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植樹節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-04 15:59:53 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文常用【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)作文常用【6篇】

植樹節(jié)作文 篇1

  初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛樹!

  愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的`生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心并糖尿并消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠 ,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?

  愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

植樹節(jié)作文 篇2

  三月十二日早上,我像往常一樣去學(xué)校,卻看到了這樣一幕:一群小學(xué)生為了好玩,把種在路邊的一棵行道樹給扳倒了,隨后拍拍身上的泥土,若無其事的走了。

  正是這樣的一幕,讓我感到十分震驚。如今地球森林覆蓋率越來越低,自然環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)受到了巨大的破壞,正因?yàn)檫@些因素使得全球氣候變暖。如果人類再亂砍伐樹木,破壞環(huán)境,那么生物圈將無法運(yùn)轉(zhuǎn),生物無法生存,地球也將變成“死球”,所以我決定:下午放學(xué)將那棵小樹扶起。

  中午放學(xué)后,我邁著急促的步子來到那里,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人正弓著背艱難地扶起那棵樹,他親切地?fù)崦渎v騰的走了。此時(shí)的我更加慚愧。我為何沒有早扶起那棵樹呢?與他相比,我太渺小了,但我找到了一個(gè)新的`任務(wù)——告訴所有人要保護(hù)好身邊的花草樹木,熱愛大自然。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從3·12開始:愛護(hù)花草、保護(hù)地球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)迎接你的是美好、和諧、生機(jī)勃勃的大自然。

植樹節(jié)作文 篇3

  今天,我和王遲、嚴(yán)邵亮……組成了假日小隊(duì)去植樹。

  我們先到臨平公園的東大門集合,再上山植樹。

  到了山上,管理員叔叔給我們指明了地點(diǎn),我們就拿出工具買力地挖起坑來。

  這些小泥塊可真頑皮。它們一會(huì)兒蹦到我的鞋子上,一會(huì)兒蹦到我的褲腿上,一會(huì)兒又蹦到我的袖子上。可大家還是興致勃勃地挖坑,根本沒有察覺到。

  不一會(huì)兒,一個(gè)坑挖好了。于是,我扶著樹,周月和王遲分別拿著鎬頭和鐵鍬向坑中填起土來。

  很快,一棵小樹栽好了。小樹就像挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)中,那幾片翠綠而稀少的.嫩葉托襯著它,顯得那么美麗。看著自己親手栽種的小樹,我高興地笑了。

  栽完一棵,我們幾個(gè)又忙著去栽別的小樹。很快,所有小樹都栽完了,我們又在旁邊的沙灘上玩了一會(huì)兒沙子,就心滿意足地回家了。

植樹節(jié)作文 篇4

  每年的3月12日是我國(guó)的'植樹節(jié),聽媽媽說其實(shí)這一天是孫中山先生逝世的日子。人們?yōu)榱思o(jì)念孫中山先生便把這一天定為了植樹節(jié)。

  這天一大早,同學(xué)們便三五一群的來到了植樹的指定地點(diǎn),有點(diǎn)在挖樹坑;有點(diǎn)在在分工合作一個(gè)在扶著小樹苗一個(gè)在給小樹苗培土;還有的在給小樹提水。大家忙的很開心。

  看著一個(gè)個(gè)被植好的小樹苗在風(fēng)中跳舞,放佛看見了小樹長(zhǎng)成了參天大樹,心里真是美滋滋的。

植樹節(jié)作文 篇5

  今天是植樹節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的組織下參加植樹節(jié)義務(wù)澆樹活動(dòng)。

  一大早,大家?guī)е暗裙ぞ邅淼绞孪燃s好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn),葉宇軒同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹節(jié)的`小知識(shí),有植樹節(jié)的來歷、標(biāo)識(shí)和植樹節(jié)的意義等,同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得津津有味。聽完知識(shí)講解,大家就開始進(jìn)行義務(wù)澆樹活動(dòng),同學(xué)們把事先做好的愛樹護(hù)樹卡片綁在小樹上,有的扶小樹,有的澆水,大家一個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎?粗浜蕊柫怂豢每镁穸稊\的樣子,我們心里別提有多高興!

  給小樹澆完水,我們來到空地上開始做游戲,“幸運(yùn)樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學(xué)們和家長(zhǎng)一起開動(dòng)腦筋,在勞動(dòng)之后讓大腦也活動(dòng)起來,愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  植樹節(jié)活動(dòng)在一陣快樂的笑聲中結(jié)束了,通過這次活動(dòng)我們不僅了解到關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),更讓我們明白了植樹造林的意義,同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。

植樹節(jié)作文 篇6

  三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師與家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

  我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

  周圍的同學(xué)也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的`聲音,與著家長(zhǎng)、老師與孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地與樹林,我不禁想起,幾年之后,我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

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