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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-19 09:06:05 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文9篇[推薦]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

植樹節(jié)的作文9篇[推薦]

植樹節(jié)的作文 篇1

  植樹節(jié)活動(dòng)的目的是通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動(dòng)!

  植樹節(jié)活動(dòng)也有著相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的意義,植樹節(jié)活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,更好的去行動(dòng)起來。

  其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

  其二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強(qiáng)度;林木,尤其是灌木樹的強(qiáng)大根系,可以固著土壤顆粒。實(shí)踐證明,通過營造防風(fēng)沙林,配合農(nóng)業(yè)、水利措施,會(huì)取得良好的防風(fēng)固沙效果。

  其三,森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災(zāi)害等。觀測表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結(jié)合的.固土能力卻是純草的1000多倍。有計(jì)算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機(jī)質(zhì)流失量3.84億噸,保護(hù)土壤的價(jià)值達(dá)2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面,也有根本性的減緩作用。

  其四,森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí),有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內(nèi)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測算,我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸,相當(dāng)于現(xiàn)在水庫總量的75%,每年水源涵養(yǎng)價(jià)值達(dá)2500多億元。

  其五,森林能夠保護(hù)生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲(chǔ)存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。

植樹節(jié)的作文 篇2

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林跟樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木的壞處很多。大家知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

  大家知道中原兩灣城吧!以前,這里破爛不堪,這些平房的'瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓市的生活添一分綠色!

植樹節(jié)的作文 篇3

  昨天是植樹節(jié),我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》,講的是小村莊里的人亂砍樹,最后被洪水卷走了,是他們一直砍樹造成的結(jié)果。

  星期二的時(shí)候,我們的小區(qū)有一個(gè)小活動(dòng),說是為自己栽一棵小樹,我對爸爸媽媽說:“我想?yún)⒓舆@個(gè)小活動(dòng)”,爸爸說:“行,我替你報(bào)名”!

  植樹節(jié)那天,就是昨天了,也就是植樹的那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹,我先拿了一個(gè)筆直的樹苗,再拿了一個(gè)鐵鍬,到那以后,樹坑已經(jīng)被工作人員挖好了,只剩下栽樹苗和填土還有澆水了!

  我先把樹放進(jìn)坑里,在坑里填些土,用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來,倒入坑里,我再用鐵鍬鏟些土來,倒入坑里,我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來,再次倒入坑里。小樹就栽好了!

  栽樹是不是很有趣呀!我希望我們的身邊的`環(huán)境更加美好!

  今年的植樹節(jié)我過得真有意義呀!

植樹節(jié)的作文 篇4

  伴著春風(fēng),迎著朝陽,又到了一年一度的植樹節(jié)啦!春天的公園,風(fēng)景如畫。一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,小橋流水,水中的魚兒更是生機(jī)勃勃,在清澈見底的'流水里活蹦亂跳的,別有一番風(fēng)趣。

  爸爸滿面笑容地說道:“我們馬上去植樹吧!”聽到這句話,我們一蹦三尺高。我們幾個(gè)選好了地方,可以開工了。

  可是有一個(gè)問題:誰來挖坑呢?大家爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的議論之后,大家一致同意由我來挖。我吃力地拿起一把大鏟子,用盡全身力氣,重重地向地上一砸,土壤松軟了許多。我再用腳一蹬,狠狠一刨,一些土被刨出來了。大家都站在一旁,開心地叫道:“加油,加油!”

  我二話不說,一連挖了兩三下,突然,我怎么挖也挖不動(dòng)了,大家奇怪極了!向下仔細(xì)一看,哦!原來有一塊石頭,大家齊心協(xié)力,把石頭搬出來了。就這樣,我一直刨,刨出一個(gè)巨大的洞。

  我們把樹苗種進(jìn)土中,再把土刨回原處,一棵樹苗就種好了。

  比起栽土,澆水簡單多了,我把水提到樹旁,正要澆,只見用手捧起水,灑了上去,水被樹吸收完了。樹種完了,我看著那棵樹苗,歡喜起來。

  時(shí)間就像流水,我們這才依依不舍地離去,我看著樹,拿起一塊石頭,在樹苗上刻上了:健康成長四個(gè)字。我希望,我種的那棵樹,不怕風(fēng)吹雨打,健康成長,長成一棵參天大樹,它的樹葉為人們遮日避風(fēng),讓他們也健健康康的!

