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又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-20 11:15:25 佩瑩 中學(xué)生作文 我要投稿
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又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文(通用13篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文(通用13篇)

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 1

  透過窗戶,隱隱看到了正苦思冥想的她,還在為那所謂的難題而憂心,心底不覺有些不屑。

  將門“吱——”地拉開一道細(xì)縫,小心翼翼地鉆了進(jìn)去,站定,才發(fā)現(xiàn),我的到來似乎絲毫沒有影響到她的思緒,她甚至,沒有抬起頭,看我一眼。陽光透過玻璃緩緩灑上她的面龐,暖暖的,我不覺微微發(fā)愣。

  “你怎么來了?有事?”她終于停下筆,“噢,沒,我們出去透口氣吧!”她卻搖搖頭,微指桌上平放著的作業(yè)薄,攤了攤手,我伸長脖子,看清桌上的內(nèi)容時(shí),“嗤--”地笑出了聲,“這種題目也夠你想半天,真是……”

  她微微漲紅了臉蛋,有些囁嚅:“我,我覺得……哎,我不去,你自己去吧!”

  我嘴角噙著一絲不屑而又無奈的笑“不用做了,先出去透口氣,待會(huì)兒我教你寫,這么簡單……”“不用了,你也要多復(fù)習(xí)啊,沒幾天就要月考了,加把勁,不能只想著玩。 薄翱,月考又怎么了,那些題目,怎么難得住我呢,我才不擔(dān)心呢,你不去,就算了!”

  我轉(zhuǎn)身就走,心里,卻是有幾分難堪與不屑,“哼,不就是個(gè)月考嗎?至于嗎,高分還不是我的菜,她至于么?搞的那個(gè)樣子……”一邊踢著腳邊的碎石一邊絮絮不止,在心底嘲笑著她的愚鈍。

  月考終于在大家的期盼中如期而至,透過層層障礙,我看到了她,微紅的臉蛋中透著一絲沉著,一點(diǎn)忐忑……

  轉(zhuǎn)頭看向剛發(fā)的試卷,心中竊喜劃過,很簡單的題目嘛,三下五除二,就全部搞定了,又看了一眼她,還在那里奮筆疾書,嘴角不覺癟了癟。

  ……

  終于等到了發(fā)卷,我滿心期待的坐在位上“得瑟”,老師終于面無表情地走了進(jìn)來。“小A,你是怎么搞的?看看你的分?jǐn)?shù),好意思嗎?”我愣住了,接過老師“揮來”的試卷,上面鮮紅的“88”刺痛了我的瞳孔,老師的聲音又無情的響起:“小C同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),是本次我們班唯一的'一個(gè)高分!”

  如同五雷轟頂般,我愣住了,“什么?她……”緩緩轉(zhuǎn)過頭去,她局促而又靦腆的笑應(yīng)和著那充滿光榮的“98”我又一次愣住了。

  看著她明亮的眼神,想起她刻苦的努力,我仿佛明白了什么……

  “鈴——”下課了,“小A,我們出去玩兒吧!”又有同學(xué)向我發(fā)出盛情的邀請,“噢,不了,我現(xiàn)在還不想!本芙^了那位同學(xué)后,我的筆尖,再一次點(diǎn)向了那道閱讀題,繼續(xù)思索……

  窗外,好像又是一個(gè)艷陽天呢!

