)揮作用!

中學(xué)生作文 篇2

  蝴蝶在窗外翩躚著,想挽留住那如血的夕陽。氤氳的天空中,夕陽用盡最后一抹余暉將明月托上樹梢,浸沒在滿天淡淡的繁星之中。

  “母愛”這個詞在我的腦海中是殘缺的,在我剛八個月大的時候,母親就帶著深深地眷念去了在我看來遠(yuǎn)在天邊的廣州,此后,只回來過三四次。當(dāng)我上幼兒園的時候,看見別的小朋友歡笑著撲進(jìn)媽媽的懷抱,總會揚(yáng)起頭問身旁的爺爺奶奶什么時候媽媽才會回來,爺爺奶奶總回答說只要我乖,媽媽就回來了。于是,我每天都很乖,期待媽媽回來,可媽媽終究沒回來。只是每周都會往家捎一封信,讓爺爺奶奶念給我聽?晌夷鞘歉静欢灰老∮浀脣寢尶偨形乙犜。

  14年前,在那個溫柔的但又有可怕的黎明,枯枝搖晃著。在小山村的唯一的衛(wèi)生院里,一位母親即將臨盆。那位母親頂著滿頭大汗,咬牙忍著身體劇烈的疼痛,但她又是快樂的,因?yàn)樗暮⒆玉R上就會來到這個美好的世界,與她共同分享每一寸金色的時光。她緊緊的抓住床單,也許是太痛了,她把床單都抓破了,但她又在幻想著,幻想著以后她與孩子在一起的點(diǎn)滴幸福,每一點(diǎn),每一滴都令她那樣心碎,可令她沒想到的是,她是難產(chǎn),大人和孩子只能擇一。孩子爸選擇了保大人,可她毅然選擇了孩子,她說就算死,她也要把孩子生下來。孩子終于落地了,幸運(yùn)的是,她也活了下來?上,由于她失血過多,昏了過去。兩天之后,她醒了過來,看著孩子粉嘟嘟的臉和稚嫩的小手,聽著孩子咿咿呀呀和哭鬧,她哭了,但她又笑了,無聲的笑了,正如她那落地?zé)o聲的母愛。

  天空中,閃過的流星將我的思緒拉了回來。吹拂的晚風(fēng),搖曳著樹枝。母親早已將她那無聲的母愛注入我靈魂的微纖之中,就在我落地那一剎那。母愛的淡香,彌漫在月光的微哂之中。萬物皆夢,夜深人靜

中學(xué)生作文 篇3

  那天,坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自內(nèi)心的笑。

  ——題記

  又是一個多學(xué)期過去了,我和你已經(jīng)相處了一年半時間,不算長,也不算短,時間的腳步不會停留,只是把你帶入了我的內(nèi)心深處。

  一年一度的班主任節(jié)不期而至,為了能給你一個驚喜,同學(xué)們紛紛出謀劃策,計劃為你獻(xiàn)上一個又一個別開生面的節(jié)目,我也不例外,聯(lián)合了“左鄰右舍”,準(zhǔn)備向你獻(xiàn)上一首詩。

  星期三的班隊課很快就到了,你踏著上課鈴聲輕松的走進(jìn)了教室,我驚愕的發(fā)現(xiàn),你居然坐在我前面,于是,你的一言一行被我“盡收眼底”。

  活動開始進(jìn)行,很快你就陷入了變態(tài)提問的重重困擾中,苛刻的問題使你很快敗北,乖乖的接受“懲罰”。

  懲罰的內(nèi)容很簡單,你做動作,讓一個同學(xué)猜成語,也不知是你的動作令人匪夷所思,還是這些個成語實(shí)在不好表演,那個同學(xué)的回答驢頭不對馬嘴,你笑的直不起腰,我陡然發(fā)現(xiàn)你笑的樣子還是蠻好看的,為什么不再平時多笑笑呢。

  不一會兒,該是表演節(jié)目了,沒想到我們的詩朗頌竟是第一個節(jié)目,我不怯場,但多多少少有些沒反應(yīng)過來,你率先鼓起了掌,微笑的看著我們,定定神,我自信的走到了教室中間。

