植樹節(jié)作文

時(shí)間：2024-02-21 13:31:24 植樹節(jié) 我要投稿

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植樹節(jié)作文7篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)作文7篇[優(yōu)選]

植樹節(jié)作文篇1

　　青青的草地藍(lán)藍(lán)的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動(dòng)起來，植樹造林，為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧!

　　植樹節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來到植樹點(diǎn)——漩門二期。喲，植樹的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。

　　開始植樹了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來就是軍人的'料。媽媽告訴我，這種樹是防風(fēng)樹，所以，我們在這里種樹，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來擋風(fēng)沙。“原來是這樣，那我要種更多的樹，使它們更好地阻擋風(fēng)沙�！薄皼]錯(cuò)，你要更加努力哦，使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。

　　鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對它說：“就你了，長大后要好好抗擊風(fēng)沙哦。”它好像懂我話似的，搖動(dòng)了兩下葉子，好像說：“是的，司令，保證完成任務(wù)�！�

　　種下它后，我澆了點(diǎn)兒水，它好像更直了。

　　我會心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。

　　20xx，讓我們一起植樹吧!

植樹節(jié)作文篇2

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　我們五一班的陽光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來到第一棟教學(xué)樓前面，劉老師開始分配任務(wù)，我們負(fù)責(zé)宿舍前面的`青桐。

　　之后，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學(xué)們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗，看來時(shí)間過了很久了。

　　同學(xué)們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學(xué)們加油，同學(xué)們大概是感受到了小樹在為他們加油，干的更賣力了。

植樹節(jié)作文篇3

　　3月12日是植樹節(jié)，我和、媽媽一起到大姨家去植樹。

　　那天烏云密布，滴沙沙沙地下個(gè)不停。我和冒著去找李樹苗，我們這里看看，那里瞧瞧，終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹，我用鏟子挖樹洞，我使勁挖呀挖，弄得我滿頭大汗，還是沒挖好。這時(shí)，我爸爸已經(jīng)挖好樹洞。我急忙過去放樹苗，因?yàn)槭堑谝淮�，有點(diǎn)緊張。在放樹苗時(shí)，一會兒偏左，一會兒偏右，一會兒往前，一會兒向后。最后，我一手扶樹苗，一手抓泥巴固定樹苗，終于種好了一棵樹，再給小樹苗澆上水。

　　過了幾天，我又給小樹施肥、除草。過了半個(gè)月我去看，小樹一點(diǎn)兒也沒長高。過了一個(gè)月，小樹還是沒長高。這時(shí)，我決定用拔苗助長的方式來它長高，說干就干，我立即把它拔高了一點(diǎn)。又過了一星期，我再去看時(shí)，小樹差點(diǎn)枯死了，我趕緊又把小樹種好，心想：差點(diǎn)違反了客觀規(guī)律�。�

　　小，你以后做事可不能像我這樣急于求成哦！這樣會把事情弄糟的哦！

植樹節(jié)作文篇4

　　今天，是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長校園“大樹王國”之最了。

　　最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校的'一棵了，不知秋天還是否會結(jié)蕉呢？說到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊！

　　大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，如果開了花，那一定很香很美吧！

　　最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩人都寫了贊美梅花的詩呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開放著。

　　年齡的樹——水杉。聽屠老師說，這水杉是天長小學(xué)成立時(shí)就種的，已經(jīng)80多歲了。不過，雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂地成長。

　　啊，校園里的樹真多！我們以后要多種樹，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛護(hù)樹木吧！

植樹節(jié)作文篇5

　　一年一度的植樹節(jié)來到了，大家紛紛扛著樹苗去種樹。作為一名綠色小使者，我也加入到了植樹的行列當(dāng)中去。

　　我和媽媽一起來到苗木市場，挑選了兩棵樹苗，一棵是柏樹，一棵是松樹。樹苗小小的，怪不得媽媽常說“十年樹木，百年樹人”，一棵樹苗長成大樹多么不易。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們拿上種樹要用的.工具——鐵鏟、水桶和小樹苗就出發(fā)了。我們來到了一個(gè)小山坡，選了一個(gè)合適的地方，開始植樹了。我先拿起鐵鍬學(xué)著外公植樹的樣子埋頭苦干起來，泥土一鍬一鍬地被我挖了出來。但是沒鏟幾下，我就累得渾身沒勁了，連鐵鍬都抬不起來了。輪到媽媽上陣了，只見她脫下外套，拿起鐵鍬，奮力地鏟進(jìn)土里，一邊干還一邊說：“平時(shí)不干活，現(xiàn)在知道后果了吧！”姜還是老的辣，一眨眼的工夫媽媽就挖出了兩個(gè)大坑。我連忙把樹苗分別放進(jìn)坑里，把泥土填進(jìn)去，直到樹苗能自己站穩(wěn)。接著，媽媽澆上水，我再培點(diǎn)土，這樣反復(fù)幾次，小樹就栽好了。

　　看著小樹在風(fēng)中佇立，我忽然有了一種自豪感。如果地球上的每個(gè)人都能行動(dòng)起來，種下一棵樹，栽下一片綠，那我們的地球一定會變得更美麗！

植樹節(jié)作文篇6

　　今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來到公園里植樹。

　　我們先把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。

　　大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。

　　我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線。這時(shí)我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土里生根啦！”

　　我問妹妹：“是真的嗎？”妹妹說：“對！”

　　那兩個(gè)小伙伴看見后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

　　突然，微風(fēng)拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！

　　小伙伴，謝謝你們的`栽培�！蔽矣职阉叵蚋康梗幌戮蜐B進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲�！毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮�，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開了小樹苗。

　　今天植樹真好玩��！

植樹節(jié)作文篇7

　　3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。

　　班主任說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭牥嘀魅芜@么一說，我們都想有機(jī)會自己去栽樹。

　　班主任說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�

　　為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的'水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

　　第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

　　我們又按照班主任的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

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