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 2

  雨停了,陽光撕開了黑沉沉的天幕,太陽露出了火紅的臉頰,頓時(shí)改天換地,一縷縷金色的光輝灑滿了大地。

  天上的烏云被太陽趕跑了,只有一團(tuán)團(tuán)棉花似的白云聚在一起說笑。藍(lán)天露出了小臉蛋兒,幾朵白云飄來飄去,像是刷牙時(shí)粘上的泡沫。云升到空中,藍(lán)天的面容完全顯露了出來。突然,陽光暗了下來,原來是云把太陽遮住了。看,太陽也不甘示弱,猛地沖過云層,天地又恢復(fù)了原來的樣子。

  小樹在陽光下歡快地舞蹈,樹上的露珠兒猶如鉆石般閃爍著。山間的霧已經(jīng)煙消云散,山顯得格外綠,格外鮮亮。從結(jié)滿青果的柑橘樹田到布滿綠藤的.南瓜田,從蓬松的松樹林到一片寬闊的辣椒地,從樹木茂盛的山頂?shù)诫s草叢生的山腳,沒有哪一處不是綠如翡翠。

  天越來越藍(lán),一片片藍(lán)色中,偶有一些斑斑駁駁的調(diào)皮的白云,像是哪個(gè)粗心的小孩涂色時(shí)遺漏了一些地方。慢慢地,一團(tuán)團(tuán)白云涌到了一起,又像是同學(xué)們在開Party。

  大自然真是千姿百態(tài),連一個(gè)雨后晴天都如此美麗,我們一定要保護(hù)好它,讓這些美麗的景致永遠(yuǎn)陪伴我們身旁。

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 3

  那是一個(gè)難得溫暖的春日的午后,我正顛簸在開往縣城老家的火車上。沿途的田間地頭開滿了大片大片溫暖耀眼的,土地剛剛被挑開叢叢的綠意。

  我本該享受著這難得的愜意春光,可我卻裝著滿心的忐忑,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自踏上通往縣城的路途,我覺得它無比的遙遠(yuǎn)。更讓我感覺添堵的是,我的對面正坐著一個(gè)陌生的.中年男子。我上上下下地打量著他,一張憔悴的面孔和干裂的嘴唇。青黑濃密的胡渣布滿了他的下巴和鬢角,灰撲撲的上衣長褲,左肩挎著一個(gè)黑色大背包。

  由于他這幅模樣,我不由都開始發(fā)怵,他與我想象中的壞人或者盜賊形象一般無二。我一直緊張的向座位里靠,假裝看著窗外的風(fēng)景,卻時(shí)不時(shí)的瞟他一眼。他似乎也敏感的察覺到了我的舉動(dòng),狐疑的看了我一眼,我才注意到他濃密的睫毛下一雙布滿血絲的大眼,我心中一顫,更不知所措。

  正在這時(shí),不知發(fā)生了什么,車猛地一剎,我上方放置我背包的車板也一顫,由于我的包拉鏈有問題沒有封鎖好,包里的東西驚天動(dòng)地的往下掉,我連忙撿起包里的書書本本,發(fā)現(xiàn)那男人也幫我撿起和整理,他略顯笨拙的動(dòng)作在周圍人的抱怨聲中很明顯,并且在最后,他幫我把書包用一節(jié)自己的繩子把拉鏈牢牢捆住。我心中頓時(shí)蕩起云朵樣的溫暖。并為我剛才的想法和舉動(dòng)感到無比的慚愧!我開始和他輕松愉快的交談,全然無有剛才的緊張和疑惑。

  我下了車后,才慢慢想“人”字的結(jié)構(gòu)就是支撐信任與依存,才能彼此帶來幸福。

  抬頭望去,又是一個(gè)美好的響晴天,太陽周圍的幾片金云燒的如癡如醉,大片成群結(jié)隊(duì)的鳥兒飛去,那里有一朵云是永恒不變的溫暖云。

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 4

  線逐漸模糊,才知道天空變得灰暗,路燈斜射,孤影拉長,才明白,冬至,并非衣厚能夠溫暖,又是一個(gè)冬季,又等一個(gè)晴天。

  出來時(shí)間不長、也不短,夠一個(gè)人反省,夠一個(gè)人習(xí)慣,總是說把時(shí)間調(diào)到那一年,還沒沒有放棄學(xué)業(yè),繼續(xù)暗戀,喜歡黎明時(shí)的等待,喜歡深夜里的守候,一輛單車,便能溫暖。