植樹節(jié)的作文 篇5

  今天是3月12日,植樹節(jié)。放學(xué)后,我先做完作業(yè),然后去爺爺家跟爺爺一起種樹去了。我拿著鏟子來到了花園里。爺爺在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑,這就是小樹苗的新家了。我和爺爺將小樹苗小心翼翼地移入樹坑里,好像怕一不小心把小樹苗碰傷。我用雙手輕輕扶著它,爺爺連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細(xì)土,再用腳輕輕地踩實(shí)了。我給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音,你聽滋滋滋滋滋滋……我和爺爺給小樹起了一個(gè)有趣的名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長。

  一陣微風(fēng)吹過,小樹在向我們點(diǎn)頭歡笑,好像在說:“謝謝你們!蔽艺f:“不用謝,希望你和我們一起茁壯成長,早日長成參天的.大樹!

  今天,我過了一個(gè)快樂的,有意義的植樹節(jié)。

植樹節(jié)的作文 篇6

  陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……

  三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的日子。

  前幾天,媽媽打算3月12日帶我去錢塘江對岸植樹。但是,我突然發(fā)高燒,使得我不能去了,我非常遺憾。我多想在植樹節(jié)這天種下一棵樹,讓它和我一起成長。

  不過沒關(guān)系,我收集到了一些關(guān)于植樹節(jié)的.知識(shí)。你們知道嗎?只有中國的植樹節(jié)是3月12日,因?yàn)橹矘湟诖杭局病J澜缟献钇婀值膰乙獢?shù)美國了。他們的每個(gè)州的植樹節(jié)都不一樣,因?yàn)槟沁叺臏囟炔町悓?shí)在太大了。

  樹木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣呢!

  沒有植樹的人們,快行動(dòng)起來吧!

植樹節(jié)的作文 篇7

  3月12日,是國際植樹節(jié),大家都在這天去野外植樹。那天上午,由老師帶領(lǐng)我們到野外開展植樹勞動(dòng)。

  到了野外,隨著老師的一聲令下,勞動(dòng)開始了。同學(xué)們想剛爆炸的碎片,一下子散開來,走到各自植數(shù)的地方,就像小老虎一樣干了起來,有的在挖土坑,有的`在扶樹苗,有的在填土,干得熱火朝天。

  小剛和小方的和作可好拉!小剛力氣大,他先拿鏟子在地上挖一個(gè)不大不小的土坑,小方就把小樹苗插進(jìn)土坑里,小剛顧不上擦額頭上的汗,就弓著腰,彎著左腿,瞪著右腿,就填起土來。

  我和小青按原計(jì)劃行動(dòng),先在土地上用石灰粉在地上畫一個(gè)圈,然后我倆拿著鏟子一起挖,挖不到一米深,就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧,坑直上直下,土又鏟不出來。怎么辦?有了,用手挖!于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了,小蘭和小英抬著小樹苗走過來,放進(jìn)土坑里去,填完后,再用腳踩一踩,把土踩實(shí)了,好讓小樹牢牢地扎根在土里。這時(shí)大家都滿頭大汗,看看自己種的小樹苗,露出了甜密的微笑……

  這真是一次有意義的勞動(dòng)!

植樹節(jié)的作文 篇8

  三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。

  我和朋友一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,另外一個(gè)朋友也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了。“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時(shí)候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會(huì),土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時(shí),我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

  “孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來看看你們栽下的樹,它們一定會(huì)像你們一樣,成長起來。加油吧,為了你們的未來,也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來做有用之才!”同學(xué)父親在我們植完樹后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母?赐@些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的.樹了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。

  樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。

植樹節(jié)的作文 篇9

  燒煤、發(fā)電、開車,都會(huì)產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲(chǔ)量,森林植被區(qū)的碳儲(chǔ)量幾乎占到陸地碳庫總量的一半。

  森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹造林可以增加現(xiàn)有碳庫的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來,用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經(jīng)濟(jì)成本上占有優(yōu)勢,各國對森林保護(hù)都非常重視。

  近50年來,我國森林由繁茂到稀少再到恢復(fù),經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開荒等因素,中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強(qiáng),超過了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。

  可見植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的'。治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護(hù)全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。

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