植樹小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹小學(xué)作文,歡迎大家分享。
植樹小學(xué)作文1
植樹節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠,我和小樹共成長(zhǎng)”的植樹活動(dòng),很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們開車到鹿山林場(chǎng)去植樹。
到了那邊,我們跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅兀¢_始植樹了,我們先把樹扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說:“我來幫你吧!”叔叔幾下填好了。然后我給小樹澆水,我在心里一直說:“小樹,你快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹。”最后我把精心做的牌子掛在樹杈上,聽媽媽說,電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的'牌子照了張像呢!
走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹,我又對(duì)媽媽說:“每個(gè)星期天我們都來看看小樹吧!”
植樹小學(xué)作文2
一路上我的心里怦怦直跳,仿佛懷揣著一只小兔。要知道,為了等上這一天,我可是盼星星盼月亮,一直祈禱著這雨天早一點(diǎn)遠(yuǎn)去。
宣貍公路旁,放眼望去,是大片大片的田野,前面是一排排筆直的`大樹,后面是一方方油油的麥田,這才是真正的大自然啊,不禁深深地吸上一口,這純凈的空氣,真是太清新了。
急不可耐地拿起樹苗,和一位編輯老師搭檔植樹。他告訴我他姓倪,還一邊挖土一邊教我一些采訪知識(shí),真有學(xué)問呢。不一會(huì)兒,我們就植好了四棵樹,還栽得非常漂亮,這也讓我有些得意,可是這些累活都是倪老師做的,我只是打了個(gè)副手而已。
我要“自力更生”種一棵樹苗。可當(dāng)我拿起鐵鍬鏟土?xí)r,那個(gè)鍬如同長(zhǎng)了根似的,鏟不起來拔不出來。好在那位老師過來了,耐心地教著我方法,我們幾個(gè)人一起動(dòng)手,挖好了一個(gè)坑,可是那棵樹苗太大了。顧不上氣喘吁吁,我們又挖了起來,這下好了,這棵樹苗真是“巨無(wú)霸”了,以后肯定是參天大樹吧?
原來,培土也是十分講究的。又是一陣忙碌,“巨無(wú)霸”直挺挺地站直了,我們呢,汗流浹背了。種幾棵樹,也這么難啊,這下知道,什么叫“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”了。
植樹小學(xué)作文3
今天,我們家要種樹了,正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí),爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索:“藏樹之地”突然,我發(fā)覺樹就放在一個(gè)角落上,只見它的樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無(wú)法掙脫。
過了一會(huì)兒便開工了,只見工人叔叔抱著大樹,顫顫巍巍地走向土坑,然后把大樹放到里面,接著便把周圍的土給填進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽說;“兒子,快去澆水!蔽伊⒖膛艿綋u水器旁,拿了一個(gè)水桶,搖起水來,我喊著:“一、二!弧⒍钡腵口號(hào),不停地?fù)u水,我忘記炎熱,忘記疲憊,忘記干渴,沒完沒了地?fù)u水,就在這時(shí),我聽見耳邊傳來媽媽的叫聲:“能夠了,兒子,已經(jīng)很棒了!”我終于停下了搖動(dòng),累得坐在地上飛快地喘氣,媽媽看著我,笑了。
植樹不是一件容易的事,我們不要小瞧它。
植樹小學(xué)作文4
“春天到,鳥兒枝頭叫!蓖瑢W(xué)們唱著歡快的歌兒,同老師來到草地上。
老師把樹種子平分給同學(xué)們,然后把同學(xué)們分成幾小組,接著,同學(xué)們就埋頭大干起來了......
有的同學(xué)鏟坑,有的'同學(xué)放種子。土埋好了,種子也在土里睡大覺了,同學(xué)們開始澆水。
同學(xué)們排成一排,老師在第一位舀水,然后把水桶一個(gè)一個(gè)地傳,傳到最后一位同學(xué)的手中,由這位同學(xué)去澆第一棵樹。就這樣,他們澆完了每一棵樹。
日子一天天過去,終于,種子們長(zhǎng)成了小樹苗。慢慢的,小樹苗長(zhǎng)大了,變成了小樹。同學(xué)們看見自己種的樹已經(jīng)長(zhǎng)大了,臉上也露出了笑臉。一陣風(fēng)吹過,小樹彎彎要,好像給同學(xué)們鞠躬道謝。就在同學(xué)們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的培養(yǎng)下,小樹茁壯長(zhǎng)成了大樹。也因此,同學(xué)們學(xué)會(huì)了保護(hù)大自然。
樹木能給我們氧氣,綠化環(huán)境,行動(dòng)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,我們來綠化環(huán)境吧!
