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中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2021-02-24 20:36:27 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生的生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生的生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生的生活作文

中學(xué)生的生活作文1

  唉,中學(xué)生活就是沒有在小學(xué)時(shí)舒服。中學(xué)科目太多,許多人都開始偏科,我也不例外。到了八年經(jīng)又增加了一門物理。剛學(xué)習(xí)時(shí)興致勃勃,可是半個(gè)學(xué)期下來,一看到那些計(jì)算題,我的頭就大了。

  下午的第一節(jié)課是物理,我不禁又埋怨起來,怎么每天都上物理。其實(shí),一個(gè)星期才四節(jié)課,但我總覺很多,幾乎每天都在上,所以我在上課時(shí)一不留神就會(huì)思想開小差。就那么不巧,那節(jié)課老師說了一個(gè)重點(diǎn)題型。結(jié)果因?yàn)樗枷腴_小差,沒有聽到解題方法,布置作業(yè)時(shí),其中有一題的題型跟老師說的一模一樣。我傻眼了,這可怎么辦?班級(jí)太吵,我想了半天也想不出來。最后我把作業(yè)往旁邊一推,心想:算了,不想了,反正明天早上交,晚上回去寫,要是再寫不出來找別人的作業(yè)本來抄一下。

  放晚學(xué)回到家里,又忘了沒“借”別人的作業(yè)本。看來只有自己想了。我有個(gè)習(xí)慣:喜歡早上一大早起來寫字,所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最愛的電視劇大結(jié)局,我怎能錯(cuò)過。

  第二天早上,我起了個(gè)大早,坐在桌子旁對(duì)著作業(yè)本發(fā)呆。不寫不行,沒辦法,我只好拿著老師昨天講過的習(xí)題,自己開始解答。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于解答出來了!我又用這種方法解答了老師布置的作業(yè),答案與參考書上的答案一個(gè)樣。當(dāng)時(shí)我高興的勁沒法說,大叫一聲,結(jié)果把弟弟吵醒,雖然他罵我神經(jīng)病,但我仍然很高興,在這里我可要聲明一下:雖然有答案,但沒有解題思路,所以有答案也沒用。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)到成功的感覺是那么好,學(xué)習(xí)又是這么開心快樂。

  我現(xiàn)在才真正領(lǐng)悟到一個(gè)道理:只要你肯堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。并且在你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物和事情都是美好的。

中學(xué)生的生活作文2

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,還歷歷在目,因?yàn)檫@次暑假生活讓我體會(huì)深刻,收獲頗多。也許有人想問我,是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實(shí),我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉(xiāng)村度過的。

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂。它是一道陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著我們童年回憶。

  美麗無(wú)比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉(xiāng)村,不是因?yàn)閯e的,只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無(wú)限。

  早晨,一打開窗子,一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的叫聲,把我從夢(mèng)中給拉出來了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門外等候的小伙伴當(dāng)中,手拉著手一起奔向田野。此時(shí),我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會(huì)一體。如果你是畫家,呈現(xiàn)在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點(diǎn)綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯,當(dāng)我們跑至田邊時(shí),他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了,臉上都掛著人間最憨實(shí)的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂的小天使,幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。

  剛到中午,一向不愛吃飯的我,早覺得肚子咕咕直叫,不過沒關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹枝間收獲果實(shí),有的正趴在樹桿上哭泣,有的仰頭站在樹底下等待分享……。等到大家饑渴全無(wú)的時(shí)候,我們還要繼續(xù)攀登,登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無(wú)聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現(xiàn)了世上沒人發(fā)現(xiàn)過的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。

  不知不覺中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著小小馬鈴薯,打包著一天的快樂,相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴(yán)厲批評(píng)”。

中學(xué)生的生活作文3

  我們的生活洋溢著幸福,幸福取源于愛,在我們的身邊,有四種愛伴著我們的生活:母愛、父愛、師愛、友愛。

  母愛是一種溫馨的愛,母親生我、養(yǎng)我、教育我,卻不要一絲回報(bào)。所以母愛也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛。母親為了我們可以不顧一切,可以拋棄一切,母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親,報(bào)答母親,體貼母親。

