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植樹節(jié)作文

時間:2023-12-14 12:21:20 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文【必備10篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)作文【必備10篇】

植樹節(jié)作文 篇1

  植樹節(jié),我們應該去保護高大挺秀的樹,保護嬌小可愛的花草,總之,就是不能讓植物受到傷害,不能讓珍稀植物受到滅種的威脅,讓我們一起在4?7這天植樹吧!

  這天,我們一家來到了地里植樹,可是今年植樹卻比去年植樹要有趣得多,夸張一點兒形容就是“爆笑連連”,有趣極了!

  來到地里,我發(fā)現(xiàn)幾乎每一家都在植樹,熱鬧極了!來到地頭,爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說:“嗨,連坡!你也來植樹啊!”“恩!你來‘植樹’?”張瑤爸爸疑惑不解的問!皩ρ!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問。說完,張瑤爸爸指了指樹苗,爸爸自言自語的'說:“鏟子、水,咦,樹苗呢?哦,沒帶!”我和媽媽正好走過來,聽到爸爸這番話,都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿樹苗吧!我們先挖坑。”媽媽止住笑認真的對爸爸說!癘K!”爸爸說

  首先,我拿起鏟子,剛要挖,突然感覺背后有人拍我,“咦,誰呀?”我轉過頭邊看邊說。我又轉回頭,卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見了!我把桶一扔,水灑了出來,我看了看,氣急敗壞的說:“不管三七二十一,我一定要把鏟子追回來!”說完,我追了過去,氣喘吁吁的說:“小偷,別跑!還我鏟子! “用用,用用!”小偷說。我想:咦?這聲音好熟悉!是誰呢?我剛要追上去看個究竟,卻發(fā)現(xiàn)小偷不見了!我垂頭喪氣的回到植樹地,卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來了!媽媽親切的對我說:“剛才你們班的一個同學說用了用鏟子,又還了回來!笨粗晃遗獮⒌乃,只好再去接。接完水,爸爸也回來了,我開始挖坑,挖完坑的我早已汗流浹背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高興極了,說到:“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于,第一棵小樹栽完了,第二棵小樹也栽完了……

  我看著我們一家種的五棵小樹,高喊道:“小樹呀,小樹,你要快快長大,長成蒼天大樹,美化土地,清潔空氣!”

  聽完這番話,眾人欣慰的笑了……

  大家一起植樹吧!因為植綠護綠,從我做起!

植樹節(jié)作文 篇2

  今天是3月12日,也是我們一年一度的植樹節(jié),不巧的是今天是星期五,我們要上課,不能像雙休日一樣,可以充足的時間慢慢地挑選樹種。

  “叮鈴鈴!狈艑W的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽!岸∫,我在這兒!”循著聲音望去,我馬上找到了媽媽,穿過擁擠的人群,我飛快的.坐上媽媽的電瓶車,催促著媽媽:“快一點,媽媽,今天是植樹節(jié)呢,我要去買小樹苗,遲了就買不到好品種了!”

  來到大街上,我左顧右盼,終于找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘,不過我挑來挑去,還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花,我也不喜歡日本,但是我喜歡櫻花的顏色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃,紅紅的,甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了。回到家后,我馬上把櫻桃樹小心的種在一個大花盆里,我決定把它養(yǎng)成大樹,這樣就可以避免狂風把它脆弱的“身子骨”折斷了,我也能吃到甜甜的櫻桃了。

  現(xiàn)在的城市已經(jīng)是“只長高樓不長樹”了。我們平時沒有時間去種樹,趁著植樹節(jié)多種一棵樹,哪怕是從花盆里長出來的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服,保護環(huán)境從我做起。

植樹節(jié)作文 篇3

  在一個陽光明媚的星期六,小紅拿著一棵小樹苗準備去種植,她還帶上了一些種樹的`小工具:鏟子、水桶、肥料??。一到草地上,小紅就行動起來了,她先用鏟子挖了一個小坑,左看看,右瞧瞧,覺得差不多了,就把小樹苗小心翼翼地放了進去,接著就用鏟子把周圍的泥土填平,讓小樹站得直直的。

植樹節(jié)作文 篇4

  今天真開心,因為今天我去種樹了。大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié)。

  下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我添麻煩,使我大汗淋淋。大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤。不知過了多久,到處都是樹苗?粗蠹以谀抢锩β抵,我也一樣大汗淋淋,但心里一直很開心,因為我種了許多樹,有了新的.成就。

  校園里,個個同學都滿頭大汗,但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學雖然很累但是很開心,真心希望大家好好的珍惜環(huán)境。像我校長說過的:綠化校園312,美化校園3653月12日就要綠化,365天保護環(huán)境。

植樹節(jié)作文 篇5

  綠色,總能給我們帶來一種輕松感。而代表綠色的樹木也能制造人們生存的必需品----氧氣。

  盼望著,盼望著。我們迎來了4月1日的春游植樹活動。

  我們下了高速公路后,隨著一幅美景映入眼簾,一大片的青山環(huán)繞著綠水,但美中不足的是在山的一旁并沒有多少植被,露出黃土,并且凹陷著,顯得十分的扎眼。開始,我認為這是因為前幾天一直下雨,所以發(fā)生了山體滑坡才沒有的樹木。但這個想法不一會兒就被否定了,因為有同學看見了幾個采石場和幾臺挖掘機。大約30分鐘后,我們到達了目的地----岳陽市新開鄉(xiāng)上文村的一個農(nóng)家小院中。