  深吸一口氣,我?guī)е涿畹挠行┥硢〉纳ひ糸_始朗頌,節(jié)目順利的進(jìn)行了一半,你忽然走上來和我們合影,雖然我并沒有轉(zhuǎn)過來看你,可我依然能感到你在微笑,你的手親切的搭在我們的肩膀上,一瞬間,你就像一個大姐姐一樣,帶給我們溫暖,我身邊的同學(xué)情不自禁的說到:“老師,您辛苦了!”這可是事先沒說好的,不過,我萬分的理解她的心情,是你的笑容給了她脫口而出的力量。

  接下去的節(jié)目更加精彩,你的笑容始終浮現(xiàn)在臉上,坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自內(nèi)心的笑,其中有驚喜、有興奮,則是感動,是欣慰。

  快樂的時光總會結(jié)束,在你的提議下,全班同學(xué)拍了一張合影,每個人的笑容都是天真、無邪、善良的,而你的笑容卻尤其燦爛,仿佛也成了我們中的一員。

  微笑,是最有力量的東西,有時候,它勝過千言萬語。老師,我們是多么希望你能多笑笑,你的笑容是多么的迷人,生命最初帶來的東西,往往是最美好的。

中學(xué)生作文 篇4

  一株小草要感激太陽的溫暖,一束花朵要感激雨露的滋潤,一片大海要感激河流的匯入,一團(tuán)云要感激水滴的升華……我們要學(xué)會感激,感激身邊的每個人。

  我要感激媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個娟麗多彩的世界;是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人;是媽媽教給了我人生的哲理和做人的道理。媽媽,一生為自己的志向奔波她用愛支撐起了整個溫暖的家;她用行動詮釋了自己的人生;她用心靈為我們的人生指航。我們要感激媽媽,感謝她為我們做的一切,感謝她不求回報的付出。我們要留點(diǎn)感激給媽媽。我們要感激老師。如果說媽媽是我們成長的指向標(biāo),那么老師,就是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人。老師將幼小懵懂的我們一步步引入人生的正軌,在通往知識殿堂的道路上帶領(lǐng)我們歷經(jīng)磨難,克服困難,最終到達(dá)夢想的知識殿堂!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  老師用自己的行動譜寫了一章章優(yōu)美的樂章。我要感激老師,感謝老師對我的淳淳教導(dǎo),感謝老師不怨勞累地付出。我們要留點(diǎn)感激給老師。我要感激朋友。當(dāng)我因考試失利而無精打采時,朋友安慰的話語就會使我的煩惱頓時消散;當(dāng)我正為一道難題苦思冥想時,朋友輕輕地指點(diǎn)就會使一切茅塞頓開;當(dāng)我處在險境中而無所是措時,朋友就會給我信念,一切困難都迎刃而解。我感激朋友,感謝他們在我有困難的時候救我于水火中,感謝他們在我出錯的時候,及時糾正我。我們要留點(diǎn)感激給朋友。

  我要感激小草,是它們讓我懂得了生命的真諦,懂得了堅強(qiáng)的意志;我要感激河流,是它們讓我懂得了不管遇到什么困難,都要勇往直前,即使是再鋒利的石頭,也會被磨成美麗的鵝卵石;我要感激……

  我要感激的有很多,我們要感激的有很多,只要我們細(xì)致地觀察,就會發(fā)現(xiàn)有許多東西值得我們?nèi)ジ屑ぁN覀円酎c(diǎn)感激在心中。

中學(xué)生作文 篇5

  終于又到了雙休日了,可以美美的睡一覺了,呵呵,太好了!坐在校車上,我美美地想著。

  “。恳|豐?”我剛放下書包就驚訝地問道。

  老媽白了我一眼,“你不說去買資料嗎?怎么了?忘記啦?”

  “這個……”這次去東豐的機(jī)會是自己好不容易爭取來的,可是這樣做就睡不成懶覺了!怎么辦啊……

  “不去也行,我……”

  “不行!”不等老媽說話就被我打斷,“要不后天去吧,明天我先寫作業(yè)!

  晚飯過后,猛寫作業(yè),這樣明天我就可以在多睡一會了,哈哈哈……

  但是,美夢總是很難做成的------

  “什么?要去二姨家?”難道我的懶覺真不能睡成了嗎?不要啊……

  我拽住媽媽,問:“媽能不能后天再去二姨家?”同時不忘眼神乞求。

  可是顯然,老媽不吃這一套,推開我說:不行,明天你大舅也去。再說后天不還要去東豐嗎,難道你不想去了?“

  我無言以對,只好默默地寫作業(yè)。

  。∥业膽杏X雙休日!