  記得那些時(shí)間,我還那么安靜,小小的膽子,一肚子的心事,想要的到,又怕適得其反,便不做微微舉動(dòng),任他到來,帶著微笑擦肩。

  這些年有些遇見,隱隱有些不安之心,常常與思想做困獸之斗,擾亂心事,卻撐著臉面,強(qiáng)忍、強(qiáng)求,失一些青春得一些糾纏,總有一些人,是留不住的'身影,是完不成的夢,讓過錯(cuò)發(fā)展成錯(cuò)過,走過匆忙的那些天,最后決定,把它藏進(jìn)心里面,等來生,盼能纏綿。

  如果人有前世今生,我要許三世情緣,補(bǔ)上一世沒愛夠就老了,補(bǔ)第三世沒等老就散了,我想有一次能轟轟烈烈,或者平平淡淡。

  常說前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過,那這輩子,我決定看你一億兩千五百萬眼,五百次回眸換今生的一次擦肩,五百次擦肩換此生的一次擁抱,五百次擁抱換一次纏綿。

  把結(jié)尾當(dāng)做是一個(gè)擔(dān)子的放下,點(diǎn)燃一根香煙,靜靜的閉上雙眼,讓思緒停下來,不遺留在睡夢里面,繼續(xù)努力,明天、又是晴天……

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 5

  車子在快速行駛著,我歪著腦袋看著窗外。夜幕即將降臨,心也隨著天色漸漸暗淡下來。窗外是不高的大山,傍著暗淡的天空若隱若現(xiàn),一片蒼茫。

  這是我第一次一個(gè)人坐車去一個(gè)陌生的城市。說陌生其實(shí)我早已去那兒住過一次,只是這次是我一人獨(dú)行.回想幾個(gè)月前,心依然無法平靜下來。

  高考失意后,我一直處于一種半夢半醒的狀態(tài),我不知道我到底是否悲傷。我只知道我似乎找不到生活的出口,不斷地向朋友詢問我應(yīng)該怎么辦,是復(fù)讀還是放棄,仰或是讀大專。我找不到答案.我的好友云她勸我去和她一起復(fù)讀,我真的心動(dòng)過。她說,就一年而已,這一年我們可以拼了,大學(xué)對我們的未來至關(guān)重要。她握住我的手說,我們一起加油。還記得那天晚上,我們吹著涼涼的風(fēng),一起講訴著我們的未來。

  但似乎一天愛與我開玩笑,當(dāng)我回到家中向媽媽訴說我的決心時(shí),媽媽的話讓我動(dòng)搖了。家里的現(xiàn)狀不容我那樣自私。正如我回好友的短信上所說的:人生如此多艱,很多事情我們都無法主宰,包括命運(yùn)。我仍然無法跨越那條鴻溝——金錢。只愿你能好好把握現(xiàn)在。大學(xué)對于我來說是一個(gè)夢,現(xiàn)在夢碎了。

  現(xiàn)在我已在工作中,對于當(dāng)初的憂郁情懷已漸漸淡去,只是當(dāng)好友談到自己的成績時(shí),心仍會(huì)隱隱的痛。但我已找到了生活的方向,不再迷茫。我會(huì)努力學(xué)習(xí)電腦,朝這個(gè)方向堅(jiān)定的'走下去;蛟S是因?yàn)閷σ郧暗牟簧岚桑胰詿o法舍棄對文章的喜愛。或許那一天我依然會(huì)繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。誰說不行呢!