  母愛無(wú)邊,母親啊,你如一根蠟燭,照亮了別人,卻點(diǎn)燃了自己。你還像一棵參天大樹,任風(fēng)沙雨雪的襲擊,卻要不顧一切的保護(hù)我這顆小苗。

  父愛是一種嚴(yán)厲的愛,父親常常伴我學(xué)習(xí),教我做人。父親高大威猛,就要擔(dān)負(fù)起家的責(zé)任。他每天早出晚歸,工作繁忙,為的就是支撐著家。父親為了我,為了維持家辛辛苦苦的工作,有這樣的好父親,誰(shuí)又不感到自豪呢?

  父愛如山,父親就是家的頂梁柱,支撐著這個(gè)家庭,給予家人前進(jìn)的動(dòng)力。如果把家比喻成一只獵豹,父親就是獵豹那矯健的四肢。如果獵豹失去了雙腿,就無(wú)法疾馳如電,健步如飛了。

  師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責(zé),帶我們遨游知識(shí)的海洋,翱翔文化的天空。俗話說得好:“一日為師,終生為父。”老師就是我們的衣食父母,把知識(shí)給予我們,把文化交給我們。

  老師如一位辛勤工作的園丁,把文化和知識(shí)賦予我們,為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵!為的是讓我們的明天更加輝煌!為的是讓我們成為國(guó)家的棟梁之材!

  友愛是一種親切的愛,我們每個(gè)人都有朋友,而朋友又會(huì)給我們帶來快樂,所以我們有越多的朋友就會(huì)收獲越多的快樂。

  友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果,朋友越多,幸福就越多。

  正因?yàn)槲覀兊纳钪袚碛懈笎邸⒛笎、師愛、友愛,愛無(wú)處不在,無(wú)處不有,我們的生活才充滿陽(yáng)光;我們每天都幸福無(wú)比。讓幸福伴我們同行!

中學(xué)生的生活作文4

  一通電話,溫情傳遍萬(wàn)戶千家。

  ——題記

  電話·嘮叨

  “來電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開始留言。嘟……喂?寶貝啊,我是媽媽,怎么又不接電話?寶貝啊,媽媽今天加班,晚飯又不能回家去吃了,實(shí)在是對(duì)不起。明天媽媽一定會(huì)陪你吃的,飯?jiān)陔婏堨依,還是熱的,直接盛出來吃就好,砂鍋里面還有湯,媽媽特地為你燉的,要喝完哦,你正在長(zhǎng)身體,營(yíng)養(yǎng)是很重要的。還有啊,晚上氣溫會(huì)降低,很冷的,記得多加幾件衣服,別著涼了。還有啊,晚自習(xí)回來如果餓了就在櫥子里找面包吃,別餓著了,一定要吃飽啊。還有……唉,算了,不說了,說多了你又說我嘮叨,媽媽掛了啊,再見啊,寶貝。嘟,嘟,嘟……”

  電話·思念

  “來電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開始留言。嘟……喂?小阡啊,我是外婆,這是什么新奇的玩意兒?你們叫我撥一大串?dāng)?shù)字過去,說是可以和你說話啊,你怎么不說話呢?小阡啊,跟你說啊,今年家鄉(xiāng)有大豐收了呢!外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢,還做了許多新的衣服和棉被呢,你們什么時(shí)候過來,或是我給你們送去也成,人老了,也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的,什么時(shí)候回來看看,和外婆說說話,家鄉(xiāng)有大變樣了呢。唉,也是,你們都忙。掛了啊,聽說這玩意兒怪貴的,老頭子又在催了,應(yīng)該省點(diǎn)錢啊。嘟,嘟,嘟……”

  電話·牽掛

  “來電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開始留言。嘟……喂?小阡啊,我是表姐啊,最近過得還好嗎?‘陌陌,別亂來呀,呀,又把泡泡弄到媽媽身上了,不乖哦!阏f哦,你侄女現(xiàn)在可好玩了,會(huì)走會(huì)跑還會(huì)說話了呢,來,陌陌,叫姑姑!谩谩,‘乖,陌陌最乖了,回頭媽媽去給你買糖去。’對(duì)了,小阡吶,你上次叫我?guī)У囊路。斫憬o你帶到了,什么時(shí)候來拿?好,就這么說了,陌陌又亂來了,拜拜!嘟,嘟,嘟……”

