[精選]植樹節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)作文 篇1
春天到,春天到,植樹造林綠化好,3月13日,我迎來了參加小記者團(tuán)后的第一個植樹節(jié)。
一大早,我和其他小記者們坐上了大巴車,踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,我們很快來到了梅嶺山上。在山莊主人給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家分成幾個組,就熱火朝天地干了起來,有的.丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹苗。我和小伙伴配合的非常默契,有力氣的男生負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)樹苗定位,另外一些人負(fù)責(zé)填土和澆水,5顆樹苗很快被整齊地種到土里。我還有一項圣神的工作,檢查和扶正種歪了的樹苗,仿佛樹苗都感激地向我彎腰致謝呢,我心里高興極了。
由于大家齊心協(xié)力,60棵小核桃樹很快就種好了,看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我們仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去,好像在感謝我們?yōu)樗鼈冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長大了,可以移種到需要的地方,美化環(huán)境,凈化空氣,碩果累累,真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長大,做一個對社會有用的人。
植樹節(jié)作文 篇2
3月12號是植樹節(jié),但由于那天是工作日,因此我們一家人決定,在今天完成植樹節(jié)的任務(wù)——植樹!
今天,是一個陽光明媚的一天!一大早,我們一家人,拿著鋤頭,水壺和從二號橋買來的'小樹苗,走到了樓下。首先,先找一塊合適的空地,經(jīng)過我們的地毯式搜索,終于找到了一塊濕潤,松軟的土地。接下來,就要開始種樹啦!我先用鋤頭將空地弄松弄軟,然后,撿掉混在土地里和周圍的石頭,之后,在土上鋤一個直徑30厘米,深大約20厘米的大坑出來,最后,將買來的小樹苗端正的放進(jìn)土里,讓爸爸抓住樹苗,我在用鋤頭把土推進(jìn)去,踩幾下,這樣一棵樹就中好了!我又把從樓上拿來的灑水壺,拎了起來,真重啊!倒完了水,這棵樹就算真正的種好了!
只玩了一顆樹,我們一家人都很開心,因為我們?yōu)樾^(qū)的綠化做出了貢獻(xiàn)!
植樹節(jié)作文 篇3
植樹是一種責(zé)任。不但能鍛煉身體,而且還可以關(guān)愛大自然。
春天里的一天,我和爸爸、姐姐打算去植樹。因為咱們看見家鄉(xiāng)的山上,到處都是光禿禿的荒地,沒有一點綠色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,咱們就行動起來了。咱們帶著買回來的樹苗,我拿著一個鐵鏟,姐姐提著一個水桶,爸爸扛著鋤頭,三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上,太陽公公笑迷迷地看著咱們,好像是在歡迎咱們?nèi)ブ矘?小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫著,那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時演奏出來的動聽的音樂。
咱們來到了荒地上,咱們分工合作。爸爸負(fù)責(zé)挖坑,我和姐姐負(fù)責(zé)種樹。爸爸先挖了幾個深深地大坑,姐姐就把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,姐姐讓我扶正樹苗,她就用鐵鏟往坑里填土?雍艽,姐姐填了很多土,累得滿頭大汗。土填好了后,我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊,讓樹苗立得穩(wěn)穩(wěn)的。踩好后,圍著樹苗挖個圓形的蓄水溝,完成這些工作后,我和姐姐就開始去提水,給小樹苗澆水。咱們提了好幾桶水,讓樹苗喝得飽飽的,它就不會感覺口喝了。咱們種完了樹苗,就下山了。在回家的路上,看見蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好像在為咱們跳舞;小蟲子在綠葉上曬著暖洋洋的太陽;小蜜蜂也提著籃子,趕緊往那邊的`花叢疾飛過去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開、爭奇斗艷、芬芳迷人,咱們都陶醉了。
中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統(tǒng)。因為咱們已深刻認(rèn)識到:有了樹空氣才新鮮,有了樹家鄉(xiāng)才美,地球才會健康,人類才會有美好的的未來。
植樹節(jié)作文 篇4
今天是植樹節(jié),王老師帶著同學(xué)們到郊外植樹。
老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說:"王老師,我的'力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個鍬,使勁地挖,很快,一個又大又深的吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進(jìn)吭里,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過了一會兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個盆,到遠(yuǎn)處打來了滿滿的一盆水,再圍著栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。
可是,小華那一組已經(jīng)栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍著小樹唱呀,跳呀,很開心!