  夜幕深垂,路旁的樹木在我眼前慢慢模糊.心緒已平靜如水。前方就是終點(diǎn)站,但我的未來還在繼續(xù).天黑后的明天又是一個(gè)晴天。

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 6

  昨天下雨了,淅淅瀝瀝的落在我們身上,但我們并沒有煩惱。因?yàn)槲覀冎烙旰筇烨绲目諝飧忧逍拢魈炜隙ㄓ质且粋(gè)晴天。

  果然,第二天來臨時(shí),和煦的陽光灑向大地,帶著一股清新的香氣,睛天總會(huì)帶給我欣喜。

  當(dāng)看見早晨的云霧中,閃出一道道金光時(shí),我意識到是個(gè)睛天,陽光將灑滿大地!上午再仰望天空時(shí),金黃的太陽正散發(fā)著耀眼的光芒,給大地送來溫暖。到了傍晚,太陽在晚霞的籠罩下漸漸消失在地平線下,似乎在與大家揮手道別。這時(shí)我也在心里對太陽說:"再見,太陽公公,明天早上再會(huì)!"

  可惜,我美好的'愿望第二天沒有變成現(xiàn)實(shí),東方的云塊遮住了早起的太陽。下午時(shí),本來潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦落了下來,陽光躲了起來。

  然而太陽公公終究還是趕走了雨伯伯,晴天又來到了。溫暖的陽光下,草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞;人們收起了雨具和長衣,換上了T恤和時(shí)髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽光下沐浴、陶醉、享受著。

  陽光下的我們是如此的快樂,享受著這藍(lán)天下的溫柔與愜意,愿明天又是一個(gè)晴天吧。

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 7

  我們這個(gè)世界既需要參天的大樹,也需要無名的小草。你也許不是最美麗,但你可以最可愛;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí)。

  或許上帝在塑造人類的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的人,他累了,馬馬虎虎地創(chuàng)造了我,于是就有了再普通不過的我。我有時(shí)會(huì)偷懶,有時(shí)會(huì)粗心,走路的時(shí)候,也總是低著頭,駝著背。但是王老師的出現(xiàn)改變了我。

  那是剛讀初一的時(shí)候,我是一個(gè)小學(xué)剛畢業(yè)的小男孩,到了一個(gè)新的集體中,有些不適應(yīng)。但是,班主任王老師的出現(xiàn),改變了我的生活。我沒想到的是,王老師竟然讓我當(dāng)班長!鞍嚅L”這個(gè)神圣的字眼,我從來沒敢想過,想推辭掉,又張不開口。唉!怎么辦呢?

  那天晚上,王老師把我叫到了辦公室,告訴我說:“你是優(yōu)秀的',雖然在班里不算最優(yōu)秀,但是我相信你有能力,有能力做得更好,五班就交給你了。有時(shí)候要樂觀地看待自己。”“可,可是……”我支吾了半天,就是沒敢推辭。王老師隨手拿了兩幅畫,第一幅是一個(gè)繃著臉抿著嘴的小男孩,另一幅是一個(gè)面帶微笑的小男孩。王老師問:哪一幅更好看?見我毫不猶豫地選了第二幅,王老師笑了。

  回到家,我想了很多。是啊,有時(shí)候僅是嘴角上揚(yáng),就給人們兩種不同的印象,與其一直拉長一張苦瓜臉,還不如給家人、同學(xué)、老師,乃至世界一個(gè)微笑呢。

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 8

  “你最喜歡的東西是什么?”總會(huì)有人這樣問我!扒缣臁边@總是我最堅(jiān)定的回答。日星移,四季交替,隨著時(shí)間的變遷,什么都在變化著,唯獨(dú)只有它不會(huì)變,從前沒有變,現(xiàn)在不會(huì)變,將來更不會(huì)變!

