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植樹節(jié)的作文

時間:2024-04-03 12:07:14 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文優(yōu)選(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)的作文優(yōu)選(3篇)

植樹節(jié)的作文 篇1

  期盼桂花飄香時 春風(fēng)送暖,正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來到了曲江公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

  在老師簡短的植樹動員后,我們便領(lǐng)取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學(xué)來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻非常吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水非?毂晃眨曳路鹂吹叫涿缯M情地吸收著養(yǎng)分,我的`心中也感覺十分的暢快。

  樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天清晨,空氣清新,旭日東升。爸爸媽媽微笑著對我說:寶寶!和我們一起去個好地方吧!我像只歡快地小鳥一樣跳了起來。連連說:好!好。∥覀儦g歡喜喜地開著車來到了植物園。爸爸告訴我,今天我們?nèi)ブ矘,我說:“哦,今天是植樹節(jié),老師經(jīng)常教育我們要綠化我們的家園,保護大自然,我也要做個"建筑綠色家園"的小公民!

  "哇塞~~~真是人山人海、車來車往。"我們一家在工作人員的指引下來到種植園,被編在第13組,因為場面熱鬧,人們沸沸揚揚。我們找了好半天才找到自己的位置。

  然后,我們便拿了兩個鐵鍬、一個水桶用力地挖樹坑。不一會兒我們便汗流浹背了,媽媽都把外衣脫下來了。在我們中間休息時,只見,旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和老爺爺,也汗流浹背了,卻還在認真的挖,看著這樣的情景,我就對爸爸媽媽說:“我們繼續(xù)挖起來了!

  不一會兒,在我們齊心協(xié)力下,我們很快就挖好了樹坑,我把工作員叔叔叫了過來。他用尺子量了量,然后說:可以了,長寬80公分,深60公分,很好!于是,我和爸爸就跑去抬來一顆香樟樹的樹苗,把樹植好后,我們給小樹澆了水,濕潤了泥土,我還拿了個卡片系在小樹叉上。還寫了字呢:親子樹,需要陽光健康地成長。我在背面還寫了首小詩:我是一棵小樹苗。需要陽光和雨水。請多關(guān)愛我。待我長成參天大樹。最后,我們和小樹一起合了影。我對媽媽說:“媽媽,今天的植樹活動好精彩啊,下次,我還要來。媽媽笑著說:好啊!寶貝兒!我們一定會來的。我們一起為“綠色家園”的'美麗盡份兒力。”

  不久的將來這里就會成為濃密的樹林了,鳥語花香,青山綠水,綠樹成蔭,用濃密的綠蔭回報社會,有人來游覽、嬉戲。留下歡聲笑語,情意濃濃地足跡。

植樹節(jié)的作文 篇3

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。

  下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

  老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我與另外兩個的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。

  我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我與那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的.時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

  要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”。∥移诖憧禳c成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

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