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植樹節(jié)作文

時間:2024-10-05 08:14:22 植樹節(jié) 我要投稿

實用的植樹節(jié)作文7篇(精選)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的植樹節(jié)作文7篇(精選)

植樹節(jié)作文 篇1

  是誰說過三月是水的節(jié)日,春江開始泛起舒緩的漣漪,太陽下的柔波;是誰說過三月是花的節(jié)日,在安徽石潭的油菜花,銅陵鳳凰山的牡丹,合肥的櫻花,亳州的勺花。它們或彌漫著晨暮和裊裊炊煙,或隱在高山之巔。我想三月也當是樹的節(jié)日!在這春暖尚寒,春雷震震之際,它們孕育生命,渴望藍天。

  雨水打濕我門前窄窄的青石板,越冬的桂樹依然枝繁葉茂,我看到雨也顯得蒼翠欲滴了。夕陽中的岸邊楊柳,是湖水的情人,微風拂過,倒影婆娑裊娜。每一棵樹都是大自然的精靈,是大自然的衛(wèi)士。

  很久了,沒有停下聆聽一棵樹的聲音,何時隨風動,何時鳥筑巢,何時納陰涼,何時花枝頭,何時結碩果。我們每天為了追逐必須快走,好多值得駐足的美麗變成過客。我很少回家,從我心跳加速腳步變快以來,沒有植過樹。如果你問我是否做過這個夢,我會說不止一次!我還依然有力氣,相信一切美好的`東西。今天是周六,有人安睡,有人植樹,有人出行。我是那種從來不記時間和節(jié)日的人,這能讓我更專注自己真正喜歡的事物。當我看到環(huán)協(xié)的宣傳標語——植樹不是312,而是365的時候,深以為然。

  去年三月,我們到南京的中山陵的時候下起了雨,蜿蜒的木板路顯得更幽深,在石階上仿若跳動的音符。我們拾級而上的時候,濕了鞋尖。我以為這是中山陵的全部,可是當我站在高處看著雨幕下的綠樹,油然而生出一種人事浩渺的感覺,看著看著,心也變得寬闊和無畏了。

  我還記得小時候抱著樹苗,尤其喜歡它們的嫩綠色,較之其他的顏色,更讓人心疼,忍不住愛護。那個時候,我有無數(shù)的疑問并且總把母親當作百科全書,為什么種樹一定要在這個時候?為什么要那么幸苦的種樹?冬天的時候還要裹上草繩?你小心翼翼地放進小樹苗,盡量扶直,填土的時候要輕輕的踩幾腳,見證一棵樹的成長是幸福的,也許不必每天澆水施肥,大自然的恩賜那么多,土地給予的呼吸,還有陽光和晨露。

  我們經(jīng)常抱怨污濁的空氣,喧鬧的車流和汽笛聲,事實是我們雖然不能驚天動地,卻可以從現(xiàn)在的一點一滴做起。我還想說我看到他們和樹的合照,是真實的羨慕和心動。

  植樹是世世代代的事業(yè),就像育人,灌溉和陽光必不可少。我們曾經(jīng)懷有的美好愿望渴望能寄托一棵樹,樹有長大的一天,夢有成真的一天。愿我們植樹許下心愿,期待更好的未來。

  我眼中的植樹節(jié),在最美之前,有愛和呵護。

植樹節(jié)作文 篇2

  春天,是一個鳥語花香的季節(jié)。春光明媚,醉人的春風吹得我們的心里樂開了花。今天是三月十二日——植樹節(jié)。我們在潘老師的帶領下去公園植樹。一路上,我們歡聲笑語。路邊的樹兒發(fā)芽了。紅的、黃的'、白的、紫的,各種各樣的花真像一美麗的大花壇。天上的小鳥自由自在地飛舞著,多么心曠神怡的景象!

  不一會兒,我們到了公園。老師分好小組植樹開始了。我們先用鏟子挖樹坑,挖啊挖啊,一個個樹坑終于挖好了。接著把小樹苗小心地放進樹坑,然后培上厚厚的泥土,最后澆水,終于一棵棵小樹苗種好了?蓯鄣男涿,你們要吃的飽飽的快樂地長大哦。花叢中小野花和小蝴蝶飛過來了,它們說:“小樹苗,歡迎你們,我們一起玩啊,我們是好朋友啊!

  今天,我們勞動,我們快樂!春天是一個美麗、神奇、希望的季節(jié)。春天,我愛你!

