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尊師重教

時(shí)間:2021-11-20 10:03:21 中學(xué)生作文 我要投稿

尊師重教

一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不應(yīng)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。  

  尊師愛(ài)校是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。南宋民族英雄岳飛,幼年喪父,家境貧寒,無(wú)錢(qián)上學(xué)。但他非常好學(xué),常在私塾窗外聽(tīng)課,無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙筆,就以樹(shù)枝為筆,大地為紙。私塾老師周侗很喜歡這個(gè)勤學(xué)的孩子,就免費(fèi)收岳飛為學(xué)生,教育他如何做人,幫助他樹(shù)立保國(guó)安民、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù),每逢單日習(xí)文,雙日習(xí)武。還教會(huì)他射箭絕技,能左右開(kāi)弓,百發(fā)百中。岳飛不負(fù)師教,勤學(xué)苦練,文武雙全。后來(lái)他率軍收復(fù)失地,屢建奇功,成為令金兵聞風(fēng)喪膽的一代英豪。周侗去世后,岳飛披麻衣,駕靈車(chē),執(zhí)孝子之禮,以父禮安葬他。且在朔望之日,無(wú)論在外行軍打仗,還是駐扎營(yíng)中他都要祭拜自己的恩師,每次痛哭之后,必定會(huì)拿起老師所送的三百斤重的“神臂弓”,射出三枝箭。岳飛說(shuō):“老師教我立身處世精忠報(bào)國(guó)的道理,還把他一生摸索的箭法和武藝都傳授給我,師恩是我一生都不能忘懷的!1957年8月1日,是中國(guó)人民解放軍30周年紀(jì)念日。這一天,彭德懷身穿便服,準(zhǔn)備接見(jiàn)北京市部分中小學(xué)教師代表。工作人員提醒他說(shuō):“彭總,您是國(guó)防部長(zhǎng),應(yīng)穿軍服才好!迸淼聭颜f(shuō):“今天是去見(jiàn)老師,學(xué)生見(jiàn)老師應(yīng)穿便服。如今有些人受舊思想的影響,瞧不起中小學(xué)教師,我們應(yīng)改變這種不良風(fēng)氣。”接見(jiàn)時(shí)彭德懷頻頻向老師們問(wèn)好。   作文網(wǎng) www.ishadingyu.com

  《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。   作文網(wǎng) www.ishadingyu.com

  尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,x中以面向未來(lái)的姿態(tài)昂首闊步,我們作為x中的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛(ài)校成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)?赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛(ài)校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見(jiàn)老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說(shuō)閑話(huà);課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。  

  老師教育人,學(xué)校造就人。我們以成為x中的一名學(xué)生而自豪。我們的老師們術(shù)業(yè)專(zhuān)功,而有所得,先修己身,而后施學(xué)子,他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課,我們又以什么回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài),給了老師一份最珍貴的回報(bào),我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)、傷害老師的行為,樹(shù)立良好的文明中學(xué)生形象,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。讓我們以積極向上的態(tài)度,向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心,讓我們以實(shí)際行動(dòng),做到真正意義的尊師愛(ài)校。  

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!