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植樹節(jié)的作文

時間:2024-03-08 10:05:02 植樹節(jié) 我要投稿

實用的植樹節(jié)的作文[精華10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的植樹節(jié)的作文[精華10篇]

植樹節(jié)的作文 篇1

  在重慶讀書的時候,我所在宿舍的前面有一個花園;▓@是新建的,樹很小。一天下午,在老師的帶領(lǐng)下,來了一串幼兒園的娃娃,有的敲鑼打鼓,有的拿著硬紙板做的一尺見方大小的牌子。一到花園,他們便把大大小小的牌子掛到樹上。若遇喬木,牌子掛在樹枝上也就罷了;碰上灌木就苦了,那牌子幾乎將樹冠遮去了一半。再看牌子:“愛護樹木,人人有責(zé)!”,“植樹造林,綠化祖國!”。道理上固然說得過去,政治上更加正確。

  過不久和一個朋友談起此事,朋友說,類似的事其實正多。惹得我突發(fā)奇想,提議做幅漫畫。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫”:一棵柔一弱的小樹,被寫著“愛護樹木,人人有責(zé)!”的牌子壓彎了腰。但我終究不會作畫,朋友也不會?戳艘魂,自己也無趣,便將那創(chuàng)作一揉一成一一團一,扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。

  為那“漫畫”的題目,我們也頗費了一番心思,但終于沒有結(jié)果。我以為“過猶不及”即可,但朋友不贊成。他的意思,“過猶不及”固然不好,不“過”就好嗎?其后細思,不如干脆就沒有題目,也就是無題。這樣,會有更多“對號入座”的人和事。

  兩三年來,確曾目睹了若干“對號入座”的事,但我沒料到,誘發(fā)我的寫這些文字的牌子,還會再掛起來。

  然而將半個樹冠遮住的事畢竟不再有。或許也為節(jié)省材料起見,這牌子只有過去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的'樹枝上,顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的了。

  牌子掛到一丈多高的樹枝上,確實更加醒目,要做到這點,也有多種辦法。但最簡便而實用的辦法,恐怕是爬上樹去;但“爬”上樹去,似乎有違“愛護樹木”的本意,若用其它辦法,多半又得不償失。

  在公路的峻急之處,豎一塊牌子,寫上幾個紅色大字:此處經(jīng)常肇事!無疑會使司機、路人警醒。因為稍有不慎,便危及身家性命。但這“愛護樹木”的牌子,卻不能相提并論。

  真的愛護樹木,那么除草修枝或許更好,但比起掛牌子來,卻要費力得多,何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款,便以小人之心,度君子之腹了。

  但僅看到這層,卻未免流于膚淺。事實上,是這當(dāng)中存在“分工”,除草修枝的園丁,不會去掛牌子;而掛牌子的人,也決不多管閑事來除草修枝的。

  這眾多的牌子,都是為迎接植樹節(jié)而掛的。

  植樹節(jié),顧名思義,就是植樹的日子。那么,非但掛牌子,就是除草修枝也不能符其實。但這“植樹的日子”,卻在牌子門的翩翩起舞中溜過去了。

  天下之事,不但尚未做完,而且正多,如植樹,尤其是當(dāng)務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人,與其多掛十塊牌子,倒不如省些工夫去種一棵樹,或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是,正如掛“愛護樹木”的牌子的人不會去除草修枝一樣,掛“愛護清潔”的牌子的人,也不會去掃大街的。

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園的操場上的草坪上植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎陣陣春風(fēng),排整齊的隊伍向校園的操場上的`草坪上空地走去。

  植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與韓昊圻,陳嘉豪三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,韓昊圻與陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹苗,陳嘉豪不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。韓昊圻干得更賣力,我非常佩服他。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。韓昊圻連忙說:“我去提一桶水!闭f完,他走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家與我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。韓昊圻說:“今天真有意義!标惣魏勒f:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋劯。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”韓昊圻說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!

  這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……

植樹節(jié)的作文 篇3

  一年一度的植樹節(jié)到,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。中國的植樹節(jié)開始時是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的'植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!

植樹節(jié)的作文 篇4

  今年春天,同學(xué)們參加“綠色活動”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的'打水一片繁忙的景象。

  我和小紅在一組,負責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

  由于我們團結(jié)合作,很快就把樹苗種完,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會兒,同學(xué)們都把樹苗中好/?粗豢每贸錆M生機的小樹苗安家,我拂看到一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添新的一片綠色之源。

植樹節(jié)的作文 篇5

  伴著春日明媚的陽光,伴著溫暖和煦的春風(fēng),伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹。

  那一天,上課時老師說了一件事情:“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹,放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對了,植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生,當(dāng)時就是他提出要植樹,孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹節(jié),以此來紀(jì)念孫中山先生,”同學(xué)們聽完后都歡呼起來。

  下午我們帶著工具在大門口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹紅花,時不時有幾只麻雀飛過,真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的向下插,這樣就插的`很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復(fù)這個動作,坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹苗,我一抬頭就看到旁邊的同學(xué),慢的同學(xué)正在挖土,最快的已經(jīng)把樹苗埋進去了。

  小明回來了,他把樹苗放到坑里,扶好樹苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個一起把土踏平,夯實。完工后,我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水,澆完水,我又看了一下同學(xué)們,有的還沒干完呢。干完的同學(xué)去幫沒干完的同學(xué),小明說:“咱們也去幫助他們吧!”“好!弊詈,全班同學(xué)植完了樹。

