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中學(xué)生描寫仙人掌的作文

時間:2023-05-06 11:04:39 中學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生關(guān)于描寫仙人掌的作文

中學(xué)生關(guān)于描寫仙人掌的作文1

  來到我家的陽臺上,在群花之中,有一盆翠綠而筆直,渾身長滿小刺的肉質(zhì)植物。它,就是我所喜歡的植物——仙人掌。

中學(xué)生關(guān)于描寫仙人掌的作文

  說起仙人掌,還有一段故事呢!那是幾年前的事了:我走在一塊草坪上,有一棵枯萎的仙人掌。仔細(xì)一瞧,還有如手指長短的一截還是青綠青綠的。我把青的剪了下來,然后帶回家。

  回到家,小心翼翼把它栽上。媽媽說:“看它皺巴巴的樣,還能活嗎?”我堅信地說:“一定可以的!币驗楹蛬寢尩教幪接H,好幾天才回到家里來,我到陽臺上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的葉子像被火烤過一樣,而放在一旁的仙人掌竟活了。許多天沒給它澆過水,它卻奇跡般的'活了下來,仙人掌旁邊還冒出了新杈,從遠(yuǎn)處看像是一棵小松樹剛剛長出樹枝的。我不禁感嘆到:仙人掌的生命力真頑強啊。

  隨著時間的推移,仙人掌經(jīng)受了無數(shù)殘酷的考驗,狂風(fēng)、暴雨、干旱……這一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,筆直地挺著腰桿。

  每當(dāng)我站在仙人掌旁,心里就變的充實多了,無形中又增添了一股勇氣。仙人掌,我之所以愛你,是因為你堅韌不拔,任何困難都休想使你低頭,人不正是要像仙人掌一樣生存嗎?我深情的望著心愛的仙人掌……

中學(xué)生關(guān)于描寫仙人掌的作文2

  “迷你”仙人掌

  在我的房間里,種著一盆“迷你”仙人掌。

  仙人掌很小,花盆只有拳頭那么大。仙人掌就像一個帶刺的乒乓球,周圍還有一些小石頭保護(hù)它呢!

  這盆仙人掌剛買來的時候只是一個球體,身上長滿短而鋒利的刺,只要手不小心一碰就會被扎出血。因此,我常常責(zé)怪媽媽:“你為什么要買仙人掌,不買些別的植物呀!害得我滿手是傷!”每當(dāng)我這樣說的時候,媽媽總是會回答:“仙人掌多好呀,,圓圓的.像個乒乓球,你手上的傷都是你不小心而造成的!薄笆裁?還責(zé)怪我不小心,本來就是仙人掌惹的禍!”我反駁……唉,仙人掌,你要是不長刺我該多喜歡你呀!

  說完仙人掌的惹的禍再說說仙人掌的益處吧!

  有一次,一只可惡的蚊子大膽的再我的面前飛來飛去。我惱火了,便用手向蚊子撲去,。蚊子被我的突然襲擊下了一跳,立刻向仙人掌方向飛去了……“哈哈,我抓到蚊子了!我抓到蚊子了!”我開心的叫起來。你們知道我是如何抓到蚊子的嗎?那是因為蚊子沒有注意到前方的路,撞到了仙人掌上。它想飛,誰知它的身子扎在了仙人掌的刺上面,飛不起來了。哼,這只蚊子真苯。不過,要不是多虧了仙人掌幫忙,我還不知要多長時間才能抓到蚊子。

  現(xiàn)在這盆仙人掌起又長出了許多小仙人掌,真希望這些小仙人掌能快長快大。

中學(xué)生關(guān)于描寫仙人掌的作文3

  我聽說,仙人掌的花很美。我懷著好奇心栽了一株。一年過去了,它長高了,刺長長了。我欣喜地說道:“快開花了!快開花了!”。我靜靜地等待它的綻放。但又一年過去了,只是看見它身上布滿了刺,連個花骨朵也沒有。不禁讓我心灰意冷,斷然決定把它挪走,種株月季,月月開花。就這樣仙人掌被挪道前院的沙土堆,讓它自生自滅。逐漸,我淡忘了它。直到一個早晨,我不無驚異地發(fā)現(xiàn)了幾朵雪白的小花被“裝飾”在一株渾身是刺的植株上!鞍!這是仙人掌開的花!不可能?不可能!”我驚訝地說道。我揉了揉眼睛,“果然是它開的。”泛著銀光。

  它生長在那堆貧瘠的沙土地上,卻能開出如此美麗的`花朵。

  烈日下,在灼熱中從土壤中吸取微薄的水分與養(yǎng)料,F(xiàn)在,將它那世上最美、最圣潔的花呈報給養(yǎng)育它的大地。仙人掌如此重情重義,真令人佩服!

  大自然養(yǎng)育了我們,讓我們繁衍、生息。我

  們應(yīng)該回報它。然而一棵棵樹木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞沒。沙塵暴、酸雨、水土流失常?吹健@就是我們向大自然呈現(xiàn)的“回報”——大自然向人類敲響了警鐘。難道我們真的不能像仙人掌一樣嗎?

  若能真的像仙人掌一樣,那世界將會是“天涯何處無芳

  草,春城無處不飛花!

中學(xué)生關(guān)于描寫仙人掌的作文4

  我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺,莖是墨綠色的,看起來像狼牙棒,遠(yuǎn)看又像小絨球。

  媽媽剛把仙人掌買回來時,我一點也不喜歡它,反而有點害怕。我總想:這仙人掌渾身都是刺,萬一扎著我怎么辦?于是我便好幾天不給它澆水,讓它自生自滅。我見媽媽也忘了澆水,便暗暗自喜,心想太好了,不要幾天它就會駕鶴西去,再也不用擔(dān)心被它扎到了。

  我一直在等仙人掌死掉,可是幾個星期過去了,它不但沒死反而變得更有生命力了,我對它產(chǎn)生了興趣。

  從書中我了解到,原來仙人掌是不需要很多水的,干旱的環(huán)境造就了它,讓它相比于其他植物在水源匱乏的情況下也能生存下來,而且生長的很好。此外仙人掌放在電腦旁,不僅美觀還防輻射。我開始喜歡仙人掌了。

  仙人掌開花了,它的花是雪白的,美極了。

  我喜歡仙人掌不屈不撓、逆境頑強生存的'精神,我要向它學(xué)習(xí),努力成為有著仙人掌精神的人。

中學(xué)生關(guān)于描寫仙人掌的作文5

  我是一株仙人掌,一株樣子很平常的仙人掌。我有一身碧綠的衣裳,身上長滿了小刺,就是因為這一身小刺小朋友們都不喜歡我,甚至討厭我,生怕我扎著他們。

  別看我樣子很平常,我的生命可頑強了。不論是干旱的沙漠,茂密的森林,還是人家的小花盆都是我的家。其實我的家鄉(xiāng)在墨西哥,那里有許多我的伙伴。

  雖然我有一身刺,但是我也有我的作用,我可以使蟹爪蓮長得更茂盛、更漂亮。

  有一天,小主人從外面學(xué)到一個嫁接蟹爪蓮的好辦法,就是先把我的'三分之一削掉,再在我的頭上挖個槽,最后把蟹爪蓮放入槽內(nèi)。我覺得好疼啊!但是我想,為了蟹爪蓮長得更茂盛,再疼我也心甘情愿。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的顏色變得枯黃了,而蟹爪蓮卻越來越茂盛,我想,人們在欣賞美麗的蟹爪蓮的時候,肯定不會忘記我的。

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