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我要戰(zhàn)勝自己作文

時(shí)間:2023-05-07 15:49:09 中學(xué)生作文 我要投稿
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我要戰(zhàn)勝自己作文

人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過(guò)程。人生要想精彩就要無(wú)數(shù)次。戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái),戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人發(fā)覺(jué)自己身上的無(wú)限潛能,戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人意識(shí)到自己的重要......

我要戰(zhàn)勝自己作文

  上小學(xué)時(shí)我是個(gè)內(nèi)向的孩子。很少與人說(shuō)話,很少當(dāng)眾發(fā)言,很少回答問(wèn)題,除了學(xué)習(xí)不錯(cuò)外沒(méi)有什么更能值得我驕傲的。上五年級(jí)是我來(lái)到大慶一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,面對(duì)陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來(lái)上了初一,一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)。

  本來(lái)政治老師是一位沒(méi)有什么笑容、講課枯燥無(wú)味的老師。后來(lái)這位老師被調(diào)走了。取而代之的是一位開(kāi)朗的女老師,她的到來(lái)使單調(diào)的課堂生動(dòng)起來(lái)。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個(gè)學(xué)生的能力。她把課堂交給我們,讓我門講課、演講淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組,并交給我們一個(gè)任務(wù)就是下節(jié)課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個(gè)人中到底讓誰(shuí)上好呢?我們討論來(lái),討論去,你推我,我推你始終沒(méi)有結(jié)果。最后我不知道從哪里來(lái)了勇氣說(shuō)我去吧!他們先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上這么說(shuō)心理卻七上八下的沒(méi)有底兒。

  課下我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,其他人幫我查資料,我將資料組成了一篇議論文寫下來(lái)。我照著稿件背了十幾遍已經(jīng)很熟練了。可我每每想到要上臺(tái)演講心中就不由的緊張起來(lái)恨自己一時(shí)嘴快,心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對(duì)不起同組的其他人呀。我就這樣在進(jìn)退兩難中徘徊著。很快三天過(guò)去了我只好去面對(duì)了,我抽到第一號(hào)去演講,這使我的緊張程度有增無(wú)減。當(dāng)老師讓我上臺(tái)時(shí),我感覺(jué)到心都凝固了,雖然只是對(duì)著全班幾十名同學(xué)但那對(duì)我來(lái)說(shuō)也是莫大的超越呀。走在桌子間的過(guò)道上我感覺(jué)到心馬上就要跳了出來(lái),我心中沒(méi)有一點(diǎn)自信可我嘴上仍一遍遍地說(shuō):“我能行......我能表現(xiàn)好。”走上講臺(tái)我講了起來(lái),可是由于過(guò)于緊張?jiān)挾紱](méi)有說(shuō)清楚,嘴唇也在不停的顫抖,有很多地方都忘記了。本來(lái)很熟的稿足足講了五、六分鐘。當(dāng)我演講完畢后腿都軟了下來(lái),但是同學(xué)的掌聲卻給了我很大的鼓勵(lì)。在那時(shí)我想起福拜樓的話:“人的一生中,最輝煌的一天并非功名成就的那天,而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。”

  可以說(shuō)那次我戰(zhàn)勝了自己,從那以后我仍不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的次數(shù)越來(lái)越多對(duì)自己接越來(lái)越有自信,現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向了。也許性格真的可以改變只要戰(zhàn)勝自己。

高爾基說(shuō)過(guò),“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”。是!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折。 記得有一次上作文課。“鈴 …… ”,演講比賽開(kāi)始咯,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí),教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有哪個(gè)膽子大的先開(kāi)個(gè)頭?磥(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音從我的右邊傳來(lái),打破了教室里的寂靜。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是邱佳辛同學(xué),只見(jiàn)她大大方方地走上講臺(tái),開(kāi)始演講,顯然,她是有備而來(lái)的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳得更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在我由于之中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)。 我的手心也捏出汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),大家都表現(xiàn)得那么好,我怕什么?我看了看老師,老師正用期待的眼神看著我,我又看了看周圍的同學(xué),心頭一熱,“呼”地站了起來(lái),走向講臺(tái)。剛開(kāi)始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反覺(jué)得輕松了許多,我聽(tīng)到了自己響亮的聲音,看到了同學(xué)們傾聽(tīng)是神情,見(jiàn)到老師滿意的笑容,我更加自信了。演講完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我突然覺(jué)得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺(jué)真棒! 演講比賽結(jié)束了,老師走上講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,今天大家的演講都很精彩,現(xiàn)在,老師整理一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)!边@時(shí),我心想:無(wú)論我能不能得獎(jiǎng),我都格外高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

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