  “為什么是晴天,它只是一個(gè)給與不了你任何的東西,甚至摸不著邊際的東西啊?”每一個(gè)聽過我答案的人都會(huì)很疑惑。我也總會(huì)問自己,是啊,為什么回事晴天呢?難道它什么都給予不了我嗎?不,不是的`。它給我的東西是任何東西,任何人都無法比擬的。在我絕望時(shí),它可以給我?guī)硇碌南M辉谖译y過的時(shí)候,它會(huì)帶給我一份快樂;在我最低谷的時(shí)候,它會(huì)帶我迎接新的高峰;在我孤單的時(shí)候,它會(huì)默默地陪伴著我,讓我感受到它的溫暖;在我慌亂的時(shí)候,只要想起它,便會(huì)有一種莫名的安全感。

  相信我,在你最絕望的時(shí)候,要給自己一個(gè)晴天;在你最難過的時(shí)候,要給自己一個(gè)晴天;在你最無助的時(shí)候,要給自己一個(gè)晴天;在你最孤單的時(shí)候,要給自己一個(gè)晴天;當(dāng)你的天空下起雨的時(shí)候,要給自己一個(gè)晴天。因?yàn)橹挥心菢,你才?huì)擁有快樂,擁有希望,擁有溫暖,擁有自信,擁有最最堅(jiān)強(qiáng)的意志!

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 9

  天空總是灰蒙蒙的,細(xì)雨迷離,淋濕思緒,總有千愁萬緒,縈繞心頭。想要一個(gè)晴天,陽光明媚,普照心房,趕走陰霾,芬芳愜意。

  晴天,暖暖,是幸福!

  遇見你,是晴天!

  ——遇見,一個(gè)晴天

  也許由于性格的原因,也許由于季節(jié)的原因,心空總會(huì)下起雨,忘記打傘,淋濕自己,水珠順著額頭流至臉頰,再往下,是雨還是淚,連自己都會(huì)懷疑……

  雨,打濕花瓣,落在葉尖。雨,下在心里,蕩在脈搏。

  花朵,期待一個(gè)晴天,完美自己。雨中的花朵或許會(huì)讓人覺得它很堅(jiān)強(qiáng),但是,畢竟沒有晴天里綻放的完美,那香味,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的差了,誰會(huì)愿意在雨天,駐足欣賞花開,誰會(huì)在雨天,嗅到花開的芬芳……

  遇見一個(gè)晴天,照耀自己的全世界。

  陰霾總會(huì)抵不過熾烈的陽光,漸漸消散,雨天,總不會(huì)分秒不停的煩擾。是誰,猶如陰霾過后的陽光,是誰,猶如雨后的.彩虹……

  大千世界,相遇,是怎樣的一種緣分,我幸福。幾世的輪回,幾世的掙扎,才會(huì)以人的身份降生,如此相遇,豈能不驚嘆!

  張開雙臂,擁抱,是一份幸福,一縷陽光,暖洋洋的蔓延,空氣里彌漫著甜蜜,不語,彼此心照不宣的感覺,美妙,極致!

  踮起腳尖,那吻,是一份溫柔,幾分色彩,淡淡的暈染,胸膛被幸福充斥,誰能說,這一刻,不醉!

  山,千萬重,水,千萬迢。晴天,總不會(huì)失意。

  托著疲憊的身軀找尋一個(gè)依靠,何處才敢停留,落花有意流水無情,不是常見的么?是流水無情嗎,也許不是,水,也許注定是要流淌的,替落花惋惜嗎,不必,也許土壤更適合她呢!

  天已放晴,心呢?試問自己,從前的種種,是否已釋然,是否已不再留戀?不管怎么的不舍,怎么的眷戀,那些,只是季節(jié)里的陰雨天而已,何必緊緊拽著時(shí)光的衣角,不肯撒手……

  烏云被風(fēng)吹散,陽光撒落大地,拾遺一片陽光,給自己,有何不可?試著不去拒絕任何溫暖,那么,自己還會(huì)冷嗎?

  遇見,一個(gè)晴天,是溫暖,亦是溫柔……

  和風(fēng)習(xí)習(xí),有陽光的地方就不會(huì)黑暗。你是陽光,還是晴天?好像有些矛盾,有陽光,不應(yīng)該就是晴天嗎?

  小心翼翼將自己靠在你的肩膀,嗅著淡淡的煙草,你會(huì)輕輕抱著我,這,是不是陽光?看見你臉上的微笑,不是皺眉,這,是不是晴天?

