一場游戲一場夢

不會忘記曾經(jīng)有三顆美麗璀璨的流星劃過我們15歲的天空，站在天的這個(gè)角落默默地為它們祝福——一路走好！

                                                                                                      ——題記

那個(gè)早上，他們就這樣無聲無息地走了，沒有留下半句告別的話。不是因?yàn)樗麄儫o情，只是周老師下了命令，不能影響我們學(xué)習(xí)。站在實(shí)習(xí)老師辦公室的門外，從半掩的門縫里望進(jìn)去，原本充滿著青春、洋溢著活力的辦公室一下子蒼老了，死氣沉沉的，只聽到斷斷續(xù)續(xù)的哀嘆聲。曾經(jīng)，他們在這里為我們批改作業(yè)；曾經(jīng)他們在這里探討教學(xué)方案；曾經(jīng)，他們在這里為我們背誦課文……盡管這里早已是人去樓空，然而我卻依稀看見他們充滿活力與朝氣的身影，聽見他們銀鈴般的笑聲。我搖搖頭，輕輕牽動一下嘴角，暗自嘲笑自己的傻。

星期三下午的班隊(duì)課，全班自由活動。顧老師躺在草地上，被我們一大群女生圍著。我們一起輕輕地哼唱一首又一首的歌曲，盡管歌聲不是很動聽，比不上大家喜愛的孫燕姿、容祖兒。但是我們每個(gè)人都唱得很用心。我們彼此都很明白，在一起的時(shí)間已不多了，但大家誰也沒有提起，很有默契，仿佛大家都不說，那件事也就不會來臨。那天陽光格外燦爛，太陽毫不吝嗇地把它的每一滴熱情都慷慨地播撒在每一個(gè)人的身上。

星期四晚自修結(jié)束后，我們早早地回到寢室陪三位實(shí)習(xí)老師過最后一晚。第二天一早，他們就會離開這兒，回到屬于他們自己的學(xué)校去了。然而，朱老師因?yàn)楹茸砭�，已辨不清東南西北了，便放了我們的鴿子。邵老師，也許是被男生拉住了不讓她過來，抑或許是不想看到我們?yōu)樗麄兊碾x開而傷感，也沒有來我們寢室。顧老師“江山易改，本性難移”，依舊坐在夏星床上，背靠著墻，懶懶地注視著我們，仿佛要把我們死死地拽入她的記憶。我們圍在她身邊，莫不作聲，只有施丹美在一旁發(fā)表她的言論。偶爾有人會插幾句，多半都只是站著。我也不知道他們在講什么，只是覺得腦子里一片空白。我沒有太靠近顧老師，因?yàn)槲也幌矚g她身上的那種香味，很濃烈，不習(xí)慣。突然她挺起身子，向前挪動幾下身子，下了床。她漫不經(jīng)心地說：“我去男生寢室看看�！贝蠹叶甲岄_一條道讓她出去，仿佛在為一位高貴的公主送行。她突然想起什么，轉(zhuǎn)身面向我們，說：“臨走之前，每個(gè)人擁抱一下吧！”于是她走上前去，擁住王，再是婷……她走到我面前，在我擁住她的那一剎那間，淚水終于因抵擋不住而傾瀉而下。我緊緊地抱住她，她也緊緊地?fù)碜∥�。溫暖的體溫，飄逸的發(fā)絲，甚至于那令我討厭的香水味兒，在那一刻，沒來由得讓我眷戀。好想好想時(shí)間就在那一刻停止，好想好想生活就在那一刻定格，好想好想……時(shí)間卻吝嗇地不肯停留一秒鐘，只要一秒鐘就好。可是它依舊我行我素地向前匆匆逝去，不再回頭。顧老師在走出我們寢室的那一刻，也早已是淚入雨下了。

盡管我們在相遇的那一刻就已清楚地明白，終有一天我們會各奔東西，然而朝夕相處的日子里，我們依舊心甘情愿地把自己的愛全盤托出。我們早已習(xí)慣了有他們陪伴的日子。早操時(shí)，總有幾個(gè)身影在我們身旁徘徊；上課時(shí)，總有幾雙溫柔的眼睛在注視著我們；晚寢前，總有幾句溫暖的話語關(guān)懷著我們……沒有他們的日子，生活也仿佛一下子失去了色彩，陽光不再像以前那樣燦爛了，小草不再像以前那樣嫩綠了，柏樹也不再像以前那樣挺拔了。

仿佛做了一場夢，現(xiàn)在夢結(jié)束了，我們又得回到現(xiàn)實(shí)生活中來重新投入到生活中去尋找自己的另一種快樂，為了自己，也為了夢中的那三顆流星。

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