這時,天上飛來了一群小鳥,它們在"嘰嘰喳喳"地叫著,好像在說:"你們真棒呀,你們在植樹造林,為動物和人們著想,你們真是好孩子!"
植樹節(jié)作文 篇5
植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的,但其實在古代的時候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。
這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細(xì)心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強(qiáng)烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。
中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對生活敏感度高的他們時刻關(guān)注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn),這樣自己的.作品也更能夠收到人民的認(rèn)同和傳誦。植樹就是里面的一個內(nèi)容。
前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。
有“詩圣”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多!睆闹锌梢钥闯,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。
唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年!钡撬⒉皇菫榱藧哿N柳,詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當(dāng)覆地,聳干會參天。好作思人樹,慚無惠化傳!
留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅!薄敖菟抉R日,忠州刺史時。栽松遍后院,種柳蔭前墀。”都顯示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數(shù)萬株,并在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細(xì)如稻種!爆F(xiàn)在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領(lǐng)百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。
植樹節(jié)作文 篇6
春天是百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭用肩扛鐵鍬,小明一只手拿著買來的樹苗,另一只手提著水桶,還有小紅也拿著樹苗。他們?nèi)艘黄鸶吒吲d興地去公園的后山植樹。
小蘭把鐵鍬給小明,小明挖土,小蘭扶著樹苗,小明培土,小紅把樹苗放在旁邊,再高興的說:“種好一棵了,”小明小心地培土,小紅開心地給小樹澆水,小明說:“水不要澆得太多,”小紅說:“放心吧,小樹筆直地站著,”小蘭說:“我們到別的地方植樹把。'
他們一看,哇!人可真多呀!看見三五成群的`人們有的在挖坑,有的在填土。還有的在澆水,大家干得熱火朝天。一陣春風(fēng)吹來,他們感到了絲絲涼意,都用手擦去臉上的汗水。三只小花貓你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。以后植樹節(jié)大家都要植樹,這樣,就能使空氣更加新鮮,使人們呼吸更好的空氣。
植樹節(jié)作文 篇7
曾幾何時,家鄉(xiāng)河兩岸的堤坡一度碧波青青,牛羊點點;緊靠堤邊的行行垂柳,婀娜多姿,煙籠十里;柳林外的河灘上,油菜花,麥苗,紫云英,斑斕著夢幻的色彩;青荇搖曳的一河碧水,款款東流……多么寧靜祥和的家園啊,那是我們童年的樂園,也是父輩們勞作后休憩的場所,曾給我們多少快樂和夢想!
記得上小學(xué)了,在植樹節(jié)里,便由老師帶領(lǐng)著去參加植樹活動。綠化荒山,在禿嶺上掘坑換土,撒播松籽;綠化道路,沿著林場的道路在兩旁在栽種柞樹、胡桃楸;美化校園,讓一株株小樹伴隨著自己一起成長,讓一段段如煙往事在枝繁葉茂中沉淀。經(jīng)常想起故鄉(xiāng)那些紅松籽的香,那些紅豆果的甜,那些鄉(xiāng)丁子的酸,那些丁香的笑……
栽種樹木,是因為地渴盼綠色俄裝飾,如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種 單純的生命象征,那就是樹,進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地,樹撫育我們的靈魂,維持生命的所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)像樹一樣影響我們的生活,地球上龐大的森林像一張生存的贊歌,沒有綠色,陽光將失去做用,沒有綠色,生命將毫無意義。
是阿,一棵樹的成長是不易的,當(dāng)你滿懷心愿將他放入深沉的土地中,它仿佛并不急于成長,要在那里緩緩地吸收養(yǎng)分,穩(wěn)穩(wěn)地將自己的根伸向土地的深處,讓自己的印記從此刻開始與這片土地結(jié)下深厚的緣分。
于我們,有時不只是種樹人,更像是一株小樹,一株剛剛種下的小樹,沒有根系,沒有枝葉,然后我們就在這里枝葉不斷的.向上攀援。
當(dāng)纏綿的春雨在眼里濕潤,當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。于是,一個綠色的夢想,又一次在三月醞釀;一個綠色的希望,又一次在今日啟程。用激情掘土,緊握希望之光,在植樹節(jié)用心培育自己的希望之樹!
