植樹節(jié)作文10篇【精】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文 篇1
星期六下午,我和爺爺來到了大街上。爺爺說:“哎,珍葉,今天是植樹節(jié),你來選個(gè)幾棵樹苗吧!”我說:“好啊!那我就選中間那棵和角落里的那棵吧!”爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對買樹苗的老奶奶說:“多少錢?”老奶奶說:“給你便宜一點(diǎn),5元錢一棵,兩棵共10元!睜敔斝α诵φf:“把它包一下吧!”老奶奶爽快地說:“好吧!”等老奶奶包裝好后,爺爺付了錢,我拿起樹苗有禮貌地說:“老奶奶,再見!崩夏棠堂奸_眼笑地說:“小朋友,再見!
到家后,我迫不及待地拿出樹苗讓爺爺種。只見爺爺來到后院,先找了個(gè)合適的地方挖了一個(gè)坑。接著把樹苗放在坑中間,讓我扶直。然后爺爺把泥土填回坑里,并用腳將樹苗周圍的泥土踩堅(jiān)實(shí)。最后爺爺拿起灑水壺將水澆在樹苗的周圍,樹苗馬上將這些水咕咚咕咚地喝了下去,搖擺著身子好像在說:“謝謝您們!謝謝您們!我會(huì)快快長大的!”爺爺笑瞇瞇地對我說:“這樣一棵樹就種完了,你也來試試吧!”我說:“好吧!”
于是,我照著爺爺?shù)臉幼右卜N了一棵,心中樂開了花。
新春有約,如期而至.步入田野,我看見陽光和風(fēng)把綠色的纖指放進(jìn)冬天的嘴里,風(fēng)景的韻律,不懈地彈撥,流淌,不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間,燦爛了我的雙眼.春天的欲望在燃燒,蕩漾開去,傳播到與土地相接的岸邊,奔走著告訴彼此的幸福.
有一種精靈,是藏在春天里的.青山綠水間,到處是它的足跡.每一片葉子,都表達(dá)著它的感情;每一條枝干,都是它的延伸.它是大自然間的話語,它是天與地共唱的.歌.
綠色,可以變成小草,讓花朵有伙伴;綠色,可以變成柳枝,讓風(fēng)兒梳理它的辮子;綠色,可以變成小樹,讓鳥兒有窩休息;綠色,還可以變成水彩筆,讓小朋友們畫出春天,讓春天變得更美,更加絢麗多彩.綠色,它是多么神奇,我們用它鋪滿大地,我們用它譜寫大自然.
植下一片松樹,因?yàn)樽鎳兴菢拥膱?jiān)強(qiáng)不屈;植下一片古槐,因?yàn)樽鎳兴菢拥捻斕炝⒌?植下一片桑樹,因?yàn)樽鎳兴菢拥挠掠诜瞰I(xiàn);植下一片楊柳,因?yàn)樽鎳兴菢拥逆鼓让利?植下一片希望,讓它們綠滿人間.
綠色的希望是美好的,所以請大家行動(dòng)起來,播下綠色的希望,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,植下一棵棵小樹,不需要金枝玉葉,只要你有一顆綠色的心!我想,我會(huì)用真誠的心,捧出一個(gè)燦漫的春天.
今天,我回家的時(shí)候看見了我家正在種樹。綠化帶,我認(rèn)為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加,本來能活50歲的,因?yàn)榫G葉就能夠活上80歲。所以,我認(rèn)為綠色是我們的朋友。
剛上完我愛綠葉這一課,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來,挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹苗,插了進(jìn)去。種樹的人急忙有拔了出來,我疑惑不解地說:“干嗎地說:“干嗎有把它拔出來呢?”他說:“照你這種種法,樹木會(huì)干死的!蔽腋@奇了,問:“為什么會(huì)干死呢,我不是種了嗎?”他指著這棵說:“水都沒有澆到土上去,所以我們要把土弄濕了,然后再把樹木上去,知道了嗎?”我連連點(diǎn)頭說:“是呀,可以種了嗎?”“可以!彼卮鹆。我把小樹苗插入土中,然后澆了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地說:“明天,它就好了嗎?”他又拿起一棵樹苗,對我說:“不會(huì),要過上三兩天呢!”哦,我得等它三兩天呢!
