植樹節(jié)作文8篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹矘涔�(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日 是植樹節(jié)，植樹節(jié)這天每一個(gè)人都要植樹。我也要植樹，種什么好呢？我想來想去決定種豆子，因?yàn)榉N豆子十分簡單。
開始種了，我和媽媽從田里挖了一塊最好、最黑的泥土放進(jìn)盆子里，再向奶奶要了幾顆黑豆子，先把泥土挖出一個(gè)深深的'洞，然后把豆子放進(jìn)去，黑色的泥土和黑色的豆子在一起根本沒了影，又澆點(diǎn)水。
豆子種好了我說：“別人植樹我種豆，秋天時(shí)那不是一顆豆子而是好多顆豆子！”
植樹節(jié)作文 篇2
伴著春風(fēng)，迎著朝陽，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹。
春天的曲江公園，風(fēng)景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹�！甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!
指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個(gè)圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的`手舞足蹈，我們松了一口氣。
挖土可是用力氣，但放樹苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點(diǎn)，停下停下再向左一點(diǎn)。”一旁的吳浩說：“樹歪一點(diǎn)沒有關(guān)系�！本觽ソ忉尩�;“根不正，苗也會歪的�！苯�(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。
種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進(jìn)，就被細(xì)心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細(xì)土，埋了進(jìn)去，當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個(gè)碗形。
比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。
時(shí)間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｖ嘘?duì)長松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩�！�。
植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹一行行，可美了!
微風(fēng)吹來，小樹苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能干�！苯衲甑闹矘涔�(jié)過得真快樂!
植樹節(jié)作文 篇3
萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面，在植樹節(jié)來臨之際，我們班的許多同學(xué)都興高采烈地來到濟(jì)南植物園植樹，我也不例外。仿佛今天是個(gè)十分喜慶的日子。
我們來到植物園，看見來植樹的人山人海，我們急急忙忙領(lǐng)來了筆直的小樹苗和一把鐵鍬。開始植樹了，我拿著沉重的鐵鍬，手腳并用，使出吃奶的勁，好不容易才鏟了一小塊泥土，再接再勵，我過了好大一會兒才挖好樹坑。雖然樹坑不是很深，但卻把我累得滿頭大汗。接下來就是圍土了，媽媽來扶著小樹苗，我用鐵鍬鏟樹苗周圍的土來填這個(gè)樹坑，慢慢的，樹坑填滿了，我再用腳輕輕的踩了踩，小樹苗就固定好了，接下來該干什么了?哦，該澆水了。這時(shí)，爸爸也提著好不容易從排了長長的隊(duì)伍后才接來的一桶水，我接過爸爸遞過來的水桶，將水緩緩地倒入樹坑。小樹苗種好了，我還給小樹寫了祝福語，掛在樹干上，希望小樹能夠健康﹑快樂、茁壯的成長，早日給我們帶來一片綠蔭。今天雖然很累，但是我們用自己稚嫩的雙手植下我們的.幸福樹，這也是造福子孫萬代的大事、好事，我們感到非常高興和自豪。
希望我們能夠攜起手來，愛護(hù)樹木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。如果我們都能做到植樹護(hù)樹，我們的環(huán)境就會越來越好，我們的家園就會越來越美麗。
植樹節(jié)作文 篇4
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學(xué)生可創(chuàng)學(xué)習(xí)樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求;3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的.知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹節(jié)作文 篇5
今天是3月12日植樹節(jié)，我與爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹。
今天天空烏云密布，雨滴沙沙沙地下個(gè)不停。我與爸爸冒著雨去找李樹苗，我們這里看看，那里瞧瞧，終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹，我用鏟子挖樹洞，我使勁挖呀挖，弄得我滿頭大汗，還是沒挖好。這時(shí)，我爸爸已經(jīng)挖好樹洞。我急忙過去放樹苗，因?yàn)槭堑谝淮�，有點(diǎn)緊張。在放樹苗時(shí)，一會兒偏左，一會兒偏右，一會兒往前，一會兒向后。最后，我一手扶樹苗，一手抓泥巴固定樹苗，終于種好了一棵樹，再給小樹苗澆上水。
過了幾天，我又給小樹施肥、除草。過了半個(gè)月我去看，小樹一點(diǎn)兒也沒長高，過了一個(gè)月，小樹還是沒長高。這時(shí)，我決定用拔苗助長的方式來幫助它長高，說干就干，我立即將它拔高了一點(diǎn)。又過了一星期，我再去看時(shí)，小樹差點(diǎn)枯死了，我趕緊又將小樹種好，心想：差點(diǎn)違反了客觀規(guī)律啊!
小朋友，你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會將事情弄糟的哦!
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日，我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語，一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。
我們興沖沖地來到植物園，抬眼一看，哇!山坡上，紅旗招展，人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落，趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。孫心悅松開手，我和她用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩�！�。
大家忙得不亦樂乎�？斓街形缌�，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的.樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹�！�、“我要每年的春天都來看它。”，“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為國家的棟梁之材!
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!
植樹節(jié)作文 篇7
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們建設(shè)街小學(xué)四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到了新華中心小學(xué)參加植樹活動。
在學(xué)校的操場上同學(xué)們整齊地排好隊(duì)，仔細(xì)聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，然后宣布植樹節(jié)活動開始了。同學(xué)們帶著植樹工具和精心挑選的樹苗熱火朝天的干了起來，有的挖坑，有的'去打水，有的去拿樹苗，現(xiàn)場頓時(shí)熱鬧起來。我和另外兩個(gè)同學(xué)一組，樹坑很快就挖好了，我們小心翼翼地把樹苗放在坑里，把樹苗扶正，然后把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里，用腳把土踩實(shí)，最后澆上水，這樣一棵樹就算種完了。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們忙得不亦樂乎。在大家齊心協(xié)力下，一顆顆小樹苗都有了自己的家。
我想等小樹長大了一定能長成一棵棵參天大樹，既美化了環(huán)境，有凈化了空氣。同學(xué)們雖然感覺有點(diǎn)累，但是看到自己的勞動成果，都覺得很高興。因?yàn)闃淠静粌H能防塵固沙，吸附灰塵，還能釋放氧氣，吸收有毒氣體，蓄水等等。植樹造林不但是全人類的大事，而且也是造福子孫萬代的偉業(yè)。希望人們不要亂砍亂伐，破壞森林和草場，讓我們有一個(gè)綠色的地球，保護(hù)森林，創(chuàng)造我們美好的家園。
植樹節(jié)作文 篇8
今天我、爸爸和弟弟一起去三角公園植樹，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。
我們先來到了三角公園的大門前，然后一年級的`高老師就讓我弟弟和他的同學(xué)、家長們一起去植樹。到了以后，我們分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組中一顆小樹苗。然后我們就開始刨土了，先用鏟子把土鏟一個(gè)坑，然后一個(gè)人扶著小樹苗，另一個(gè)人把小樹苗栽起來，高老師又讓他們?nèi)ビ猛笆Ⅻc(diǎn)水來澆小樹苗。
澆完小樹苗，我們又和小樹苗和了張影。
我想：等到下一個(gè)周末，我們一起來看小樹苗，還要給它澆澆水，再給他做一個(gè)小牌子，上面寫上年月日，和我的名字。
我希望我種的小樹苗能長得高高的壯壯的！
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