  看著這些幼小的樹苗,我心想:以后會長成參天大樹的,下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。

植樹節(jié)的作文 篇6

  植樹節(jié)的第二天,我和爸爸買了5棵小楊樹,回老家種樹。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個大水桶。我先在小院里找來個地方開始挖坑?墒,沒挖多久就累得我氣喘吁吁,滿頭大汗,以為大功告成了,但是爸爸說我把坑挖的太淺了,找的地方也不對,挖得太深也不好,要找一個土壤肥沃并有陽光的地方,挖10公分深就可以了。我按爸爸說的做,又挖了一個坑,得到了爸爸的夸獎。然后,我小心翼翼的把小楊樹苗放到了已挖好了的坑里,爸爸幫我把土填進了坑里。緊接著也就是澆水了,我灌了一桶水,給樹苗澆水,我澆了很多水,小樹苗貪婪地喝著水,仿佛要馬上長大,站在高處看看這個寬廣的世界、這片肥沃的土地還有那美麗的`大自然。我對小樹苗說:“小樹苗呀!小樹苗!快快長大吧!為我們的大自然添加一點綠色吧!”爸爸說:“以后你要多給它澆水、施肥和松土,這樣它就會長的更快些!毙涿绫伙L(fēng)吹過,好像聽懂了我的話,對我點了點頭。

  其實,你如果想植樹每天都是植樹節(jié)。這樣,我們的世界才會多一些綠色,空氣也會越來越清新,環(huán)境也就隨著空氣的變化而變化!

植樹節(jié)的作文 篇7

  今天早上徐老師高興地說:“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準(zhǔn)備好啊!”

  聽樂這個消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說:“耶!”

  到了下午,邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來,我們班同學(xué)只捐樂135元錢,所以只能買一顆龍眼樹。

  “到外面排隊,準(zhǔn)備去種樹!毙炖蠋熣f道

  同學(xué)們這一次很聽話,老師一說馬上就出來排好樂隊,而且也不說話……

  “開始植樹!”老師說

  同學(xué)們選樂一塊相對來說比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開,到了有一個地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過了,就是挖不動。我說:“章天翼,把鋤頭給我,讓我來試一試!闭绿煲戆唁z頭遞給了我,我使勁一砸,有動靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會覺得手有點酸,有點兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠來砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來,這是,同學(xué)們都非常開心!

  在我砸的過程中,同學(xué)們見我力氣很大,就給我起了一個“女強人”的綽號,哎呀!聽到“女強人”這三個字時,我開心得不得了,因為這是全班同學(xué)給我取的名字。_^

  開始把樹放進去了,老師讓女同學(xué)去打水來,男同學(xué)在這里挖土……

  搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來和我們的小樹苗和個影吧!”老師說。

  “等十年后,我們來到恩溢學(xué)校,首先就來看看我們的`樹吧!我們種它的時候和我們一樣高,但是十年之后的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我說

  老師說:“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動是光榮的,是開心的噢!”

  我們走的時候,一陣風(fēng)吹來,小樹苗說:“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會努力長的,一定不會讓你們失望哦!”

  雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程,但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

植樹節(jié)的作文 篇8

  伴著春風(fēng),迎著朝陽,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹,我們班的植樹節(jié)作文。

  春天的曲江公園,風(fēng)景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時一位植物指導(dǎo)員走來,笑瞇瞇地對我說:“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。

  在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!

  指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個泄了氣的.皮球,唉!又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣,初中二年級作文《我們班的植樹節(jié)作文》。

  挖土可是用力氣,但放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,居偉又后退了幾步說:“再向右一點,停下停下再向左一點!币慌缘膮呛普f:“樹歪一點沒有關(guān)系!本觽ソ忉尩溃弧案徽,苗也會歪的!苯(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

  種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進,就被細心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細土,埋了進去,當(dāng)埋到一半時便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個碗形。

  比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

  時間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會是一片綠樹成蔭的樹林,我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

  范文站點評:親身體驗植樹的經(jīng)歷,就不會覺得植樹是一件簡單的事情了吧!同學(xué)們雖然遇到了很多困難,可團結(jié)力量大,最后還是很好的完成了任務(wù)。而且植樹也告訴了我們很多道理:樹根要種扎實,就像基礎(chǔ)要扎實一樣;根不正,苗也是歪的等。

植樹節(jié)的作文 篇9

  植樹節(jié),我想大家都知道吧!可是你們知道植樹節(jié)的來歷么?我給大家說說!

  每年的3月12日是我國的植樹節(jié),其實這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的.故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下,我國曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績。

  所以大家都要植樹,大家都要保護我們的地球,因為這是我們共同的家園。

植樹節(jié)的作文 篇10

  今天是植樹節(jié),在我國今天大家都要種植一棵小樹。小朋友們也不甘示弱,一個個拿著工具來植樹了。

  開始種樹了,大家早已經(jīng)分好了工。有的挖坑,有的栽樹,有的澆水,有的封土。大家熱火朝天的干著。不一會兒就種好了一行行小樹。像一個個綠色的小衛(wèi)兵在保衛(wèi)家園。望著自己的.勞動成果,小朋友們開心的笑了。連小鳥也在枝頭唧唧喳喳的歌唱,好像在感謝小朋友給了自己一個綠色的家園。植樹節(jié)真快樂呀!

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