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中學(xué)生的一天作文

時間:2021-07-10 17:17:46 中學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】中學(xué)生的一天作文

中學(xué)生的一天作文1

  盼著,盼著,終于上中學(xué)了。

【熱門】中學(xué)生的一天作文

  我們現(xiàn)在早上一去就要看書,交作業(yè)。我們擁有了永遠也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀就喊著:“我要自殺,活著真是太沒意思了!蔽以趯W(xué)校好像整天休息不到一個鐘頭,下課了,我們?nèi)荚趯懽鳂I(yè),我的一天,在我模糊的記憶里,每一天都在學(xué)習。中學(xué)生的一天里,沒有什么特別的,就是除了學(xué)習還是學(xué)習。不過,我們是中學(xué)生嘛,又不是小學(xué)生。現(xiàn)在就得學(xué)習,學(xué)生就得學(xué)習,這一點我還是很理解的。

  我現(xiàn)在上了中學(xué),發(fā)現(xiàn)中學(xué)的每一件事物都要比小學(xué)復(fù)雜得多。想到這里,我才知道做每一件事都不是很容易的,我是中學(xué)生了,幾乎每天都埋在書堆里,沒有自由空間,把“玩”字怎么寫都忘記了。

  在我學(xué)習的時候,數(shù)學(xué)是最難做的,不是我不會做,而是里面的數(shù)字太復(fù)雜了,稍微有點錯,那就大錯特錯了,非常麻煩,所以,我為這些難算的數(shù)學(xué)題而感到痛苦。

  我中學(xué)的一天,說實話,除了學(xué)習還是學(xué)習,“學(xué)習”這兩個字真是夠歷害,把我們忙得團團轉(zhuǎn),弄得我們眼花繚亂,真難受啊。可是,我還是會戰(zhàn)勝它的。

  啊,中學(xué)生的一天。

中學(xué)生的一天作文2

  “叮鈴,叮鈴” “小懶蟲,快起來,沒有出息的東西,第一天就這樣,還想考大學(xué)!” 鬧鐘發(fā)出的刺耳的金屬敲擊聲,夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語,打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開沉重的眼瞼,望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的“晨讀計劃”,在連打幾個哈欠之后,我趕緊穿衣下地,飛快地抄起英語書,竄出房門,趁媽媽不注意,順手“拐”走了門旁的籃球。

  “李娜娜,76分,張秋梅,89分”數(shù)學(xué)老師抑揚頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著,撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭,望了望王鋒——我班上數(shù)學(xué)成績最好的數(shù)學(xué)科代表,喲,他這是怎么了:腿輕輕地抖動著,兩只手不自覺地用力捏著鋼筆,眼睛緊盯著老師的嘴巴,嘴唇顫動著,而且,每當老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時,他臉上的肌肉就重重地抽動一下。再看看他的坐姿,簡直像一支繃緊的彈簧。忽然,數(shù)學(xué)老師提高聲調(diào),宣布道:“王鋒同學(xué),91分,最高分!”只見王鋒猛地一晃,身子頓時萎縮下去,像大病未愈的人,無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚,做一名好學(xué)生真難啊。 午后的陽光,火一樣熾熱,燒烤著夏日的大地。蒸籠般的教室,剛才還吵吵嚷嚷,現(xiàn)在趨于安靜,因為歷史老師又利用體育活動課來“加班加點”。講臺上,她不厭其煩地講著,喊著,試圖感化那些矢志“學(xué)理”的學(xué)生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子,悄悄打開了手中的《化學(xué)指南》。

  自習課,有的同學(xué)孜孜不倦,有人甚至“揮汗如雨”,然而,對于我們這些酷愛“自由”的人來說,后面有人在嘮嗑,只有當“班主任來了”這句激動人心的話語響起的時候,這些“自由愛好者”才正襟危坐,裝模作樣地學(xué)起來。 夜幕降臨,千家萬戶燈火通明。在燈光下,你會找到一個苦讀的身影。其中,有我,有你,有他。

中學(xué)生的一天作文3

  “鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢中驚醒,這 一聲鬧鈴,意味著新的一天就這樣開始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘,便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩,各種情感的 交響樂,一生中的每一天,每一小時就像構(gòu)成這悠長樂曲的 毎一樂章,每一樂句,每一小節(jié),每一音符……而每個人則 是一個音樂家,每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段 新的內(nèi)容,如果把我的一天中,這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語 來形容,可以說清晨,是— 一天中的“快板”

  洗臉、刷牙、吃早飯,忙亂的十五分鐘過后,便匆匆向 車站走去,F(xiàn)在已到了冬季,上、下班時間交通十分擁擠. 有人認為擠公共汽車是“活受罪”,可我卻覺得擠車也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠看到車進站了,就要用最快速度去 追,否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了,還要費不 少勁兒去找一個落腳之地。有時車上人太多,也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了?,這還是“全身運動” 呢.不過上學(xué)擠車也有苦處,說不定哪天不走運,大名就要列在遲到人員中了。有時在上早自習的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時,我正氣喘吁吁地跑進教室,在坐到座位上的一瞬間, 就會體會到一種安全感,隨即是為自己按時到校而慶幸的― 句話:“今天總算沒遲到.”