  一通電話,接通了萬(wàn)戶千家;一通電話,帶去了多少思念與牽掛;一通電話,溫暖了多少忙碌的人們的心房。

  電話,改變了我們的生活?萍嫉'發(fā)達(dá)連接了我們的心。

中學(xué)生的生活作文5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。這一年我47歲了,科技發(fā)展到令人難以想象的地步——擁有知覺、可以流淚的機(jī)器人,在陸地上行走的魚兒,會(huì)說話的家具遍布整個(gè)地球。

  孩子們?cè)僖膊挥脼樯蠈W(xué)遲到而煩惱,再也不用為來不及吃早飯而頭疼,因?yàn)榻┠晟蠈W(xué)不限時(shí)間,不限內(nèi)容;孩子們都是做飛毯去上學(xué),只要拍一下手,飛毯上便會(huì)出現(xiàn)一桌熱氣騰騰的飯菜任你使用。坐在飛毯上飛毯會(huì)根據(jù)你的心情,放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,是你一整天都擁有好心情。20xx的學(xué)校建在森林里,學(xué)校很小,只有一間教室,那是雨天孩子們學(xué)習(xí)的地方,晴天他們都在森林里玩耍,邊玩邊學(xué)讓他們愛上了大自然,愛上了學(xué)習(xí)。

  讀到這兒,你肯定會(huì)說:“哇,這還叫學(xué)習(xí)嗎?也太爽了吧!”其實(shí),大人們更爽:每天早上起床都有機(jī)器人保姆幫忙穿衣服,每天只上1個(gè)小時(shí)的班,剩下的時(shí)間干什么?當(dāng)然是玩啦!現(xiàn)在的大人比小孩還貪玩,他們?nèi)ブ苡问澜,漫游太空,別提有多開心了!

  現(xiàn)在人們住的房子要么飄在天上,要么沉在水里。房子的形狀各種各樣,但每一座都有著說不出的奇特:房子是用冰塊砌成的,窗戶的邊框鑲上了大大小小的鉆石和水晶,床是用奶油堆成的的,桌子是用蘑菇拼成的……

  要問我現(xiàn)在世界上有幾片沙漠的話,我會(huì)自豪地對(duì)你說:“一片也沒有!”通過人們的努力,沙漠全變成了森林,從地圖上看,你會(huì)被嚇傻的——綠色的版塊形成了一片海洋,每一年都會(huì)冬暖夏涼。河里的水清澈見底,甚至可以跳進(jìn)河里洗澡。

  要說我的生活,那可是好得沒話說!我得到了一塊土地,與朋友合作開了一家深受兒童喜愛的綠色純天然零食工廠,生意越做越好,有時(shí)候我也挺恨自己為什么生意做得那么好,害得我天天數(shù)錢數(shù)到手抽筋。

  “哈哈哈!”一想到自己這么有錢,我不禁開懷大笑,再環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)所有家具都變成了21世紀(jì)的風(fēng)格,咦,怎么回事?再看看自己正躺在床上,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

  如果我的未來像我夢(mèng)到的一樣,那該有多好!

中學(xué)生的生活作文6

  生活就如白開水,平淡之中見真情;幸福亦如白開水,純潔清爽暖人心。’’

  到底什么樣的生活才是幸福的,我一直苦苦尋問。幸福是什么,是難過時(shí)朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意時(shí)家人的一聲關(guān)心;幸福是什么,是驚恐迷茫時(shí)的溫柔安撫;幸福是什么,是孤獨(dú)無(wú)助時(shí)的舉手之勞。幸福是一個(gè)微笑,幸福是一個(gè)眼神,幸福是一個(gè)舉動(dòng)。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我們往往在幸福中找幸福,這是何等的可悲。

