【熱門】初中學生作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中學生作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學生作文300字 篇1
艷麗的玫瑰,在陽光下顯得更加的美麗;堅強的小草,在一旁默默的看著玫瑰占盡風采。有一天,暴風雨來襲。艷麗的玫瑰抵擋不住強風的吹襲,在這場搏斗中倒下了。但,堅強的小草依然與風暴相互拔河。最后,堅持到最后的小草在天晴后,依然在那兒接受陽光的洗滌。
在人生中,有許多大大小小的測驗與歷練。有時,或許會在這些大大小小的測驗中失足,但越是堅強的心志,越能抵擋風暴無情的吹打。所以,這將會告訴你:堅持到最后是成功的法則。一個人的人生旅途必定會有許多踏腳石,但是我們要把踏腳石變成墊腳石,讓自己更上一層樓;當我們失敗時,也不要氣餒;因為“面對陽光,陰影永遠在我們身后”。
每一個問題都有答案;每一個困難都有祝福;每一個風暴之后都有晴天和陽光。所以,不要放棄,努力的勇敢向前吧!
初中學生作文300字 篇2
不知不覺,都12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的,北風在耳旁不停地呼嘯,強大風的力量吹起行人凝亂的頭發(fā),路上的人都“全副武裝”。這種天氣,就是拿一百萬元錢給我,我也不會踏出家門。可天公不作美,鞋卻壞了,只得冒著嚴寒、狂風,去補鞋。路上,寒冷的北風,狠狠地刮,刮得我的臉像刀割一樣生疼。我不禁想:大冷天氣,補鞋人會出來嗎?一串串問號從腦中嘣地出來!走著走著,遠遠就瞅見補鞋老頭模糊的身影。近了,他那破舊單薄的棉衣,皺紋滿面蒼老的臉,毫無遮擋的印進我的眼簾,心里隱隱有著一種憐憫與同情。我柔和的說:“老爺爺,請給我修一修鞋子,它壞了!
補鞋的老爺爺用被凍僵的手接過去。啊,這是一雙生滿老繭、布滿滄桑的手呀!寒風使他的手變得通紅鐵青。補鞋人用嘴巴哈了哈手,吃力地干了起來。我站在一旁看著,心中有種莫名其妙的感動。雖然下著鵝毛般的大雪,但是,一種溫暖遍及全身,永遠不停流淌……“鞋補好了,拿去穿吧!崩蠣敔斦f。不知為何,我眼眶盈滿了淚水。當我離開時,回頭一看補鞋人干瘦的身影忽然變得高大起來。
平凡的'美!真美!
初中學生作文300字 篇3
乞丐,一聽就讓人討厭,但那一天,我卻對乞丐充滿了敬意……
兩年前的一天早晨,我吃過早飯要做公交車去縣城,到了車站,只見一個臟兮兮的乞丐正挨著電線桿癱坐著,面前還有一只破碗,里面零零星星有幾個的硬幣。他也就40來歲的樣子,腿已經(jīng)截了肢,每動一下都看得出他那種鉆心地疼。
突然,我內(nèi)心泛起一陣憐憫之情,掏出一元錢,彎下腰放到了他的碗里“謝謝,謝謝!彼痤^,一個勁的道謝。
買票了,我突然想起自己出門就只拿了一塊錢,而那一塊錢…。.
“給!”乞丐突然喊道,說罷,便扔過來一元錢。我回過頭,撿起了錢,乞丐沖我笑了笑,“叔叔,我欠你一元錢。⑽以谛睦飬群。買了票,我坐了下來,心想明天一定要來還他那一塊錢,看著窗戶外乞丐的身影,我卻覺得矮小的他此時是這么高大!
第二天早上,我急匆匆的來到了車站,乞丐卻不見了,我找遍了整個車站,也沒發(fā)現(xiàn)他的蹤影。
到現(xiàn)在,我也沒能把那一塊錢還給他,我也不知道他去了什么地方,但我知道,他,是一個好人…。.
初中學生作文300字 篇4
“吳音清韻軟,水蒼櫓聲柔。”伴著纖纖細雨,悉松微塵,青石瓦上留下步步腳印。那巷的深處,有著一座回憶的城。
也是這樣的雨季,也是這樣的青石瓦片,寂寂塵土覆于瓦下,路已泥濘。輕輕的風吹來輕輕的思念,淡薄的雨忽而那般深沉,風雨中紅色自行車,我在后面,奶奶在前面。那是怎樣的一條上坡路,路邊隨意擺放著幾片青瓦,盛著淺淺的塵水。兩排白楊微微彎起身軀,我在后面,奶奶在前面。一塊泥坑,一個打滑,我在上面,奶奶在下面。身下青瓦,染成自行車的顏色。
風愈加地猛烈,雨還在唰唰的下著,混合著我的淚水,眼前一片模糊,寂靜了,無聲的相望。白楊下,那身軀愈加地彎了。瓦下的塵,漸漸沾上了一層親情的模樣。
“我是怎么樣的想念你,我是怎樣的想念你并且夢見你,我是怎樣的因為太過想念你而夢也夢不到你!边@么多年過去,不知道你在那兒還好嗎?我多么想讓你知道,有那么一個愧疚的孩子,獨自在心中把你想了千遍萬遍,淚水已經(jīng)不算什么了,酸楚依舊縈繞。過去的傷痛無法挽回,正如瓦下的塵,久久停留,遇見風,就化作風中一顆埃塵,遇見雨,就獨自擱下一淺塵水。靜靜回味。
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