我又種了一、兩棵樹,然后就澆。我想這些樹以后一定會(huì)很大,一定會(huì)制造好多好多的氧氣。
植樹節(jié)作文 篇2
我雖沒能植樹,但我可以載一盆花呀!今天,在媽媽的幫助下我把我家的仙人球移植到了另一個(gè)花盆里,新的一年,新的植樹節(jié),應(yīng)該有心得植物!所以,我家陽臺(tái)又多了一盆花!我想:等到它 載活了,在帶進(jìn)教室,讓教室也能變成綠色的教室,我們坐在那里學(xué)習(xí),多舒服,多開心呀……如果世界各地的'人都能栽一棵樹,一朵花,那么就沒有那么大量的毒煙,廢氣騷擾我們新鮮的空氣,也就 沒有種種的肺病……也就不會(huì)有那么多的動(dòng)物滅絕,被保護(hù)。
讓我們攜起手來,大自然的環(huán)境需要我們?nèi)巳藖韯?chuàng)造,如果不植樹的話,有可能沙塵暴……等現(xiàn)象會(huì)把我們卷走,甚至沒命……想要青山綠水,就得時(shí)常種樹。種樹皆待春,春至難久留。君看朝夕 花,誰免離別愁。
植樹節(jié)作文 篇3
盼望著、盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復(fù)蘇的陽春三月,同學(xué)們來到野外植樹。 坐上公共車,一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗!
剛到野外,同學(xué)們都爭先恐后的下了車,呼吸著清新的空氣,陶冶著情操,開闊著胸襟。 開始植樹了。同學(xué)們兩人一組,開始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁。∥渲遣┱媸莻(gè)男子漢,“一、二、三···”不一會(huì)兒,一個(gè)大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi),張華龍把它穩(wěn)住,武智博八一隊(duì)堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細(xì)心呀!他小心翼翼的'把水均勻的倒進(jìn)了樹坑里,不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時(shí)間,一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班,同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。
小樹苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像在說:“謝謝大家給予我們生命!蓖瑢W(xué)們說說笑笑,那笑聲回蕩在春光中。 同學(xué)們依依不舍的離開了野外,那一棵棵樹向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來看它們!拔覀冞回來看你們的”,大家異口同聲的說。這句話孕育著希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美······
植樹節(jié)作文 篇4
那年植樹節(jié),我和哥哥一起種下了一顆棗樹和梨樹。沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,國家對植樹節(jié)挺重視的,鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹,公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的'。植樹節(jié)前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩,扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺,一路歡歌笑語,向著植樹前線開發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹,你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強(qiáng)愛國主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實(shí)在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來,父母因工作調(diào)動(dòng)離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹節(jié)也就被淡忘了!
植樹節(jié)作文 篇5
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的`誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密。‖F(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個(gè)國家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國,哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從我國領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他公心,源于他對社會(huì),對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對社會(huì),對人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
植樹節(jié)作文 篇6
植樹節(jié)這天,同學(xué)們來到公園里植樹。
李剛和王潔分在一個(gè)小組,他們要靠自己栽好一棵樹。李剛先挖好了樹坑,并往挖好的坑里倒了些水。王潔拿來一顆樹苗放在坑里,然后把小樹扶直了,李剛邊開始填土。填好了土,王潔用腳輕輕的.把土踩平。一棵小樹栽好了,他們雖然累的滿頭大汗,但心里非常的高興。旁邊,還有其他同學(xué)也想他們一樣認(rèn)真的植樹,有的挖坑,有點(diǎn)澆水,有點(diǎn)扶樹,有點(diǎn)填土,忙的不亦樂乎!
樹都栽好了,公園里又增添了綠色。愿他們和小樹一起健康成長。
植樹節(jié)作文 篇7
今天真開心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié)。
下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過了多久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開心,我們種了許多樹,有了新的成就。
在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長說過:綠化校園312,美化校園365。意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境。
植樹節(jié)作文 篇8
今天是植樹節(jié),天氣晴朗,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊外植樹。
老師把樹苗發(fā)下去,兩個(gè)人一組,我拿著樹苗,馬小跳用鐵锨挖坑。同學(xué)們都爭先恐后,我小心翼翼地把樹苗放在土坑里,把它扶正,馬小跳用鐵锨把土埋起來,又用腳踩了幾下土。我又提來一桶水,給小樹澆上水。這樣,一棵茁壯的小樹有了生命。我想小樹長大了,一定像一把巨大的傘,我就可以在樹下乘涼了。
這個(gè)植樹節(jié)真令人難忘!
植樹節(jié)作文 篇9
植樹節(jié)這天,萬里無云,春風(fēng)拂面。
小紅和小明到公園里植樹。小明拿著樹苗,小紅拿著鐵鍬,他們還抬著一桶水。找到了地方,小明就在這個(gè)地方挖了一個(gè)坑,樹坑挖好了,小紅再把樹苗放進(jìn)坑里,小明又揮鍬填了幾鍬土。最后,他們把水一滴不剩的澆了進(jìn)去。
小樹栽好了,有幾個(gè)小鳥從遠(yuǎn)處飛了過來,小鳥對小紅和小明說:“謝謝你們給了我們一個(gè)甜蜜的新家!”
植樹節(jié)作文 篇10
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
班級老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的班級同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女班級同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是班級老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的.水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的班級同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著班級同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”。∥移诖憧禳c(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
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