植樹(shù)節(jié)的作文經(jīng)典(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天，我和同學(xué)們到楊天博得老家去植樹(shù)，我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)。終于到了，我們跑去拿鋤頭，
楊天博的爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ブ矘?shù)的地方。到了那里，楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹(shù)苗，我先用鋤頭把土挖深，挖得我滿頭大汗，我再把小樹(shù)苗栽在挖好的.坑里，把土蓋回來(lái)。我去提了一桶水澆在樹(shù)苗上，種好樹(shù)又去尋找竹筍。我們來(lái)到了一個(gè)有許多竹子的地方，我們仔細(xì)地找，不一會(huì)兒，我媽媽找到了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)上來(lái)的竹筍。到最后，林特臣的竹筍最大，
我們拿著自己的竹筍回家了。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
班主任說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)班主任這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
班主任說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的'小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照班主任的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
一年一度的'植樹(shù)節(jié)又到了，這一天，陽(yáng)光明媚，天上的白云像一群小綿羊。一會(huì)兒跑來(lái)跑去，一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤。小酷、小美、小健來(lái)到公園植樹(shù)。
他們一到公園就立馬行動(dòng)。他們分工合作，小健先挖好一個(gè)樹(shù)坑，然后小美再精心挑選了一棵小樹(shù)苗，小酷再把樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑，然后再用腳把土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，最后澆上水。一棵棵綠油油的小樹(shù)就栽好了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在山坡上。雖然他們累得滿頭大汗，但他們很有成就感。
微風(fēng)中，小樹(shù)說(shuō)：“謝謝你們把我種在這，我會(huì)快快長(zhǎng)大！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你們讓我有新家�！毙】帷⑿∶�、小健連聲說(shuō)：“不用謝。我們是環(huán)保小衛(wèi)士，這是我們應(yīng)該做的�！�
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)。我媽特意帶我去參加她公司開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)。我太開(kāi)心了！
一大早，我們來(lái)到磁街坪，那里人已經(jīng)很多了，地上的雪還沒(méi)有完全融化。我準(zhǔn)備開(kāi)始種樹(shù)。我和媽媽去拿樹(shù)苗。我媽拿了兩個(gè)。我在后面喊：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)乙惨靡粋�(gè)。”我媽給我挑了一個(gè)小的。我只是橫著拿著，手里拿著往前走。我媽跟我說(shuō)：“別橫著拿，會(huì)戳到我旁邊的人。貼在肩膀上”。然后，我又停下來(lái)，把樹(shù)苗放在我的肩膀上。這時(shí)候我覺(jué)得樹(shù)苗太重了，我完全失去了重心，無(wú)法繼續(xù)前行。又要把樹(shù)苗還給媽媽了，但是很容易看到媽媽一個(gè)人捧著兩株樹(shù)苗，真的很羨慕！
種樹(shù)的時(shí)候，我?guī)蛬寢尣攘艘话宴P子填土，可是我一踩下去，鏟子根本不動(dòng)。
我記得吃早飯的時(shí)候，我也是按照媽媽的`指示特意吃了半碗，但是現(xiàn)在，我不知道我所有的心血都去了哪里。這時(shí)，一個(gè)阿姨給了我一把小鏟子，我正好可以拿在手里。終于，我能夠幫忙了。我趕緊幫媽媽叔叔阿姨把小樹(shù)填好。
種完樹(shù)，我和媽媽看著我。當(dāng)我看著你的時(shí)候，我們都大笑起來(lái)。原來(lái)我們已經(jīng)成了泥足動(dòng)物。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
今天從中央到地方，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門(mén)，企事業(yè)單位，學(xué)校，甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國(guó)又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統(tǒng)計(jì)，這些年的植樹(shù)數(shù)量不說(shuō)超過(guò)億，也起碼有個(gè)數(shù)萬(wàn)公頃！植了多少樹(shù)，而很少有人關(guān)心”3。12”過(guò)后，樹(shù)的成活率，實(shí)用價(jià)值，如果像一些單位所為，每年劃定范圍，給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺(tái)，那么”3。12”植樹(shù)節(jié)還有何實(shí)際意義。
現(xiàn)在都已過(guò)了驚蟄了，南方大都是春暖花開(kāi)的季節(jié)了，可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后，這幾天氣溫突然下降，最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國(guó)的植樹(shù)節(jié)，在這么冷的天氣植樹(shù)，我不知道樹(shù)的成活率會(huì)有多高。
中國(guó)是個(gè)緯度跨越很大的國(guó)家，從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候，冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì)有六十多度，而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的，在南方，3月中旬植樹(shù)，也許正是好時(shí)機(jī)，可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng)，就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢(shì)，而且是勞民傷財(cái)了。
其實(shí)，就北方地區(qū)而言，植樹(shù)的.最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(zhǎng)，樹(shù)的成活率也會(huì)大大的提高。
因此，我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)南北方的實(shí)際情況，把植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一，而是根據(jù)各地的具體情況，由當(dāng)?shù)卣畞?lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。
【植樹(shù)節(jié)的作文】相關(guān)文章：
植樹(shù)節(jié)作文10-13
植樹(shù)節(jié)的作文08-31
植樹(shù)節(jié)作文10-28
植樹(shù)節(jié)作文06-12
植樹(shù)節(jié)作文精選02-04
植樹(shù)節(jié)的作文01-28
植樹(shù)節(jié)作文01-05
植樹(shù)節(jié)作文08-05
植樹(shù)節(jié)作文08-05
植樹(shù)節(jié)作文08-06