植樹節(jié)作文大全(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的植樹節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
這是一個(gè)星期天的'早晨，小紅和小剛一起去植樹，小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)了樹坑里，小紅扶著樹苗，小剛陪土，小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
小剛提來了一桶水，小紅澆樹苗，小紅一邊澆一邊說：“樹苗快點(diǎn)喝吧，快點(diǎn)長，長大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。
植樹節(jié)作文 篇2
植樹節(jié)快到了，我想那一天會(huì)很熱鬧，因?yàn)槲覀儭版益宜眖q群的成員全體決定要到景山種樹啰！我們先買了一些樹苗。我們幾家買的是榕樹、桃樹和松樹的的小樹苗。一行十幾人，拿著鐵鍬、水桶浩浩蕩蕩地向景山出發(fā)。
到了景山，“胖阿姨”說：“每家種3棵樹，我們來比一比誰家種樹種得又快又好，行不行？”“行！”大家都同意這個(gè)說法。開始種了，爸爸找到了一個(gè)空曠的地方讓我們家種。這時(shí)候我拿著鐵鍬在挖土，爸爸拿著樹苗的根，媽媽拿著水壺和枝葉那部分。這里的泥土可真夠硬的我拿著鐵鍬挖呀，挖呀……挖了半天才挖了一個(gè)小洞，我已感到手上冒汗，兩臂酸痛，想休息一會(huì)，更何況這是陽光明媚的中午啊！于是我就看了看別的家庭，他們幾家也都在休息。于是我就對爸爸媽媽說：“讓我休息一會(huì)兒吧！你看別人家都在休息的�！边@時(shí)候爸爸說話了：“堅(jiān)持就是勝利！因?yàn)檫@樣，這時(shí)才是和別的家庭拉開距離的`好機(jī)會(huì)啊！你繼續(xù)挖好那個(gè)坑，其他的兩個(gè)我來完成！”我想了想也是，就繼續(xù)挖了。一個(gè)坑終于挖好了，我?guī)缀踅钇ＡΡM。這時(shí)爸爸就拿來鐵鍬來埋土，媽媽來扶樹，我看到爸爸有時(shí)候一不小心就用鐵鍬得便就碰到了樹，我就提醒了他：“小樹也有生命！你可要愛護(hù)哦！”幾次之后，爸爸的鐵鍬終于不碰樹了，土埋好了，我們就給樹苗澆上水�？粗鴺涿缤ねび窳⒌卣驹谀莾海倚睦锩雷套痰�。一棵，兩棵，三棵，過了一個(gè)多小時(shí)后，我們家的樹苗就種好了，我看看其他人，最快的還在放第二棵樹呢！
等到其他家都種好的時(shí)候，爸爸的都靠在其他的大樹旁睡著了�；顒�(dòng)評(píng)比結(jié)果當(dāng)然是我們家贏了�？粗R齊的15棵樹立在山腰，枝葉迎風(fēng)招展，好像在向我們招手，又好像在向我們點(diǎn)頭。我感到很有成就！
雖然這個(gè)植樹節(jié)還只是我的暢想，但里面講了兩個(gè)道理：第一個(gè)是不能亂破壞樹木，先別說多少年長大，單單種一棵小樹苗都很難了；第二個(gè)是做事要以逸待勞，不能做了一會(huì)兒就休息一會(huì)兒，要把事情先做好了，再休息。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是什么節(jié)日？對啦，是植樹節(jié)啊！
一大早，我和老師同學(xué)們按照約定，興高采烈地來到移動(dòng)大廈門口集合，然后我們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領(lǐng)樹苗��！”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領(lǐng)完樹苗，我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了！
我先把樹苗放進(jìn)提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說不出的喜悅，這可是我第一次栽樹哦！
“別忘了澆水��！”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來到河邊，裝了半桶水，艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢！
我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來看望它哦！”
我們忙完后，又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的'活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務(wù)，每個(gè)人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個(gè)道理：有付出才會(huì)有收獲，有勞動(dòng)才會(huì)有快樂！
植樹節(jié)作文 篇4
春天，天氣暖和了，小燕子從南方飛回來了。３月１２日是植樹節(jié)，爸爸和小明在院外植樹。爸爸用鐵鏟挖了一個(gè)樹坑，小明把小樹放進(jìn)去，用雙用輕輕地扶著，爸爸用土把樹坑填滿之后，說：“讓小樹和你一起成長吧�！毙∶髀犃�，高興地笑了。
夏天，小樹長高了，葉子非常茂盛。小明和小樹比高矮，他想：“是小樹長得快呢？還是我長得快呢？”于是，他用小刀在樹干上做了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見了，急忙走過來，拍著他的頭說：“你要愛護(hù)小樹，你看，小樹都被你弄哭了�！毙∶髀犃耍椭^說：“我知道錯(cuò)了�！�
小明回到家，找到一塊木板，做了一個(gè)牌子，上面寫著：請愛護(hù)小樹，并且把它掛到了樹枝上。每天放學(xué)回來，小明就給小樹澆水，小樹越長越高。
第二年春天，小燕子又飛回來了，小明跑到樹下做游戲，他一抬頭，看見記號(hào)上升了，小明驚訝地說：“咦？我長矮了！”
植樹節(jié)作文 篇5
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng)。
我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝�！白Ｐ淇鞓烦砷L！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，這是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車，汽車排放的'尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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