植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文[精品3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文[精品3篇]](https://p.9136.com/00/l/d6b2caf7bdda2_2.jpg)
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1
“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春”，生機(jī)勃勃的春天又來(lái)了，樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)，小黃鸝正唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了，這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹(shù)。一上午下來(lái)，小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹(shù)了，小衍已累得滿頭大汗，芳芳的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋(píng)果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來(lái)，滴進(jìn)泥土里，消失了。
“這些小樹(shù)能和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)”小衍說(shuō)。芳芳說(shuō)：“大樹(shù)是保護(hù)地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護(hù)傘，希望這些小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為保護(hù)地球的衛(wèi)士”。說(shuō)著說(shuō)著，他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹(shù)，樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地聊著天，這時(shí)他們最好的樂(lè)園。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2
星期六下午，我和爺爺來(lái)到了大街上。爺爺說(shuō)：“哎，珍葉，今天是植樹(shù)節(jié)，你來(lái)選個(gè)幾棵樹(shù)苗吧!”我說(shuō)：“好啊!那我就選中間那棵和角落里的那棵吧!”爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)買(mǎi)樹(shù)苗的老奶奶說(shuō)：“多少錢(qián)?”老奶奶說(shuō)：“給你便宜一點(diǎn)，5元錢(qián)一棵，兩棵共10元�！睜敔斝α诵φf(shuō)：“把它包一下吧!”老奶奶爽快地說(shuō)：“好吧!”等老奶奶包裝好后，爺爺付了錢(qián)，我拿起樹(shù)苗有禮貌地說(shuō)：“老奶奶，再見(jiàn)。”老奶奶眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)�！�
到家后，我迫不及待地拿出樹(shù)苗讓爺爺種。只見(jiàn)爺爺來(lái)到后院，先找了個(gè)合適的地方挖了一個(gè)坑。接著把樹(shù)苗放在坑中間，讓我扶直。然后爺爺把泥土填回坑里，并用腳將樹(shù)苗周?chē)哪嗤敛葓?jiān)實(shí)。最后爺爺拿起灑水壺將水澆在樹(shù)苗的周?chē)瑯?shù)苗馬上將這些水咕咚咕咚地喝了下去，搖擺著身子好像在說(shuō)：“謝謝您們!謝謝您們!我會(huì)快快長(zhǎng)大的!”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這樣一棵樹(shù)就種完了，你也來(lái)試試吧!”我說(shuō)：“好吧!”
于是，我照著爺爺?shù)臉幼右卜N了一棵，心中樂(lè)開(kāi)了花。
新春有約,如期而至.步入田野,我看見(jiàn)陽(yáng)光和風(fēng)把綠色的纖指放進(jìn)冬天的嘴里,風(fēng)景的韻律,不懈地彈撥,流淌,不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間,燦爛了我的雙眼.春天的欲望在燃燒,蕩漾開(kāi)去,傳播到與土地相接的岸邊,奔走著告訴彼此的幸福.
有一種精靈,是藏在春天里的.青山綠水間,到處是它的足跡.每一片葉子,都表達(dá)著它的.感情;每一條枝干,都是它的延伸.它是大自然間的話語(yǔ),它是天與地共唱的歌.
綠色,可以變成小草,讓花朵有伙伴;綠色,可以變成柳枝,讓風(fēng)兒梳理它的辮子;綠色,可以變成小樹(shù),讓鳥(niǎo)兒有窩休息;綠色,還可以變成水彩筆,讓小朋友們畫(huà)出春天,讓春天變得更美,更加絢麗多彩.綠色,它是多么神奇,我們用它鋪滿大地,我們用它譜寫(xiě)大自然.
植下一片松樹(shù),因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈;植下一片古槐,因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的頂天立地;植下一片桑樹(shù),因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的勇于奉獻(xiàn);植下一片楊柳,因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的婀娜美麗;植下一片希望,讓它們綠滿人間.
綠色的希望是美好的,所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),播下綠色的希望,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),植下一棵棵小樹(shù),不需要金枝玉葉,只要你有一顆綠色的心!我想,我會(huì)用真誠(chéng)的心,捧出一個(gè)燦漫的春天.
今天，我回家的時(shí)候看見(jiàn)了我家正在種樹(shù)。綠化帶，我認(rèn)為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加，本來(lái)能活50歲的，因?yàn)榫G葉就能夠活上80歲。所以，我認(rèn)為綠色是我們的朋友。
剛上完我愛(ài)綠葉這一課，我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹(shù)木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來(lái)，挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹(shù)苗，插了進(jìn)去。種樹(shù)的人急忙有拔了出來(lái)，我疑惑不解地說(shuō)：“干嗎地說(shuō)：“干嗎有把它拔出來(lái)呢?”他說(shuō)：“照你這種種法，樹(shù)木會(huì)干死的�！蔽腋@奇了，問(wèn)：“為什么會(huì)干死呢，我不是種了嗎?”他指著這棵說(shuō)：“水都沒(méi)有澆到土上去，所以我們要把土弄濕了，然后再把樹(shù)木上去，知道了嗎?”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，可以種了嗎?”“可以。”他回答了。我把小樹(shù)苗插入土中，然后澆了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地說(shuō)：“明天，它就好了嗎?”他又拿起一棵樹(shù)苗，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)，要過(guò)上三兩天呢!”哦，我得等它三兩天呢!
我又種了一、兩棵樹(shù)，然后就澆。我想這些樹(shù)以后一定會(huì)很大，一定會(huì)制造好多好多的氧氣。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3
老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！” 聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的.坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。
終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
【植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
植樹(shù)節(jié)作文 植樹(shù)節(jié)作文作文03-31
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文[精選]10-22
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文【精選】04-03
（精選）植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文03-31