植樹節(jié)作文 篇3

  3月16日,記者在滄浪少年宮以植樹節(jié)為主題進行了采訪。七位家長和學生接受了采訪。記者發(fā)現(xiàn),除一位外國朋友之外,其余6位被采訪者都知道3月12日是植樹節(jié)。可見,植樹節(jié)在我們這個城市已經(jīng)家喻戶曉。聯(lián)想到從去年植樹節(jié)至今,市區(qū)(包括吳中、相城)“增綠”450萬平米的“成績單”令記者感到欣慰。

  但是,在采訪中記者也發(fā)現(xiàn)被采訪者中竟然沒有一個人知道植樹節(jié)是1928年誕生的。這說明對植樹節(jié)歷史和意的宣傳還有待進一步提高。要通過植樹歷史故事的宣傳,讓人們對85年來,從孫中山到鄧小平,歷來偉人對植樹造林,綠化祖國,造福千秋的重視和親力親為,讓人們在經(jīng)歷感動中受到教育,讓植樹文化深入人心。

  記者在深入采訪中還發(fā)現(xiàn)到了一個值得深思和重視的問題。這就是,盡管所有采訪對象對植樹的好處都能說得頭頭是道,可惜的是只有一位外國朋友和一位孩子參加過種過樹。當然,記者隨機采訪的`對象可能缺乏代表性,但相當多人沒有親力親為參加過植樹,應當是一個不爭的事實。這說明了一個問題,相當部分人只說不做,身體力行參加保護環(huán)境公益活動,還沒有成為我們社會絕大多數(shù)人的自覺行動。

  善良的人們啊,當你抬頭思念藍天白云,當你為水質(zhì)的污染、霧霾到來百般憂愁的時候,你是否想到感恩樹,敬畏樹?你是否想到要種一棵樹,認養(yǎng)一片綠,為潔凈母親湖出一份力?

  美麗中國,綠色是根本。記者由衷地希望在人們心中留住植樹節(jié),在人們在行動中留住植樹節(jié),讓造林綠化、生態(tài)文明建設融入人們每一天的生活中。經(jīng)過全社會一年一年的不懈努力,讓祖國的每一個城市和鄉(xiāng)村,天更藍,水更清,山更美,林更秀。讓人們賴以生存的地球更美麗!

植樹節(jié)作文 篇4

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長們都準備好工具,帶著樹苗,陸陸續(xù)續(xù)來到學校參加我們青園小學的植樹活動。下了第一節(jié)課,我們從教室來到田徑場時,看到家長們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長們帶的樹苗有:雪松、桂花樹和樟樹。雪松的.樹冠是三角形的,它的樹干很直,葉子抱成一團像一個翠綠的刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到父親面前對他說:”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。父親說:”別灰心,我們一起合作“。這時坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開始種樹,首先把樹放進坑里用手扶著,然后父親要我把四周的土給鏟進去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹就種好了,我們還給樹澆了水、施了肥。

  種完樹,大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動手種下的樹,我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹會長得結結實實、高高大大、我們可以到樹下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風景,為空氣多加一份清新,我就一點也不覺得累了。我會好好愛護它們,和它們一起快樂地成長。

植樹節(jié)作文 篇5

  又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

  今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的.話,一會兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義

植樹節(jié)作文 篇6

  我與小樹共同成長

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個更重要的任務--植樹。

  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的'樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂......

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學習知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設的棟梁。“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!

  小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風雨,小樹與我們同見彩虹!

植樹節(jié)作文 篇7

  樹,是人類的保護傘。她們保護了人類和地球,人類也有義務保護她們。可是,有些人不但不保護她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球媽媽用一些自然災害來報復人類。比如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

  一個星期六的下午,風和日麗,我和幾個同學約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。

  開始挖坑了,有的用鋤頭鋤草,有的用小鏟子挖坑,還有的用土澆地。不一會兒,我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,我們分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負責往坑里填土,直到填滿為止。我們還在土上踩了踩,另外兩個男同學負責澆水。

  剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”,仿佛在說:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛極了!

  郭文瑾一本正經(jīng)地說:“第一棵是我們一起種的.,剩下幾棵我們分兩組進行比賽,看誰種得快,又種得直。”我們聽后歡呼雀躍,爭先恐后地開始忙起來。

  天色漸漸地暗了下來,我們也回家吃晚飯了?晌覀兊亩纤坪踹飄蕩著我們植樹時那快了、純真的笑聲。

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