（優(yōu)秀）植樹節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文 篇1
三月十二日的植樹節(jié)將要到來，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹認(rèn)養(yǎng)活動，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗(yàn)種樹的樂趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!
首先，先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌，拿到時我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的`就拿起小水桶和小鏟子來挖土，心里想著一顆小種子，就要在我的用心照料下變成大樹，我要如如 何對待它呢?我在心中反問自己，如果我是小種子，我會希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營養(yǎng)的土壤可以讓我長得更高更壯，偶爾再來一場雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對了!我還想有個伙伴，如果可以再多種幾棵，當(dāng)成我的朋友，那就太完美了。想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!
哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了，在我的巧手下共有三個小生命即將誕生，我要聽取小種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長大，絕對不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。
植樹節(jié)作文 篇2
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课�，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林跟樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的.數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家知道中原兩灣城吧！以前，這里破爛不堪，這些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個人能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓市的生活添一分綠色！
植樹節(jié)作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)，這一天天氣晴朗，萬里無云，小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹、澆水，一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗，高興地說：“小樹，小樹，你要快快長大!”小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫道：請愛護(hù)樹木。
植樹節(jié)作文 篇4
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹，同學(xué)們有的.兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土，我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累，趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……
植樹節(jié)作文 篇5
冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在教師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到一片未開墾的.農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹節(jié)作文 篇6
春天來了，小草綠了，柳樹又搖起綠色的長辮子，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了。
今天是動物王國的植樹節(jié)，獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組，乖乖扛起小樹苗，笨笨拿起鐵鍬，乖乖對壯壯說：“壯壯哥哥，你把澆水壺拿著好嗎？”壯壯笑著說：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一個方便的`澆水壺呀？”乖乖眨了眨紅眼睛，拍了拍小腦袋，說：“是呀！我怎么沒想到？”說完他們就出發(fā)了。
他們來到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑，乖乖小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里，生怕把樹根弄壞了，然后扶著小樹苗，笨笨又把土推進(jìn)坑里，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊，跳啊，是那么開心！
他們細(xì)心呵護(hù)著小樹苗，漸漸地，小樹苗長成了一棵參天大樹。
植樹節(jié)作文 篇7
今天是植樹節(jié)，天公也作美，明媚的陽光暖洋洋地照射著大地，很適合去戶外種植。中午，我和同學(xué)們扛著鋤頭，提起水桶，興高采烈地走向校園一角的小樹林，準(zhǔn)備給我們?nèi)ツ暧H手種下的小樹苗松土、澆水、掛牌。
我們來到小樹林，聆聽了輔導(dǎo)員潘老師的講話。在本班輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各自認(rèn)養(yǎng)了一棵樹苗，然后給小樹苗掛上了牌子，開始給他們松土。
說干就干，我迫不及待地拿起鋤頭，一鋤頭下去，卻發(fā)現(xiàn)刨歪了，而且虎口發(fā)麻。看來，松土不是一件輕松的活計��！因?yàn)橥寥篮苡�，所以很難挖進(jìn)去，再加上土壤中有些挖的小石塊，所以更是難上加難，可把我累得氣喘吁吁。再說今天陽光明媚，才幾鋤頭下去，我就已汗流浹背了�？纯赐瑢W(xué)們，似乎和我同感。才幾分鐘，我就疲憊不堪了，手心也火辣辣地疼了起來。不過我沒有放棄，為了我的`小樹苗，我咬咬牙堅持住了。過了一會兒，輔導(dǎo)員老師覺得我干得差不多了，就讓同學(xué)給我的小樹苗澆了水。啊，終于大功告成！我一邊抹著汗，一邊欣賞著我的小樹苗，它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在向我致謝呢，我心里別提多開心了！
一花一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的家園更美好，我要多植樹護(hù)綠，讓春光染綠我們的祖國。
植樹節(jié)作文 篇8
今天是我國第41個植樹節(jié)，我和爸爸有個約定，他一定幫我種一棵小樹苗。
今天還要上學(xué)，爸爸要我放學(xué)了一同他去種小樹苗。我同爸爸開車到了開發(fā)區(qū)，停在了一片剛種植好的速生楊旁邊。爸爸對我說：“女兒，這是爸爸和叔叔們上午剛栽好的小樹苗，我還有一棵沒有栽呢，專門留給你的，我們動手吧。”
爸爸從車上拿了一把鐵锨和我一起挖樹坑，不一會我們就挖了一個1米見方的.樹坑。爸爸說：“你把小樹苗放在坑里扶直了，我來培土�！毙涿缭院煤�，我就用小桶提了一些水給小樹苗澆水，看著小樹苗咕咚咕咚的喝著水，我高興的說：“小樹苗，你快快長大吧，將來和我一起做棟梁！”
我過了一個有意義的植樹節(jié)！
植樹節(jié)作文 篇9
3月12日的早晨，我高高興興地去幼兒園。學(xué)校每天都吃早餐，因?yàn)槲乙呀?jīng)在家吃過早餐了，所以就喝了一杯牛奶。
等到所有小朋友都吃完早餐以后，我們就拉桌子準(zhǔn)備種樹。大家都帶了一個綠色的雪碧瓶子，老師先給我們往雪碧瓶子里放了一些土，然后老師又發(fā)給我們一些花。老師給我發(fā)的是紫羅蘭，我把它的根插進(jìn)土里，過了一會我去澆水，老師說我的紫羅蘭已經(jīng)死了，于是又給我換了一株虎皮蘭，然后再澆了點(diǎn)水，然后老師又發(fā)給我們了一些土，我把土又放進(jìn)了瓶子里，老師又讓把自己種的`花放在一個墊子上，最后我們又拿著自己種的花合影，然后就洗手吃飯了。
植樹節(jié)作文 篇10
又到了一年一度的植樹節(jié)，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的'繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
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