  一下車,新鮮的空氣撲鼻而來。等著全年級的同學集合完畢后,我們就去植樹了。我們看似簡單的植樹活動卻有許多注意事項,比如肥料不可以放得太多,不然樹會因為營養(yǎng)過剩而死亡,土必須填平,不然下雨時樹就會被淹死等等。這些要求,我們都很用心的做到了。因為小樹不僅是地球母親的'衣裳,更是需要我們用心去呵護的生命。

  植完樹后我們開始的野炊,野炊時望著對面綠色的山,不禁想起了路上那令人揪心的黃土。

  我們去植樹是為了給地球增加一片綠色,我們去植樹是為了給地球穿一件綠色的衣裳,我們去植樹是為了向地球母親奉獻自己的一份微薄之力。但采石場的人卻讓地球脫下衣裳,并且絲毫不憐惜的揮霍著地球母親給予他們的財富。如果我們縱容他們這樣損壞土地,那我們該何去何從呢?山林都沒了,綠色也沒了,讓人們生活所需的氧氣在哪呢?如果沒有氧氣的話,人類還可以生存下去嗎?所以請不要認為,破壞樹木只是一件簡單的小事,但這件小事卻關乎我們整個人類的未來!

  所以從現(xiàn)在起讓我們一起攜手保護樹木,保護地球,也是保護我們自己美好的將來。

植樹節(jié)作文 篇6

  今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

  平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護,感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當?shù)膼毫,主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的'采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)大家愛林,造林的意識,提高大家對森林功用的認識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個是減少汽車的保有量,盡量實施汽車單雙號行駛。

  從個人保護環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點綠,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋!

植樹節(jié)作文 篇7

  今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節(jié)了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。

  下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。

  到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學非常美觀,一幢幢教學樓緊挨著,教學樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學的學生主動的.要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

  老師已經(jīng)將樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我將鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你!蔽揖劬珪竦乜粗蠋煟彩窍韧晾镆荤P,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進了土里,再用力一按鐵锨將的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學著老師的樣子做,還真很容易就插進了土里,我再將土鏟起來,扔進樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才將坑埋好,我搖了搖樹苗,有點松,我們三個就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們三個人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力將水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又將心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們三個人名字,將它綁在小樹上。植樹完畢!

  我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非?鞓罚肋h也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文 篇8

  今天三月十二日,是植樹節(jié),我同爺爺奶奶回家植樹。爺爺提著水桶,水桶里浸泡著兩顆蘋果樹和兩顆核桃樹,想讓它們喝足了水分,這樣栽下去,成活率高。奶奶用鐵鍬挖了四個洞,從水桶里灌滿了水,然后洞里的水慢慢被泥土吸干后,把樹苗放進洞里,我用手扶著樹苗,奶奶用手搓細泥土,填滿后,澆了水,樹就栽好了。

  回頭望望栽好的樹苗,我笑了。也許三四年過后,我親手一起栽的蘋果樹和核桃樹,會和我老家的銀杏、杜仲、桔子、松柏、廣玉蘭等樹一樣,春天綠樹成蔭,秋天果實累累,到時候,老家的屋前屋后,將成為小鳥棲身的'天堂。我們散步的樂園。

植樹節(jié)作文 篇9

  今天在快樂動物小學里,山羊老師說:“今天是什么節(jié)日呀?”同學們異口同聲地說:“植——樹——節(jié)。”山羊老師說:“非常好,現(xiàn)在咱們就去公園植樹,大家自由結合,三個人一組!”

  在去公園的路上,同學們像小鳥一樣唧唧喳喳,說個不停,不一回兒,小象、小兔和小豬也組成了一個小組。小象說:“我的.個頭大,應該聽我的,種楓樹吧!”小兔說:“我聰明,應該聽我的,種蘋果樹吧!”小豬說:“我可愛,應該聽我的,種梨樹吧!”

  三個小伙伴吵吵鬧鬧,爭論不休,誰也不讓誰。小象說:“種楓樹”,小兔說:“種蘋果樹”,小豬說:“種梨樹!......

  突然,小兔想到了一個好辦法,說:“大家安靜,我們石頭剪刀布,誰贏了就聽誰的!毙∠蠛托∝i一起說:“好”。

  "石頭、剪刀、布",小象贏了,大家決定種楓樹。小象拿著鐵鍬挖土刨坑,小兔扶樹,小豬澆水,大家齊心協(xié)力地把樹種了上去。

  在大家的精心呵護下,小楓樹慢慢長成了一棵參天大樹。小動物們也經(jīng)常去楓樹下讀書、做游戲,非常開心!

植樹節(jié)作文 篇10

  今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,我們三到六年級的師生,就在今天,用實際行動提前過了植樹節(jié)。

  我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。

  春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務,就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

  為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的'涂料。分配了任務后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

  三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。

  四年級的任務比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

  五年級的任務最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下,一點也不怕臟不怕累,轉眼間就涂了一大片。

  六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高,年齡最大,效率也最高,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。

  經(jīng)過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

  是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

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