  “鈴鈴……”還沒等心踏實下來,第三遍鈴聲響起,這 是一天學(xué)校生活的開始.上午四節(jié)課,二十分鐘早自習,二 十分鐘課間操,一切都是那么井井有條,富有節(jié)奏.可以 說,上午的學(xué)校生活是—

  進行曲速度

  如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課,那么因為缺覺而引起的精神不振會自然而然地消失.周長生老師已年過半百,經(jīng)驗豐 富.他那灰諧幽默的語言,常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào),新的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力!(jié)課下來.每個人都會感到一種自然親切 的滿足,求知欲的滿足。

  不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué),語文.外語……全都對我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語課前,都有一個同學(xué)講一個英 語故事,這訓(xùn)練我們了的聽說能力.老師不把我們限于死背 書本中,經(jīng)常教我們唱英文歌曲,組織同學(xué)們看原文電影錄像,引來了我們對英語學(xué)習更大的興趣。

  化學(xué)課上一個個奇妙的實驗讓每個同學(xué)都懷著好奇心去 思考:語文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂”,“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚頓挫的朗誦下.聲聲入 耳,回味無窮……

  看到課堂上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R的精華,我仿 佛看到了,就在這里,在這六角形的教室里,醞釀著未來杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項項驚人的科學(xué)成果,劃時代的.新理論,醞釀著中國的諾貝爾獎金獲得者。不 信.就等著瞧吧!

  不過,別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”,八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代,體育課上,同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭,會給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生,現(xiàn)在成了運動場上的虎將,向著德、智,體, 美全面發(fā)展的目標努力.誰也不甘落后,看,百米跑道上人 影穿梭如箭:跳髙架前個個躍躍欲試……體育方面擅長的同 學(xué)真如魚得水,還經(jīng)常聽到他們說將來要成為進界體育明 星,怎么樣,“野心”還不小呢!

  中學(xué)生學(xué)習中最普遍的檢察督促方法要算考試了,對于我們初三的學(xué)生來說,面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題.接二連三的測 驗、考試使同學(xué)們有一種緊迫感,然而不論是多么緊張的考 試,那根繃緊的神經(jīng)也會在中午得到松馳。因為午間休息時 間,就像—

  ―天中的“慢扳”

  全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙,第四 節(jié)課后,操場上立刻熱鬧起來,?吹酵瑢W(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時代正是無憂無慮,活潑好動的時代,更是海闊 天空,高談闊論的時代.近期的新聞.趣事在午飯時得以充 分地交流、議論.飯后,同學(xué)們有的悠閑地散歩,有的進行 各種文娛體育活動,有的到圖書館、閱覽室,在知識的海洋 里徜徉?上е形绲臅r間太短了,下午兩節(jié)課后,便是—

  一天中的“行接”

  中學(xué)生的一天雖然平凡,但課余愛好卻各種各樣:有的 同學(xué)喜歡打球,有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂,因為她是人們生活中不可缺少的精神力量。聽到一段激 昂高亢的音樂能使人振奮,悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢, 她超越了一切空間,超越了一切國籍,超越了一切語言,是 溝通人們感情,架起友誼橋梁的重要途徑,坐在鋼琴前的時 間是一天中我的黃金時間。黑白相間的琴鍵,在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習曲,在我的腦海 中變成了湛藍的天空,流動的白云,變成了泛著金光的海水 和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符,變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂 結(jié)合起來,那將是充滿活力,充滿樂趣的。

  —最后的小夜曲

  晚飯后,我提起筆,繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天,這一天二十四小時很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天,但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習。學(xué)習是 艱苦的,但我愿意通過艱苦的勞動,換來豐收時甜蜜的果實, 把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。

  夜,已經(jīng)降臨了,當我完成作文時已有十點半鐘了,結(jié) 束了緊張的一天,踏踏實實地躺在床上,不禁要說一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文,練會了 一首新曲子。一覺過后,我將又迎來新的一天。啊,真希望 在譜寫人生的交響樂上,我能成為一個出色的音樂家。

  漸漸地,我甜甜地進入了夢鄉(xiāng):帶著對沒有虛度一天的 滿足,帶著對明天、對未來的憧憬……

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