哦,從我們手中誕生的果樹方陣,宛如向荒山進(jìn)軍的雄壯隊列;隨風(fēng)涌動的綠色大潮,正呼啦啦漫過座座光禿的山岳。明天這里必將是花兒的世界;我們春雨般灑落的汗珠呢,點點滴滴都會釀進(jìn)甜蜜的事業(yè),漫山遍野蕩漾的勞動豪情,也將化作翩翩飛舞的無色彩蝶。
走進(jìn)三月,走進(jìn)植樹節(jié),詩意般美好的日子幸福而親切,留幾縷真誠的懷念給春天,留一縷濃郁的情愫給三月。
植樹節(jié)作文 篇8
在一個晴天的早晨,有一位可愛的小姑娘帶著一棵小樹苗來到了山坡上,準(zhǔn)備種樹。山坡上花兒朵朵,散發(fā)出淡淡的清香,大地一片新綠。小姑娘想:在這里種上一些小樹一定很不錯,有這么多花草陪著小樹,小樹就不會寂寞了。說干就干,小姑娘找了一塊花草少一些的地方,用帶來的鐵鏟開始挖坑,才挖了一會兒,小姑娘就已經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗,她想:種樹雖然快樂但是也很辛苦,看來我們一定要珍惜勞動成果,保護(hù)綠化。這樣想著,她又繼續(xù)挖了一會兒,樹坑總算挖好了,小姑娘把小樹苗放入坑中,小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部,等小樹能完全站直了,再用鐵鏟輕輕地為小樹培土,接著給它澆水。
哇!小樹終于種好了!在春風(fēng)中,小樹輕輕地?fù)u擺著身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的'小樹高興極了,她看著四周的花草,覺得自己種的小樹最好看。這時,幾只美麗的小蝴蝶飛了過來,蝴蝶說:“這位小姐姐真好,為我們的家園又添了一份綠!毙」媚锖孟衤犚娏诉@些話,心里高興極了!她想:我以后還會種許多更美、更好的樹和花,把我們的家園打扮得更漂亮!過了好幾天,許多游客都來到了花園里,他們都說:“這棵小樹真美啊!”
小姑娘聽了,覺得那天種樹真的好開心!
植樹節(jié)作文 篇9
在這植樹的季節(jié)里,老師和同學(xué)們帶著植樹工具和樹苗,來到學(xué)校的植物園植樹。老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹苗。一片繁忙景象。
我和徐遠(yuǎn)嵐分在一組,負(fù)責(zé)栽兩棵樹。徐遠(yuǎn)嵐力氣大,主動承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結(jié)實,上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來。我說替她挖,她說:“我都挖不動,你更不行!毙爝h(yuǎn)嵐還真有點堅決不輕易放棄的氣概。
于是,我便去打水,徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來,徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來,她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹苗放在坑正中間,保持小樹直立,徐遠(yuǎn)嵐填土。只見她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來,小樹苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說:“是你沒有按照老師的要求,認(rèn)真培好土的.緣故!毙爝h(yuǎn)嵐聽了,向我做了個鬼臉。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時,按照老師的要求,把樹苗輕輕往上提幾下,使樹根舒展開,然后一邊填土一邊用腳踩實,使樹根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見我把土培實了,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大!我等著你!”澆完水后,我們用多余的土在樹的周圍圈上圈,這樣水就不會流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹苗時,由于有了原先種第一棵樹苗的經(jīng)驗后,種起來變得老練多了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹。再看其他同學(xué):王剛把樹苗栽了進(jìn)坑里,給小樹苗培好土;準(zhǔn)備給樹苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個心愿:多植樹,植好樹,綠化祖國的每一個地方。
終于,同學(xué)們把所有的樹苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹忙,校園種樹苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿天下。”
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻(xiàn)。
植樹節(jié)作文 篇10
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著班級老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬班級老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照班級老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的.花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然班級同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,班級同學(xué)們也踏上了歸程。
這個植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節(jié)日!
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