  終于,星期六早上,我千逃脫萬阻撓依舊逃不過老媽的佛掌------被迫起床。

  我的懶覺,我的雙休日,我的懶覺雙休日。鑶琛疫叴驋呶葑舆呍谛睦餃I奔?墒牵瑹o論如何,都是要去二姨家的。

  習(xí)慣這東西,特別是壞習(xí)慣,真的會耽誤很多事。這不,和武禹彤剛寫完不大一會作業(yè),上眼皮就急忙找下眼皮玩?墒遣荒芩。蛔尪炭匆娪衷撔υ捨伊。但是眼皮們并不愿意分離,而我又不”忍心折散“它們,于是,我就睡著了。

  睡夢隱約覺得二姨過來了,給我枕個枕頭,笑著說:“這還睡著了!边不等我不好意思呢,又睡著了。

  睡醒后果然神清氣爽,看見武禹彤在對面一邊整理書包一邊說:”終于寫完了,累死我了。”看著離自己不遠(yuǎn)的一堆書中,然后我又淚奔了。

  哎,習(xí)慣啊,習(xí)慣!

中學(xué)生作文 篇6

  大家好!你們看了我的標(biāo)題一定會認(rèn)為我是一個貪玩、不好學(xué)的孩子吧!其實(shí)不是的,我是一個健康學(xué)習(xí)、快樂成長的少年,我喜歡玩。我想問問你們,難道不喜歡玩嗎?有句話說的好:玩是孩子們的天性嘛!一個人如果在他的金色童年里沒有快樂,只有父母的申斥的話,那么這個孩子活的歲數(shù)一定不會超過40的,即使活過了40歲,他的精神上會有一種壓抑。心理學(xué)家曾對100個智力超常的兒童做過實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示有95%的兒童都是后生有過金色童年的。對于這個結(jié)果你們是不是感到震驚呢?其實(shí)即使籠中鳥也渴望有一天可以重獲自由,怪不得前些日子社會上出現(xiàn)了“老頑童”。難道說一個人只要玩嗎?不是的,我所說的玩是在玩中找到樂趣、找到一些書本外的知識。

  孩子們的想象力總是豐富的、奇怪的。當(dāng)年要不是有兩位孩子奇怪的玩法,今天的.望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡也不會出現(xiàn)得這么早了。當(dāng)然,我們還有任務(wù)——學(xué)習(xí),知識很固然重要。想必大家都知道中國第一神童吧!可他的生活卻一點(diǎn)也不好,一句“煩透了”就是最好的證據(jù)。由此看來,給孩子們一些自由時間未必是壞事。據(jù)說當(dāng)年女媧就是在玩中造出了人,那現(xiàn)在我們在玩游戲的時候也說不定會造出個什么來呢!

  反正,總而言之,我就是喜歡玩,因?yàn)樗暮锰庍h(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的壞處,你說我還有什么理由不愛它呢?

中學(xué)生作文 篇7

  成功,是社會上所有人都向往的;但 又不上是每個人都會成功。成功的人,都因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了成功的另一面。而那些沒有成功的人,則是因?yàn)樗麄儧]有戰(zhàn)勝成功的另一面,也是因?yàn)楹ε鲁晒Φ牧硪幻,所以他們是失敗的?/p>

  成功的另一面,你若戰(zhàn)勝了它,你就勝利了,你若沒有戰(zhàn)勝它,但你還在堅持,那么你此時的失敗,不代表你以后的失敗,你還是可能成功的,如果你沒有堅持,只是一味地畏懼它,害怕它,不敢正面與之對抗,那么,你就不可能成功,你也不配成功,你的結(jié)果注定失敗。

  成功的另一面,必須有強(qiáng)大的毅力和不屈不撓的抗?fàn)幜Γ@樣你才能戰(zhàn)勝它,才可以讓你成功。

  當(dāng)然,你也會問,我說了這么多成功的另一面,那么它到底是什么?它真的有那么可怕嗎?戰(zhàn)勝它真的是不可能的事情嗎?既然如此,有什么方法戰(zhàn)勝它呢?