  不去向往天長地久,不去追尋山盟海誓,不去相信來世,只要這一刻,會(huì)愿意,想擁有,就是微笑,就是永恒……

  我知道,我的天空還是喜歡灰蒙蒙,因?yàn)樗f過,晴天太耀眼……

  我知道,你就是晴天,遇見你,陰霾會(huì)潛伏,陽光滿滿……

  時(shí)間終究會(huì)匆匆而過,誰能將晴天把握在手心?難免還是會(huì)烏云密布,乃至下起雨……

  遇見,一個(gè)晴天,足以。至少陰霾會(huì)躲避……

  不再期待下一個(gè)晴天,他給的溫柔沒有人可以代替……

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 10

  身處遙遠(yuǎn)的南國山城,冬天陰冷,許久不見太陽,久居則不免有倦意。好在詩人雪萊以詩歌給人以預(yù)期:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這不,紅杏枝頭花幾許,人面桃花別樣紅——不覺間已是暮春時(shí)節(jié)了。

  法理上說,冬去春來,花開花落,乃事件,是人的行為之外的,與主體意志無關(guān)的一切客觀情況;馬哲說,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)在,是一種物質(zhì)現(xiàn)象;而陽明心學(xué)則認(rèn)為,如果不是人在心理感受到了這一切,這一切存在與否又有甚關(guān)系。我說,這不過是一種無奈,一種厚此薄彼,一種逃離。很多東西,心里的想象和欲望、期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于實(shí)際擁有后的'感覺。有時(shí)候我甚至覺得,或許只是那種感覺,那種掠過心頭的感覺,最是百轉(zhuǎn)千回,之后便是蕩氣回腸,回味無窮了。

  標(biāo)簽的泛濫可能是人們自我封閉,拒絕尋找共識的一種消極舉措;或是面對多元化的選擇的退縮和堅(jiān)守陳規(guī)的固執(zhí);抑或只是因?yàn)椴蛔孕牛ɑ虿粔蜃孕牛,想要通過標(biāo)簽區(qū)別、分化、隔離,以此獲得心理虛擬信心以及心安;又或者僅僅是人對某種不合理的漠然接受和智識的懶惰,以此來標(biāo)榜自己的政治正確和思想觀念的正統(tǒng)性。對我來說,很輕易的就將人打上了標(biāo)簽,鮮有與人交流的欲望。我的缺點(diǎn),在于偏執(zhí)(其實(shí)偏執(zhí)很少不會(huì)帶有偏頗)。而我的罪過,就是知道自己的缺點(diǎn)。

  生活,活著,如果不認(rèn)為是一個(gè)哲學(xué)問題,也是現(xiàn)實(shí)問題。不得不承認(rèn),我們大多數(shù)人,都將活在瑣碎之中。生活,何嘗不是另一種瑣碎。尋找一種自我的生活樣態(tài),自詡半個(gè)瘋子。后來看到“瘋子并不是一個(gè)政治正確的詞匯,政治正確的說法應(yīng)該是那些在另一個(gè)層次實(shí)現(xiàn)均衡的人。均衡,我喜歡這個(gè)詞,它表明一切上升或者墜落或者旋轉(zhuǎn)或者破碎,都有一個(gè)優(yōu)雅的終點(diǎn)”,漠然歡喜。人說不忘初心,方得始終?墒钱(dāng)初心不再,又怎么能夠初心不忘!如果不是糾結(jié),我的生活則過于純粹。

  汪國真說:有時(shí),外面下著雨,心卻晴著;又有時(shí),外面晴著,心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。入春以來,陰雨綿綿,每天起來都是一種天氣,于是每天也就成了同一種氛圍——一種灰色的調(diào)子。身邊發(fā)生很多事,有很多的感觸。想起來很多往事,甚至有點(diǎn)沉湎于其中。也自知,那溫暖如手撫細(xì)絨物般柔和的心動(dòng),終究不是能夠攥于手掌的幸福。放得下的,放不下的,都需放下。然后,“如入火聚,得清涼門”。

