童年記趣

童年是美好而難忘的，人們總習(xí)慣用這樣的話來(lái)評(píng)述童年。然地域的不同，出身的差異，個(gè)人喜好的差別，又使童年千姿百態(tài)，各具特色。在我的記憶存儲(chǔ)中，我的童年是在艱苦貧困中度過(guò)的�，F(xiàn)在想來(lái)，貧困中包納著率真自我，艱苦里印含著黑色的幽默。也許這是童年給我留下的最深記憶吧。 

　　偷西瓜 

　　小時(shí)候，在鄉(xiāng)下，“偷瓜摸棗不算賊”。女孩子割草、放羊、拉風(fēng)箱，男孩子拾糞、砍柴、偷西瓜，是公社所有制下孩子們所從事的最基本、最平常的生活分工。男孩子聚在一起，總想弄出點(diǎn)動(dòng)靜，以表示自己的不同凡響，而偷西瓜又是證明自己勇敢、不畏家族長(zhǎng)輩的最好機(jī)會(huì)。每到夏季，種西瓜的溝畔地頭，總聚集著三、五個(gè)七、八歲的男孩子。我們用汪里的黑泥摸擦全身，只留下眼睛、鼻孔、嘴和耳朵，以防看瓜老人（一般是爺爺份的長(zhǎng)輩）認(rèn)出，只一會(huì)，在烈日下，黑又亮的泥人開(kāi)始行動(dòng)了，我們分成東、西、南三個(gè)方向（只留下瓜棚的北面）向西瓜地進(jìn)發(fā)，護(hù)瓜老人顧此失彼，很是被動(dòng)，只有拉著棍子，高聲叫罵。那一刻，我們覺(jué)得自己是世界上最頂天立地的男子漢。 

　　又一次，我和兒時(shí)伙伴，在瓜地旁裝著吵嘴，且隨著西瓜地的臨近，我們的吵鬧聲逐漸兇起來(lái)，并做出要打架得樣子，在你推我搡中，我們進(jìn)了瓜地。我翻手把伙伴打倒，并騎在他身上，拳頭揮得老高。伙伴用事先準(zhǔn)備好的小刀，割開(kāi)西瓜吃了起來(lái)。然后他翻倒我，重復(fù)我的動(dòng)作，我象他一樣，貪婪的吃起瓜來(lái)。起先，看瓜人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的企圖，嚷著：“熊孩子，一邊玩去，不要弄壞瓜。當(dāng)我們?cè)诠系乩镏貜?fù)著我們的計(jì)劃時(shí)，老人拉著棍子，從北到南，先走后跑，等他跑到我們跟前時(shí)，我們以完成自己的詭計(jì)，鬼似的逃跑了。自然，空曠、寂寞的瓜田里，只留下看瓜老人無(wú)可奈何的叫罵聲。 

　　打架 在我們村，象我這樣大小的共有十一人，其中有兩對(duì)親兄弟，上下只差一歲，所以他們處處作大，事事為王�；锇閭兙墼谝黄�，商量對(duì)策，平時(shí)受他們欺負(fù)的幾個(gè)人，讓我想辦法懲罰他們，我出了一個(gè)主意，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間，我都以勝利者的姿態(tài)傲居在伙伴中。什么主意呢？ 

　　當(dāng)兄弟倆的哥哥對(duì)我不滿意時(shí)，我就團(tuán)結(jié)弟弟對(duì)付哥哥，如果弟弟不和我聯(lián)手，至少我和哥哥干仗時(shí)，弟弟保證袖手旁觀。在一對(duì)一的較量中，勝利的也總屬于我。但后來(lái)發(fā)生的一幕，讓我至今記憶猶新。那是一個(gè)黃昏，農(nóng)家人沒(méi)有事做，總習(xí)慣聚在一起東長(zhǎng)西短，或扯上半葷半素的段子。不知為啥，我和兄弟倆的弟弟杠了起來(lái)，并撕打在一起，圍觀的人也不勸和，更不拉架，而是火上加油的絮叨著，我就愈發(fā)的上勁，把弟弟打翻在地。這時(shí)，兄弟倆的小叔（比我們大幾歲）說(shuō)起哥哥來(lái)：看你傻不傻，別人打你弟弟，你給沒(méi)事的一樣。開(kāi)始，哥哥無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)在大人的反復(fù)開(kāi)導(dǎo)下，加入了戰(zhàn)斗，結(jié)果，我被揍得鼻青臉腫，落荒而逃。 

　　我受你 

　　現(xiàn)在回老家，每每被鄉(xiāng)親們議起，無(wú)不恢諧的說(shuō)：哎呀，華子，太調(diào)皮了。 

　　上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)不是很好，搗蛋卻很有名。記得剛學(xué)一個(gè)“愛(ài)”字，聽(tīng)老師講完意義，就囫圇吞棗的想用一下，正巧，每次放學(xué)一起回家的鄰居女孩，在我前位，我便寫(xiě)了這樣的紙條傳給她：“我受你，你受我，我們兩人一起受�！迸�孩不明其理，便把紙條交給了老師。于是，我第一次“愛(ài)”的宣言被當(dāng)作理解“愛(ài)”字的事例講評(píng)。同時(shí)，我得到的獎(jiǎng)勵(lì)是罰站一節(jié)課。當(dāng)時(shí)傳為笑談。

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