植樹小學(xué)作文5
每年的3月12日是一年一度的植樹節(jié),每次都會(huì)有很多人去參加植樹活動(dòng),我也不例外。今年,我就在植樹節(jié)那天參加了小記者的植樹活動(dòng)。
我參加植樹活動(dòng)并不是第一次,去年我就參加過小記者的植樹活動(dòng),植樹的要求并不是特別復(fù)雜,只需要挖一個(gè)邊長(zhǎng)30厘米的`,深40厘米的正方形坑,再把樹苗放進(jìn)去填土,踩實(shí)后澆水就可以了。但第一步看起來簡(jiǎn)單做起來難,因?yàn)榉N樹的土并沒有我們想象中的肥沃、松軟,也不能一鏟就可以輕松的鏟起來,而且越往下越難鏟,因?yàn)橄旅嬉话闶且恍┮郧胺N農(nóng)作物留下的根,這些根扎地很深,鏟也鏟不起拔也拔不上來,只能想辦法弄斷它,今年種樹我就遇到了這種情況,在我大約挖了10厘米深的時(shí)候,挖到了一個(gè)大根一直往下挖也挖不到底,最后我只好把那個(gè)根用力鏟斷了。除了根系外,我們?cè)谕诳訒r(shí)還挖到了很多奇怪的東西,去年甚至有人挖到了一只青蛙。
但功夫不負(fù)有心人,挖完坑后,后面的步驟就簡(jiǎn)單多了,看著自己辛辛苦苦種的樹苗,心里高興極了,植樹可真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),明年我還來。
植樹小學(xué)作文6
三月陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了小腦袋,花兒張開了笑臉,到處一片生機(jī)勃勃。小明拿著小樹苗,小麗拿著水桶,小剛拿著鐵鍬,他們高興奮興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步,大家都覺得在這里植樹很好。小麗拿著水桶在河邊謹(jǐn)慎翼翼的'提了一桶水,灑在土堆上,讓土膨松點(diǎn),小剛拿著鐵鍬就開始挖,只見小剛前腿弓,后腿繃,用全身的力氣挖,不一會(huì)兒滿頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過來繼續(xù)挖,在大家齊心協(xié)力下,終究挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著小樹苗,小明一鍬一鍬的填土,只到把土填完為止,小麗趕緊拿起水桶給小樹苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹苗終究筆挺的站在小河邊,大家都興奮的看著自己的勞動(dòng)成果。
他們累的腰酸背痛的但心里美滋滋的,希望小樹和我們一樣茁壯成長(zhǎng),大家商量好每年都來植一棵樹,保護(hù)環(huán)境,讓我們的城市變的更美更綠!
植樹小學(xué)作文7
植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但是人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的'平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家跟人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
植樹小學(xué)作文8
今天是3月12日,是植樹節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計(jì)劃是“修剪枝條”活動(dòng),是把妨礙樹苗生長(zhǎng)的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來,只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的`是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。
“哈哈,這下該沒錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。
今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。
植樹小學(xué)作文9
今天是我第一次參加校園記者組織的植樹活動(dòng),心情激動(dòng)而好奇。我早早起了床,準(zhǔn)備好后就和爸爸媽媽上了路。其實(shí),我的心早已飛到了植樹地——森林公園。
到了植樹現(xiàn)場(chǎng),那里的場(chǎng)面熱鬧非凡,小朋友有的'提水,有的和家長(zhǎng)一起挖坑,還有的正在抬樹苗……他們像小蜜蜂采蜜一樣,忙得不亦樂乎。
我們也迫不及待地開始植樹了。我和爸爸一起挖好一個(gè)半米見方的樹坑,然后我把“搖錢樹”苗放到樹坑里用手扶正,爸爸和媽媽一鐵鍬一鐵鍬地向樹坑里填土,然后我用腳把土踩實(shí)。小樹苗直直地站在那里,用手搖一搖,根部紋絲不動(dòng)。接著,我和媽媽開始給小樹澆水。我邊澆邊說:“小樹苗,快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹,給我們帶來一片綠蔭!
種好小樹后,我給小樹掛上了特制的“身份證”。看著自己種的小樹苗,我雖然累得渾身是汗,心里卻十分高興。
植樹小學(xué)作文10
3月12日植樹節(jié),一個(gè)春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。
開始我們沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的`。后來,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由曉彤和沅沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由曉彤和沅沅兩人扶住小樹,其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個(gè)繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié),無(wú)錫將是一個(gè)綠樹環(huán)抱的城市!