  其實(shí),成功的另一面無非是一些困難、挫折、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。機(jī)遇永遠(yuǎn)是困難的、挫折和挑戰(zhàn)之后的。你只有克服了困難,打敗了挫折,戰(zhàn)勝了你所認(rèn)為的不可能的挑戰(zhàn),你才能勇于挑戰(zhàn)不可能,才能敢于找到并抓住機(jī)遇。這樣你就可以成功。當(dāng)然,如果你僅僅只是找到也是沒有用的,因?yàn)橹挥凶プ×怂悴拍艹晒Α?/p>

  成功的另一面會讓你不斷的進(jìn)取、創(chuàng)新、發(fā)展。這樣我們不進(jìn)步會再懼怕困難,反而還會迎難而上,這樣我們永遠(yuǎn)不會被一個小小的困難所戰(zhàn)勝,也不會因?yàn)檠矍坝幸黄蠛捎跊]有橋,沒有船……什么都沒有,只有你自己在這個小島上,你就因此放棄,你為什么不能換一種思想呢?這個島上有許多樹木,為什么不能造一艘小船渡過去呢?

  雖然,我說的這些看似真的很可怕,但是它其實(shí)并不可怕,簡直可以說太過溫柔。它并沒有我們想象的那么可怕,那么不可戰(zhàn)勝,它只是貴在堅持,你只要堅持住了,并且克服了所有困難,也抓住了機(jī)遇,就一定會成功。成功的另一面并不可怕,你只要戰(zhàn)勝了它,就一定能成功。

  當(dāng)然,戰(zhàn)勝它也很簡單,簡單來說就是——克服困難,打敗挫折,戰(zhàn)勝不可能。最主要的還是貴在堅持。這樣你就可以找到并抓住機(jī)遇,并會因此取得成功!

  成功的另一面并不可怕,可怕的是你自己,你只有戰(zhàn)勝了你自己,從而才能獲得成功。你才能超越自我,成就自我。

中學(xué)生作文 篇8

  時光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,《中學(xué)生閱讀》已經(jīng)伴我走過了三個春夏秋冬。在這三年之中,它教會了我很多,也改變了我很多。通過閱讀這本書,我從一個懵懂無知的少年逐漸變?yōu)榱艘粋知識面很廣的學(xué)生。感謝你,《中學(xué)生閱讀》,是你一直伴我成長,伴我前行!

  回想起我第一次見到《中學(xué)生閱讀》這本書,是借閱的同桌的,當(dāng)我看到書里的文章時,就立刻被它吸引住了,簡直是愛不釋手!于是我就立即訂閱了這本書;叵氲疆(dāng)年訂閱這本書時,我就十分慶幸,這幾年我的語文成績的提高,寫作水平的漸長,還多虧了它的幫助。

  《中學(xué)生閱讀》這本書的內(nèi)容十分豐富,有引人思考的人生故事,有給人以啟發(fā)的哲理片段,還在令人輕松的“呱呱鳥語林”。每當(dāng)我在休息時間,總會手捧一本《中學(xué)生閱讀》,在津津有味地看著。

  令我印象最為深刻地是那篇“海灘的魔力”。它講述的是文中的“我”一再覺得周末去海灘是非常無聊,甚至非常痛苦的事情,但在作者的筆下,一家三代在海灘上遭遇的那些小摩擦,小尷尬,呈現(xiàn)出來的恰恰是溫馨的親情和生活的情趣。

  還有一篇文章是《寄》,這篇文章令我深思,這篇文章讓我明白了,我們應(yīng)該回報父母,報答父母,長大以后,就要經(jīng)常回家看望父母,而不是讓爸爸媽媽獨(dú)自在家孤獨(dú)。

  記得還有一次,我考試考砸了,心情十分不好,又遇到了老師的批評,心里很是難受,于是就隨手翻到了“呱呱鳥語林”一頁,看到呱呱鳥鬧出的笑話,不由自主地開懷大笑起來,《中學(xué)生閱讀》真是帶給了無限的歡樂與開心啊!

  《中學(xué)生閱讀》在我失落時給予我歡樂;在我失敗時給予我鼓勵;在我受挫進(jìn)給予我希望;在我灰心時給予我信念!感謝你,《中學(xué)生閱讀》,是你幫助我提高了成績,是你給予了我希望,是你伴我成長!我愿與《中學(xué)生閱讀》同行,共同成長!

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