  期待一個(gè)晴天,可以助將諸般看破、看穿,釋然解脫。

  期待一個(gè)晴天,收拾心情,催馬揚(yáng)鞭,覽盡春光,醉在陽光里。

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 11

  我坐在前往目的地的大巴車上,看著大顆大顆的水珠從窗外急促地略過,車內(nèi)憋悶的空氣使我?guī)缀醮贿^氣來,后方傳來的陣陣吵嚷更令人煩心。只盼望著一會(huì)雨過天晴,給我一個(gè)明媚的晴天。

  秦嶺就在眼前了,可是本來的計(jì)劃卻是全泡了湯。因著這突如其來的瓢潑大雨,原本的爬山至山頂改成了繼續(xù)坐車。

  本想同伴一起爬上山頭,領(lǐng)略沿途景色,看山里霧氣繚繞,看流水潺潺,看樹木青蔥,看小草青翠,看野花芬芳。雖是疲累,卻也快樂。可如今,這些風(fēng)景依然美麗奪目,但我只能走馬觀花似的匆匆略過,他日回憶起也必是一片空白,留不住絲毫對它的印象。

  給我一個(gè)晴天,就好了。

  到了基地,被告知原本上午的高空項(xiàng)目被改到了下午,上午在室內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練?扇羰窍挛绱笥暌琅f,或許這我唯一期待的項(xiàng)目就化作泡影了吧。別無他法,我只能祈求下午還我一個(gè)晴天,哪怕只是一個(gè)下午也好。

  事與愿違,天公不作美,下午的雨反而更大了起來,嘩啦啦的雨聲帶給人們的不是涼爽,不是舒適,不是閑散,而是一份煩悶。

  下午,我們匆匆坐大巴車回家,路上不禁想象著若是沒有下雨,今天是不是會(huì)成為一段美好的回憶呢。

  若是給我一個(gè)晴天,我將可以走到大自然里去,呼吸新鮮的空氣。

  若是給我一個(gè)晴天,我便可以體驗(yàn)一下期待的高空項(xiàng)目,體驗(yàn)一下那應(yīng)該是驚險(xiǎn)刺激的`“斷橋”,體驗(yàn)在高空中,搖搖晃晃行走的感覺,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶來的快樂,體驗(yàn)許許多多美好的,富有挑戰(zhàn)性的事。

  若是給我一個(gè)晴天……

  給我一個(gè)晴天,就好了啊。

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 12

  孤燈月影常相伴,清輝入內(nèi)誰知暖?待到星辰艷陽照,嫣然風(fēng)聲是晴天。

  早已習(xí)慣了,在夜幕尋找一種前所未有的雅興,游走在時(shí)光的風(fēng)浪口,遙望這座城市的景色,忽暗忽亮的光線閃入眼簾,心中更是一份平淡無奇的寧靜。

  誰也不曾真正的走進(jìn)誰的心里,即使你明知道,太過單薄的歲月穿透流年,對于情,我忘而卻步的駐足停留。我的世界,是你闖不來的動(dòng)蕩,我的空間,是你解不了的心結(jié),所以,請你別問,如蓮心事,欲訴何人。

  我想要的,只不過是一種平常的生活,按照自己的路線,去欣賞適合自己的風(fēng)景,是坎坷也好,是平坦也罷,與任何人無關(guān)。而你想要的,卻是我給不了的,無論是真心,或是真情,都是我無法給予的部分。世間有著太多意外的結(jié)局,你我的相遇,如何才能逃脫紅塵情網(wǎng),孤身一人,漂泊天涯?