植樹小學(xué)作文11
春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹活動(dòng)。
剛吃過午飯,大家都忙著找自己植樹需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆,高高興興的上了車,來到了工業(yè)園區(qū)。
植樹開始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來:有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹澆水,不知跑了多少?gòu)澛罚沽鳑驯;還有的……“大家喝口水,休息一會(huì)兒吧!庇涡iL(zhǎng)說,于是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。
幾個(gè)小時(shí)過去了,植樹活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的.心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在回家的路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗,在風(fēng)中輕輕搖擺,心里真有些留戀。
植樹小學(xué)作文12
植樹節(jié)那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹。同學(xué)們看到可愛的燕子,美麗的花兒,聽到小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌,我想要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔,那該多好!公園里空氣清新,使人心曠神怡。
一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹小組,我和我最好的朋友一組,我們領(lǐng)了樹苗和勞動(dòng)工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的'力氣最大,所以我拿鐵鍬挖坑,而小紅拿著水桶去提水,路上小紅提的水,走幾步就散了些,到了挖坑的地方,只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹苗放在坑里,然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹,我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來,小樹彎下了腰,好像在說:“謝謝呢,”小鳥也飛來了,站在小樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著好聽的歌。
我們要回學(xué)校了,我們依依不舍得地看著小樹,我跟小樹說:“再見!
植樹小學(xué)作文13
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著植樹工具與樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的`景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,非常快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹小學(xué)作文14
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。30多年來,“植樹綠化祖國(guó)”已經(jīng)成為全民參與的公益活動(dòng)。
近年來,在植樹造林的過程中,各種奇怪的事情不斷發(fā)生:在一些地方,無(wú)論什么樣的樹適合種植,他們都只想給自己的家園帶來經(jīng)濟(jì)效益,這導(dǎo)致了植樹成為“搖錢樹”。有的地方只追求連片的“視覺效果”,只在幾萬(wàn)畝土地上植樹,給森林防火帶來很多隱患。更何況為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,不惜一切代價(jià)從外地運(yùn)來。
違背自然規(guī)律的.“植樹運(yùn)動(dòng)”,只能導(dǎo)致本土的倒置。
為了促進(jìn)中國(guó)生態(tài)文明的發(fā)展,使藍(lán)天更藍(lán),地球更綠,再現(xiàn)碧水青山,我采取了以下舉措:
第一,努力學(xué)習(xí),收集課內(nèi)外的環(huán)保知識(shí)。
第二,加入環(huán)保行列。
節(jié)約用水,不要讓生命之源枯竭。
第四,節(jié)約紙張,珍惜森林資源。
第五,省電。
6.珍惜資源。
七.廢物再利用。
八、購(gòu)買無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
9.做環(huán)境使者。
十、積極行動(dòng),讓綠色永遠(yuǎn)留在地球。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為美麗的中國(guó)而奮斗!記住,保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己!
植樹小學(xué)作文15
今天很早就起床了,天還有點(diǎn)冷,我和爸爸媽媽一起去黃河邊植樹,還約了爸爸的同事,還有一個(gè)哥哥,他比我大兩歲。三輛車同時(shí)出發(fā),不一會(huì)兒就到了黃河岸邊。黃河就是我們的母親河,黃河水是渾濁的,因?yàn)樗镉泻芏嗄嗌。水邊有游艇,還有幾艘龐大的采砂船,河岸上有許多大石頭,擺的整整齊齊,聽媽媽說那是防洪用的。就在石頭方陣旁邊,叔叔阿姨拿出了用來燒烤的爐子和羊肉雞翅,不一會(huì)黃河邊就飄起了很香很香的燒烤味,我吃的津津有味,不一會(huì)兒就吃飽了。我和哥哥就在沙灘上玩耍,等爸爸媽媽吃完了燒烤就開始植樹,首先有爸爸用鐵鍬挖一個(gè)又大又深的坑,在把選好的'樹苗放進(jìn)坑里,有我和哥哥填土,媽媽小心翼翼的扶著樹,哥哥和我脫掉鞋子把土踩實(shí),老媽到黃河邊提了一壺水澆到樹邊,又填了些土,樹就算植好了。
下午我們一起到大沙堆上玩,沙堆好高好大呀,就好像進(jìn)入了沙漠,我和哥哥就找最刺激最好玩的地方一起滑下去,啊!好刺激呀!不一會(huì)兒我頭上臉上身上全是沙子,都快成了泥人了。我們又從底下往上爬,剛爬幾步沙子就往下流,把我又帶下去了,爬了好大一會(huì)兒我和哥哥才艱難地爬上去了,累的滿頭大汗,原來在沙子上行走是很難的,但是我們玩得很高興。
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