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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-10 09:21:03 植樹節(jié) 我要投稿

【必備】植樹節(jié)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】植樹節(jié)的作文8篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  天氣晴朗,陽光明媚,淡藍(lán)色的天空上有各種形狀的白云,路邊的花紅了,地上的`草綠了,小燕子帶上小剪刀飛回來了。

  植樹活動(dòng)開始,我們二人一組、三人一組。小明小心翼翼地扶著小樹,小剛賣力地用鐵鏟鏟土,大家興致勃勃的植樹,開心極了。

  小樹微笑著,小草在微風(fēng)中扭動(dòng)著舞姿,小鳥也在空中嘰嘰喳喳的來湊熱鬧。

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天,我植了一棵葉子尖尖的小松樹。

  外公去外頭領(lǐng)來一棵松樹,那松樹上面的葉子像一根根針一樣,我差點(diǎn)被刺到呢!我找來鋤頭,找了一塊最好的土地,用鋤頭用力的往下挖。挖了好一會(huì)兒,我的頭上滿頭大汗,才挖好一個(gè)大坑。接著,我把松樹放進(jìn)坑里,把土埋進(jìn)多余的地方,用腳踩實(shí)。啊!松樹多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹的'葉子是小姑娘的頭發(fā),真是栩栩如生!我拿來一個(gè)臉盆,接了滿滿一盆水,搖搖晃晃的走到松樹邊,我一邊給松樹澆水,一邊說:"松樹啊,松樹,請你快快長大吧!"我想,等松樹長大了,肯定有許多松鼠來吃松果的!

  我喜歡松樹!

植樹節(jié)的作文 篇3

  陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任老師帶領(lǐng)我們來到田邊。

  我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹,把我們分成五組。一會(huì)兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的'澆水,有的培土……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

  飛飛自告奮勇:“我是男子漢,重活我來做!闭f著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī)! 忽然下起了細(xì)雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久……

植樹節(jié)的作文 篇4

  三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下,來到城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做簡短的講話,我們因此知道,為讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

  我們來到一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

  周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的`歡聲笑語,我們感到無限的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

植樹節(jié)的作文 篇5

  今天,可是一個(gè)“大日子”,由于今天是植樹節(jié),全世界都在植樹,我們是在校園里“植樹”,事實(shí)上是植草。

  我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí),我總是盼望著去植草,不知道植草和植樹有什么不同?它們的作用有什么不同?我真想馬上就知道。終于盼到了,盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來到了植草的地方,我隨手拿了一株草,開始挖起來。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。我仔細(xì)一看,呀!

  草歪了,我只好又挖開土,把草擺正,我又看了一眼,還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次,終于正了!我累得腰酸背痛,這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦,可不是種草那么簡單。我種好了草,眼前仿佛看見了我植的`草長出了好幾片葉子,也長也出藍(lán)色的果子,正在對我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),很多同學(xué)還在辛苦地植草,我期望他們植的草能平安無事地生長。

  植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……,因此,只要我們每個(gè)人不斷地植樹、植草或植花,少砍樹木,這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說:“再見!”,對明天的彩虹說:“歡迎!”,世界會(huì)更加美麗!

植樹節(jié)的作文 篇6

  今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我們?nèi)昙?jí)的小記者們在老師的帶領(lǐng)下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場北面,開始了新一輪的護(hù)樹活動(dòng)。

  看著去年今天小伙伴們親手種下的.小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長大又長高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設(shè)計(jì)的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊(duì)名稱、小樹名稱和護(hù)綠口號(hào),我們?nèi)?)中隊(duì)的口號(hào)是:“撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。

  美好的時(shí)光總是很短暫,活動(dòng)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動(dòng)讓我懂得了愛護(hù)樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

植樹節(jié)的作文 篇7

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向咱們款款走來,小草偷偷從地里鉆出來,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天也是一個(gè)播種的季節(jié),三月的春天更是一個(gè)植樹的季節(jié)。

  植樹節(jié)這一天媽媽答應(yīng)我要和我一起去植樹,所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了,可是等我作業(yè)做好了,媽媽卻還沒有回來,我在屋子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  媽媽終于回來了,我一個(gè)健步上前,搶過了媽媽手上的小樹苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊:你植樹的工具都沒帶,要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。

  于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹苗,匆匆走出家門。媽媽說這是一棵柳樹苗,要種在水分充足的地方。咱們來到了小河邊的一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,也比較濕潤,媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下,媽媽就說鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對媽媽說:媽媽,你休息一下,我來。當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺到我的雙臂往下一沉,原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著,我拿起水壺,從小河里灌來一壺水,給小樹苗澆上水。媽媽說:小樹苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的.泥土都澆濕澆透才好。于是,我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹苗,我雖然很累,但我覺得十分快樂。

  植樹節(jié),我種下了一棵小樹苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹苗,讓咱們一起快樂成長吧!

植樹節(jié)的作文 篇8

  今天陽光明媚,我興奮地來到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。

  下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。

  到了!到了!我激動(dòng)地跳起來,黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的.學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)將樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我將鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨將的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再將土鏟起來,扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才將坑埋好,我搖了搖樹苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力將水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又將心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們?nèi)齻(gè)人名字,將它綁在小樹上。植樹完畢!

  我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非?鞓罚肋h(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。

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