植樹節(jié)的作文（匯編9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的植樹節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天真是個令人難忘的日子，因為今天是植樹節(jié)。
在上第一節(jié)課的時候，老師教我們了一首詩，名字叫《鄧小平爺爺植樹》。老師讓我們背了一遍又一遍，就是為了讓我們理解植樹節(jié)的意義。老師還告訴我們學校有一個活動——要去植樹。我也很想要植樹，種下一棵小樹，給它澆水、施肥。讓它陪我一起長大！
植樹節(jié)的'作文 篇2
植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。當然，我們也不例外。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹紅花染成一片，美麗極了。好像迎接春的到來，又似歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿；車窗內(nèi)，五（5）班的同學們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語，非常和諧。坐了一個多小時的車子，終于到達了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去，我看見一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰家的房子呀，怎么植樹的地方也有人家��？一連串的問題涌上心頭，我決定走進去看一看。原來，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!
接著，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”，沒想到她比我更不行，一點力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學，并鄭重其事地說了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民，怎么辦呢？于是，我們搬來了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的'坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個圓形。我們問李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個圓，但沒聽王叔叔說，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里，希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后，又覺得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又旁邊挖了一個大坑，蚯蚓沒挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道：“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫，小樹，明年我再來看你!這次植樹讓我懂得：生命是來之不易的。我們應該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹節(jié)的作文 篇3
昨天，我們同學去植物園植樹。我和同學邢家偉、金周泉坐著我爸的車，一路說說笑笑來到了植物園門口。
到了植物園，趙老師、邵老師和同淡定們都很興奮，過了一會兒，一位家長讓我們排除有序的進去。我們先分成兩隊，一隊種紫葉李，一隊種玉蘭。我們紫葉李隊走了一會兒就到了種樹的場地。種樹那里是人山人海。我們用票換了一棵樹苗后，找了一個平坦沒草的地方種樹。
我和媽媽先一手拿鐵鍬上面，一手拿鐵鍬下面，挖了個大坑，差不多挖到比一個大盤子大一點時，我們遇上了一塊大石頭。我們費了九牛二虎之力才挖出來�？上旅嬗懈嗟氖^，越挖越多，我們索性不挖了。我把樹苗放進坑里，扶正了，填上土，填到三分之一時踩一踩，再澆三小桶水，就種完了。我們記住小樹位置，擦了擦汗，會心的.笑了。
這次植樹，讓我感受到：種樹很辛苦，不容易，我們要保護大自然，愛護樹木。
植樹節(jié)的作文 篇4
前幾天，我校舉行了“我捐廢紙換新苗”的活動。全校同學都積極參與，使我校得到了3649市斤廢報紙。因此，學校選了一批學生去參加植樹，我被幸運地選中了。星期五，我們70名學生和幾位老師來到原野莊園植樹。首先，老師給我們每組三把小鏟子、兩個水桶和一棵樹苗。接著，我們來到一塊土地，這塊土地的土非常硬，泥土有一些發(fā)黃。我在第4組，我跟著組長來到一個角落里，開始挖坑了。等我們挖到約十厘米的地方的時候，鄧老師突然走過來，對我們小組說：“這邊的土比較硬，那邊的土比較軟。”鄧老師用手指指了指我們小組身后的'角落。土比較軟的地方竟然是我們的身后的角落，不是我們現(xiàn)在挖的這個角落，那我們的力氣不是都白費了嗎?我心里想�？墒牵M長卻把我們植樹的所有工具都拿到鄧老師手指指的那個方向，又在那里挖起坑來。幾分鐘過后，我們小組同心協(xié)力，終于挖好了一個小坑。接著，我們把樹苗慢慢地埋進土里，接著一個組員用水桶裝了滿滿一桶水回來，然后，我們用手把水一點一點地灑在樹苗的旁邊，然后，再把我們的牌子掛在這棵樹苗上，那就大功告成了。望著這棵樹苗，我相信，不久的將來，這里一定會變成一片郁郁蔥蔥的森林。
植完樹后，我們還完了各種各樣的游戲，快樂的時光總是過得非�？�，不久，我們就要離開了，望著原野莊園的花草樹木，我笑了。
植樹節(jié)的作文 篇5
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領咱們上山植樹。咱們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。
在路上，咱們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在咱們的上空盤旋飛舞，為咱們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從咱們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向咱們介紹這兒的.山和水。
