(薦)植樹節(jié)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的植樹節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文 篇1
今天,是植樹節(jié)。我和爸爸一大早起床,爸爸讓我用自己的零花錢去買小樹苗。
于是,我?guī)献约旱?零花錢,和爸爸一起去花鳥市場買了一株塔柏和一株柿樹。然后,來到九峰公園的松樹林里,爸爸拿起鋤頭來挖坑,坑挖好了,叫我把小樹苗放進(jìn)去,然后填上土,壓實了,才大功告成了。
我們依依不舍地離開了九峰公園 。
植樹節(jié)作文 篇2
周三下午2時,我和姐姐一起在花園里種樹。
我們觀賞了一番花園的風(fēng)景,在山坡上的小亭子、清清的水流、彎曲的石子路還有在河面上的小橋,這里的每一處風(fēng)景都是我們流連忘返。
我們開始忙活了,管理人員給說的.每一句話我們都謹(jǐn)記在心。挖坑可是個力氣活,對我這樣的小姑娘來說是很力不從心的。忙了20多分鐘,一個圓乎乎的小樹洞就挖好了。栽樹可是一門大學(xué)問,姐姐把樹苗栽在洞里,我用腳把土填平,樹栽好啦。還要喝水,姐姐拿起水桶嘩嘩嘩,讓小樹喝足了水。姐姐說:“
希望你和小樹苗一起茁壯成長!
今天,我很累,但我很高興,因為我度過了一個有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),天氣非常晴朗,天空中萬里無云,大地仿佛開始了呼吸。
小明、小紅、小強(qiáng)去植樹。小明先挖了一個大坑,小強(qiáng)輕輕地把小樹放進(jìn)大坑里,小明趕緊把土填好。這時,小紅拿著一桶沉甸甸的水來給小樹澆水!很快水就用光了,還需要一桶水,小紅對小明說,“小心別把小樹傷著!”很快他們?nèi)齻人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅持了下來,終于種好了許許多多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來加油!小白兔們好像也在幫他們種樹。
十年、二十年后,植樹地會青蔥翠綠,到時候植樹地可以成為小鹿散步的.地方,以后小鳥也會在植樹地安家。小樹,請你快快長大,讓植樹地變成一片陰涼,幫我們遮擋風(fēng)雨,美化環(huán)境。樹木會給我們帶來很多氧氣,減少噪音,大家一定要愛護(hù)樹木。
植樹節(jié)作文 篇4
3月12日八點整,大家六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對大家說:“今天,大家來到曲江公園,是為了給大家賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是大家倆個目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>
說完,便奪過我手中的'鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給大家照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹節(jié)作文 篇5
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!
我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的`想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文 篇6
今天,我們?nèi)デ矘,植樹進(jìn)行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。
第一項是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進(jìn)坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進(jìn)去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的`找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進(jìn)發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇7
昨天是植樹節(jié),我心里特別高興。放學(xué)后回到了家就趕緊把門前的小樹每一棵都澆了水。同時還把快要開花的小花草們也松了土和澆了水。可我沒有辦法自己親自去植樹了。因為我的腳前兩天受傷了,醫(yī)生說不能很活動。
我真的`很希望自己能去萬歲山森林公園一次,再去種幾棵小樹苗,去看看前年我和我的小朋友們一起種的樹木,它們一定已經(jīng)長得特別壯特別大了。
昨天晚上,我做了個夢,夢見我和小伙伴們一起種的小樹已經(jīng)長得又高又大,一排一排的,直沖著我笑哩……
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