  我們一直在尋找幸福,卻不知道幸福一直在我們身邊。小時(shí)候覺得幸福就是有一個(gè)新的書包,而不知道背上媽媽親手做的布書包才是我們最幸福的時(shí)候,因?yàn)槔锩嫜b著我們的夢(mèng)想和母親沉甸甸的愛;青少年時(shí)覺得幸福就是到繁華的大城市生活,而不知道我們一直在想辦法逃離的家鄉(xiāng)才是最有人情味的,因?yàn)樗懈咐相l(xiāng)親的純樸簡(jiǎn)單;中年時(shí)覺得幸福是過上令人羨慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么樣的生活才是幸福的,生命卻走到了盡頭。我們一直在尋找幸福中生活,一直在遺憾中度過。

  我們是時(shí)常抱怨生命的不公,抱怨我們沒有沉魚落雁的美貌;抱怨我們沒有超人的智商;抱怨我們沒有巨大的財(cái)富……在抱怨中,我們與幸福沒有了相遇的機(jī)會(huì)。想想我們平凡得再也平凡不過的生活,其實(shí)幸福一直存在。和孩子一起打鬧嬉戲,這時(shí)你是否覺得幸福;和愛人一起在枕邊談笑親熱,這時(shí)你是否覺得幸福;和父母一起回首過去,這時(shí)你是否覺得幸福。

  是的,生命總是幸福的,不是苦惱太多,而是我們的視野不夠開闊;不是幸福太少,而是我們還不懂追求幸福;憂愁時(shí),就寫一首詩(shī);快樂時(shí),就唱一首歌;無(wú)論天上掉下來的是什么,生命總是幸福的。

  生活是自己選擇的,幸福也是自己選擇的。什么樣的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我們不需去追求轟轟烈烈的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活才是我們一生的追求。

中學(xué)生的生活作文7

  美,是一位身披隱形衣,躲在這世界每一處角落的姑娘。她時(shí)而到這兒,時(shí)而去那兒。時(shí)而在人海中逆行,時(shí)而有縱橫于人心。

  美,是一朵散發(fā)著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽,不停長(zhǎng)葉,不停綻放,又不停散香。美,無(wú)處不在。生活中的美,就像那初升起的太陽(yáng),雄壯而又充滿希望。美,在清晨第一班去學(xué)校的公車上。睡眼惺忪的人們,零零散散的站在公交車車站牌的一旁,可奇怪的是,車到了站,人們卻不慌不忙,有條不紊地排著隊(duì),挨個(gè)挨個(gè)地上了車。遇到來晚了的老人,可愛的叔叔阿姨還會(huì)主動(dòng)讓出一個(gè)空,讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳,還會(huì)主動(dòng)讓出自己的座位,將老人扶到座位上。這,就是美。

  美,在學(xué)校教室的衛(wèi)生角處。一位同學(xué)走到垃圾桶旁,隨手一拋,垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后,毫無(wú)疑問地就這么來到了垃圾桶外。另一位同學(xué)看見后,走近說:嗨,得扔進(jìn)垃圾桶才行哦。于是,那位本還準(zhǔn)備扭頭就走的亂扔垃圾的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的失誤與過錯(cuò)。轉(zhuǎn)過身,不好意思地趕忙將垃圾撿起,跑到垃圾桶前,將垃圾扔了進(jìn)去。還好你提醒了我啊,謝謝。這,就是美。

  美,在老師講的一節(jié)精彩的課堂中。同學(xué)們,你們是同意A的做法,還是B的做法呢?一位同學(xué)勇敢地舉起了右手,然后又站得筆直地開始講述起他的看法。好,說得很有道理,但不過還有同學(xué)有跟他不同的看法嗎?老師,我不太同意他的看法,因?yàn)?.....又是一位勇敢的同學(xué)站起,用流利的普通話說明著他的看法。一個(gè)又一個(gè)同學(xué),一只又一只勇敢的右手,在知識(shí)的大海里暢游著,在真理的宇宙中遨游著,在科學(xué)的天空振翅飛翔著。這,就是美。

  生活中的美,往往是被人們忽視的。但是,被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發(fā)現(xiàn)的放大鏡吧,去尋找,去追逐那一份真實(shí)存在的美,讓這朵清新淡雅的鮮花,永遠(yuǎn)綻放于我們美好的心靈之間。

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