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我最敬佩的一位“個體戶”（轉(zhuǎn)載）
如果我說，我最敬佩的人是位個體戶，你相信嗎？如果我說我和他僅接觸過十幾分鐘，，甚至都未曾仔細打量過他，你相信嗎？也許你會覺得這太荒唐，但卻是真的。國慶節(jié)前的一天，我們班去金陵飯店前向行人分發(fā)小國旗。大部分都是騎車而去，我和另外兩位同學與楊老師坐車去。在公共汽車站前等了許久，仍不見車來，時間已不允許我們繼續(xù)等下去了。沒辦法，打個“的”吧！我們四個湊了湊錢，只有
１８元，按理說應夠了，萬一遇到個“宰客”的司機，可能還不夠墊底。不管它，到飯店再說。
楊老師抬了抬手，一輛紅色的“的士”停在了我們面前。透過茶色玻璃，我隱約看到司機是個身材魁梧的年輕男士�！暗浇鹆觑埖辍！睏罾蠋熣f，“好哩，上車。”他的聲音鴻亮而有力度。我們忐忑不安的上了車。如果為車費爭執(zhí)起來，我們四個可不是他的對手。
也許是我們身上背著的綬帶引起了他的注意，他好奇地問：“你們?nèi)ジ墒裁囱剑俊薄班�，我們�(nèi)グl(fā)小紅旗�！蔽覀冚p聲回答。停了停，他又用他那極有力度的聲音問道：“你們是中學生嗎？”“是”“我說也是，他、大學生沒那么小�！彼坪鯖]有我們想象的那么可怕，相反還挺和藹的。我們指著年輕的楊老師大著膽子反駁他：“這是我們的老師，他可是大學生�！彼实匦α耍骸拔艺f的是你們?nèi)齻�小丫頭。她，我早就看出是老師了，老師不是大學畢業(yè)怎么教你們？”我們不好意思地笑了�！澳闶侵斜逼嚬镜�？”我們問�！安唬沂莻�體戶。”“個體戶？”我們的心又提了上來。他見我們不說話，又用他那極有力度的聲音說道：“我當過二年兵，分配的單位效益不好，就自己出來打天下了�！蔽覀兟犓斶^兵好象放心了一點，但仍一聲不吭�？斓浇鹆觑埖炅耍覀兺蝗话l(fā)現(xiàn)計程器沒打。完了，今天肯定難逃厄運！楊老師示意我們把口袋里的錢全都拿出來。司機大概從反光鏡里看到了我們的行動，用那鴻亮的嗓音說：“算了�！薄笆裁矗克懔�？”“真的算了”他誠懇地重復了一遍，“老師、學生比我們辛苦，我對老師學生都特別優(yōu)待�！彼麍�(zhí)意不收我們的錢，推讓到最后，我們說：“那我們送你兩面小國旗，留下紀念吧！”
下車時，我們想見了久別的親人一樣向同學沖過去，卻忘記了街對面那好心的司機。待會過神來尋找，他已悄然匯入沒有盡頭的車流中。
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