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舞姿
她叫程凌琳，一個(gè)無(wú)論怎么看都覺(jué)得很秀氣的女孩。十指修長(zhǎng)白皙，皮膚分不清誰(shuí)是白中透著紅，還是紅里透著白。總覺(jué)著手稍用些力掐便會(huì)出水似的。程凌琳學(xué)習(xí)成績(jī)十分不錯(cuò)，是舉仁中學(xué)初二的學(xué)生，屬于班內(nèi)的尖子生，老師的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象�；蛟S所有人都認(rèn)定她是幸運(yùn)的，只是漸漸與她認(rèn)識(shí)后才知道，原來(lái)她也是骨子里藏著悲傷的孩子。
不注意便不會(huì)看出這稍不齊整的腿隨便不是很瘸。但對(duì)她來(lái)說(shuō)，卻也很是值得自卑的。也不知何來(lái)的勇氣。她竟會(huì)想起學(xué)芭蕾，這舞蹈正常人學(xué)都不容易，何況是她？于是每當(dāng)隔壁房間傳來(lái)如水般的音樂(lè)和“咯嘰”的地板聲時(shí)，我都會(huì)想象出程凌琳正艱難抬舉起腿練習(xí)旋轉(zhuǎn)的痛苦。她僅僅比我大一歲而已罷了，怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的信念支撐著她？
隨著時(shí)間的流逝，也就對(duì)她的狀況了解不多了，只是每晚做作業(yè)時(shí)仍能聽(tīng)見(jiàn)些鋼琴曲，從未間斷過(guò)。直到有一日她敲響了我家房門(mén)，微笑著說(shuō)她舞蹈過(guò)級(jí)了，越說(shuō)越興奮，仿佛她變成了只小麻雀，全然沒(méi)了先前的文靜。我逗她光說(shuō)不練假把式，有了成果總該給我展現(xiàn)一下，本以為她會(huì)害羞的拒絕，沒(méi)想到她竟欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，嫻熟的將VCD打開(kāi)，立刻耳熟能詳?shù)臉?lè)曲同意反轉(zhuǎn)回我耳畔，四周立刻安靜下來(lái)，只剩這如水般的樂(lè)聲和她沉浸在樂(lè)聲里的微笑。
她如一只小飛碟，上下不停飛舞著，不是最絢麗的，光芒卻綻放的吸引人
只是幾分鐘的曲子，她卻跳了幾個(gè)世紀(jì)般那么漫長(zhǎng)，她滿(mǎn)足在這曲子里，這曲猶如她的生命，開(kāi)始直到終結(jié)，她都陶醉在其中，那么的深情。一曲結(jié)束，用毛巾拭了拭臉上的汗珠，看她嬌氣直喘的樣子，挺吃力的。還是那樣天天的微笑，那樣直率的眼神，不知為何，一支舞曲后，我便對(duì)她換了種看法，她已不再嬌弱，似乎已經(jīng)是一個(gè)能承擔(dān)起許多的大人，她多偉大�。∥以谛闹邪蛋刁@喜
黑夜里，有個(gè)白色的身影仍努力飛躍著，試問(wèn)，誰(shuí)給了這個(gè)白色身影勇氣，讓她在黑夜里綻放舞姿？
蘭溪市第八中學(xué)七年級(jí)：繆慧倩
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