終于到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著咱們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，咱們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過這次活動，加深了咱們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
植樹節(jié)的作文 篇6
今年植樹節(jié)那天，學校開展了一次別開生面的綠色環(huán)�；顒印Ｎ覀兌挤e極參加了這次有意義的活動。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌，還有的`去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時傻了眼，人這么多，個個爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水，我心里別提多開心了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前：保護環(huán)境，人人有責！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂！
植樹節(jié)的作文 篇7
又到陽春三月，又是一朝植樹節(jié)。近幾年，大家都說暖冬暖冬，我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化，我們要更關注環(huán)境，保護環(huán)境。所以植樹節(jié)是一個很好的契機。
今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的`玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
這個植樹節(jié)過得真有意義，我們種下希望，保護環(huán)境。
植樹節(jié)的作文 篇8
3月12日，一年一度的植樹節(jié)像往常一樣悄無聲息地來到了我們身邊。恰逢天公作美，天氣晴朗，陽光燦爛。一大早，我們砂子塘小學的校園記者就乘著校車，風塵仆仆地出發(fā)了。你猜我們這是去哪呢？哈哈，當然是去植樹了。
今天是植樹節(jié)，植樹是我們長沙晚報小記者義不容辭的責任。我暗下決心，今天一定要好好表現(xiàn)，圓滿完成這項光榮而又神圣的任務。一下車，我們就迫不及待地來到了種樹點。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)：我們的目的地已經(jīng)挖好了許多大小不一的樹坑，原來這都是工作人員特意為我們預先挖好的，對于他們的潛心付出，我們無以為報。我想：只有把樹種好了，就是對他們最大的安慰吧！我和其他三位隊員一起挑選了一個最心儀的樹坑，然后都自覺地聚在了工作人員身旁，聚精會神地聽著他們講植樹的要領，仔細地觀察他們的示范動作，將他們的一舉一動默默地牢記在心。一切準備完畢，就開始了我們真正的植樹之旅。
首先，我們找到了一棵十分結實的小掛花樹，幾個人合力將它抬到了樹坑旁。盡管山坡很陡，我們費了九牛二虎之力，才好不容易把樹苗搬來，但我們心里依然美滋滋的。接著，我們又在土里灑了一些化肥，再用鋤頭和鏟子把土翻好，才把樹苗小心翼翼地放進樹坑里。然后，我們又分工協(xié)作，一個人指揮，一個人扶樹苗，另二個人將施好肥的土慢慢地蓋在樹根上，并輕輕地將土壓緊，我們的每一個動作都做得特別小心，生怕樹苗會受傷一樣。不一會兒，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗如雨下。
再接著，我們?nèi)ヌ崴�，因為陡坡的緣故，一路上我們幾個人都弄得心驚膽戰(zhàn)，總算將水安全運送到了目的地。最后，我們給掛花樹苗從頭至尾洗了個冷水澡，再將心愿卡填好掛在了樹上。經(jīng)過一番折騰，總算栽好了一棵樹。接著，我們又如法炮制，齊心協(xié)力栽好了第二棵。本打算繼續(xù)種下去，可惜時間不夠，我們只好打道回府了。望著我們種好的樹苗，在微風的吹拂下，左右搖擺，好像在向我們點頭致謝，我們真是百感交集。雖然有點戀戀不舍，但我們還是很滿足。因為在這個特殊的.日子里，我們畢竟也為祖國的綠化事業(yè)做出了一點微薄的貢獻，值得我們用一生去銘記。
我希望，我們不要一暴十寒地去植樹。其實每天都是植樹節(jié)，只要我們持之以恒，每個人都力所能及地去植樹造林，地球媽媽一定會露出它會心的微笑，并制造出更多的氧氣，給我們?nèi)祟愐宰詈玫幕貓蟆?/p>
植樹節(jié)的作文 篇9
我們乘車來到前州，下車后，因為下雨雙腳都踩在了泥漿里，可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬，三個人一組合作植樹。我看見不遠處地上倒著一棵小樹苗，原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個大坑，心想：不就是把樹放進坑里，然后再把泥土填進去嗎？這有什么難的！
等我走近時，腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土，十分沉重，就像是腳上放了許多鐵塊似的.。這時，旁邊的一個同伴費力地把樹苗扶起來，然后把它放進坑里，我和另一個同學就趕緊拿起鐵鍬鏟土�？墒遣还芪以趺从昧Χ紱]法鏟出泥土來，自己反而差點被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩，又奮力用雙手握住手柄，終于在我的努力下，一大鏟子泥被挖了出來，我連忙把這些泥填入坑中，接著還這樣干，沒多久就和同伴一起把坑填滿了，終于一棵樹種好了，我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣，我們越種越順利，種完了一棵就去種下一棵，雨越下越大了，可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù)，我們小組一共種了八棵樹呢。
“集合了！”
遠處傳來了老師的聲音，此時同伴們?nèi)矶际悄喟�，如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空……
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