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有趣的植樹(shù)問(wèn)題作文-樹(shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的有趣的植樹(shù)問(wèn)題作文-樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放暑假了，小喬和小丁姐弟倆就跟隨爸爸媽媽，回到農(nóng)村的爺爺奶奶家。
爺爺奶奶家的院子里種了很多果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)、石榴樹(shù)，還有一個(gè)爬滿葡萄枝蔓的葡萄架，上面掛滿了一串串的紫色葡萄。夏天在葡萄架下乘涼是一件非常愜意的事——隨手摘一串酸甜的葡萄品嘗著，聽(tīng)著樹(shù)上“知了知了”的蟬鳴聲，看著地上時(shí)不時(shí)爬過(guò)的小螞蟻和空中飛過(guò)的蝴蝶。
一天，小喬問(wèn)爺爺：“爺爺，您有什么需要我們幫忙的事么？”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“有啊，院子里這個(gè)小花園，我計(jì)劃明年春天在四周種植一些樹(shù)，那你們就來(lái)幫我算算需要種幾棵樹(shù)吧！”
“我的這個(gè)小花園是圓形的，一圈共長(zhǎng)100米，計(jì)劃每隔10米栽種一棵樹(shù)，你們算算一共需要種幾棵樹(shù)吧？”爺爺說(shuō)。
“嗯、嗯……”小丁撓撓頭，犯難了。小喬問(wèn)：“爺爺，您有紙和筆么？”“有啊！”小喬接過(guò)爺爺?shù)募埡凸P，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
“通過(guò)這個(gè)圓，我們可以發(fā)現(xiàn)，這是在封閉路線上栽樹(shù)�！蝗Α褪恰荛L(zhǎng)’，假設(shè)周長(zhǎng)是40米，每間隔10米種一棵樹(shù)，一周就可以種4棵樹(shù)，栽樹(shù)的棵樹(shù)=間隔數(shù)�！�
“啊，我知道怎么算了！”小丁大喊，“用100÷10=10，10棵，種10棵就行了�！�
“孩子，你們真棒！”爺爺面帶笑容的說(shuō)，“院子外面我還有塊正方形的地，還想讓你倆幫我算算，可以么？”
“完全可以的，爺爺！”小喬和小丁齊聲答道。
“我的這塊地是正方形的，四周每隔4米種一棵樹(shù)，一共種了100棵。中間地里面種的是菊花，去年共收干菊花280千克，你們算算這塊地去年每平方米收多少千克干菊花？”爺爺依然笑瞇瞇的說(shuō)。
“��？爺爺，您這又是出的什么題呀！”小丁一時(shí)沒(méi)有弄明白，有些懵圈了。
“這也是同剛才類似的植樹(shù)問(wèn)題呀！在封閉的路線上植樹(shù)，種樹(shù)的棵數(shù)=間隔數(shù)。樹(shù)的棵數(shù)是100，則間隔數(shù)也是100；正方形有4條邊，那么一條邊上的間隔數(shù)是‘100÷4=25’，25個(gè)；每個(gè)間隔是4米，則一條邊的邊長(zhǎng)是‘25×4=100’，100米；知道邊長(zhǎng)，就能夠求出正方形的面積了，‘100×100=10000’，10000平方米；求每平方米收多少千克干菊花，就是把‘280’平均分成10000份，‘280÷10000’，被除數(shù)‘280’小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位，就是‘0.0280’，即0.028千克�！毙谭治龅�。
“哇，你好厲害！不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō)，我也有另一個(gè)方法了：是先求出正方形周長(zhǎng)，‘100×4=400’，周長(zhǎng)是400米，則每條邊邊長(zhǎng)是‘400÷4=100’，100米，后邊的計(jì)算方法就一樣了�！毙《≌f(shuō)。
“孩子們，你們真是太棒了！”爺爺夸贊道，臉上充滿了笑容，“來(lái)，爺爺給你們摘大串葡萄去�！�
院子里飄出陣陣果香，不時(shí)傳出孩子們歡快的笑聲……
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