  一路向晴天望去,看見的,看不見的`,都是那么清晰的落入眼眸,善良與丑陋,一樣不少的印在記憶中。些許,我們是流浪的孩子,一直在城市與城市之間輾轉(zhuǎn),時(shí)而傷感,時(shí)而歡樂,而那些超乎年齡的負(fù)擔(dān),也一直在默默增加。如果,許一個(gè)晴天,給你,給我,是不是意味著,漫長的人生,我們不再淋雨,不再冷落生命中重要的戲份?

  我喜歡在空間挑選禮物的時(shí)候,第一眼相中的晴天娃娃,粉紅色的外衣,可愛的模型,外加一句簡單的祝福,每次看著它的時(shí)候,就像是看到了五彩繽紛的人生,充滿了希望和感動(dòng)。拎起許久未動(dòng)的風(fēng)鈴,輕輕一碰,發(fā)出悅耳的聲音,日光傾城,鈴音飄蕩,天晴,心晴,一切都是那么美好。

  帶著晴好的心情,與晴好的日光相吻合,或冷,或暖,都不再重要,當(dāng)艷陽升起的時(shí)候,輕輕的笑容拂過心波,我心如晴,情不在。

  又是一個(gè)艷陽天中學(xué)生作文 13

  陽光中我住雨里面,你給我風(fēng)箏和藍(lán)天,那時(shí)我忘了將幸福握的緊一點(diǎn)。——題記

  不知道什么時(shí)候,天空已經(jīng)不是那個(gè)充滿為什么的藍(lán)天,不想向過去告別,只是為了一個(gè)晴天。窗外是快枯黃的葉,卻不見往日秋季的面容,那熟悉的只有此時(shí)才會(huì)出現(xiàn)長久的面容,那個(gè)思念中給我風(fēng)箏和藍(lán)天的人。

  也許,時(shí)間是一個(gè)過客,見證這世界春暖花開的,只有匆匆的世人,有你,有我,有任何人而我,卻不想看到這世界的陰暗潮濕,我怕,我怕他們帶走我明媚的天空,可事與愿違,我發(fā)現(xiàn),許多事,不是我能左右的。

  其實(shí),看著他的照片,還是覺得思念大于背叛的'痛恨。而其實(shí),又怎么能說他背叛呢,他是為我好,我又何嘗不知呢?捎行┦拢褪沁@樣,明知他的意思,卻又不能理解。曾經(jīng),我把他當(dāng)成我家中最信任的人,我把他當(dāng)成樹洞,當(dāng)成唯一的傾訴者。可我沒想過他會(huì)把我的全部告訴我媽媽。我沒想過,可是這又能怪睡呢?是時(shí)間,是時(shí)間讓他變的如此成熟。

  現(xiàn)在,只想回到過去,回到那個(gè)給我風(fēng)箏,給我玩具,似乎可以給我一切的人身邊,等一個(gè)晴天,使我等到了這個(gè)秋。他該回來了,想去看他,卻又不是曾經(jīng)的堅(jiān)決。走吧,帶上幸福的記憶,和期待中的晴天。

  哥,當(dāng)我再次說出這個(gè)稱呼時(shí),覺得好久違,好陌生。自從4個(gè)月前我在qq,微信好友刪除了他后,這個(gè)稱呼又對誰講過?看著他陌生的面孔,似乎失眠的眼睛,我知道那是熬夜推銷的結(jié)果。似乎很尷尬,我倆中間的空氣已經(jīng)凝固,因?yàn)樗牢铱吹搅怂o他親弟買的包。很想他,想擁抱,想嘰嘰喳喳,但一切都咽了下去,讓他們爛在肚子里吧。

  早早的走吧,看著天明還在睡夢中的他,不免覺得自己在這不合適,真的不合適,我會(huì)打擾他的假期。走吧,這個(gè)晴天也許不會(huì)來了,自己也要長大,要明白時(shí)間不等人。時(shí)間不是過客,他同樣見證一個(gè)歷史,即使這個(gè)歷史充滿了幸福,充滿了不舍,他為何不被被感動(dòng)?

  難道,時(shí)光你是個(gè)冰美人嗎?

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