植樹節(jié)作文

時(shí)間：2023-11-02 14:02:57 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文推薦度：
植樹節(jié)的作文推薦度：
描寫植樹節(jié)的作文推薦度：
植樹節(jié)的作文推薦度：
植樹節(jié)的作文推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的植樹節(jié)作文實(shí)用（3篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的植樹節(jié)作文實(shí)用（3篇）

植樹節(jié)作文篇1

　　3月12日，植樹節(jié)。為紀(jì)念中山先生而立的這個(gè)日子，記得小時(shí)候每當(dāng)此時(shí)，班上都要組織活動(dòng)，扛樹的，挖坑的，提水的，忙個(gè)熱火朝天。看著栽下去的小樹苗，那個(gè)盼呀，多希望它能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹。

　　許多年過去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹苗有的真長(zhǎng)成了大樹，但更多的卻沒了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭，禿禿地在風(fēng)里搖擺，白忙活了，來年重植吧，當(dāng)時(shí)就知道。就這樣年復(fù)一年，待到上次再回到當(dāng)年的小學(xué)時(shí)，我的確不知道面前的`大樹，都是什么時(shí)候栽下的。

　　歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰，中國(guó)的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%，并且向20%的目標(biāo)繼續(xù)推近。毫不夸張地說，中國(guó)的人工造林創(chuàng)造了一項(xiàng)世界奇跡�；仡櫷拢唤钊烁锌�，想當(dāng)初，年少的我們植樹時(shí)抱有那樣的激情，就是為了能早日綠化祖國(guó)，而當(dāng)如今已取得如此偉大的業(yè)績(jī)時(shí)，我們又在做什么，是否能做到堅(jiān)持每年一度的植樹行動(dòng)，或者說，即使做了，卻依然保持著曾經(jīng)的激情，而不是敷衍應(yīng)付？

　　許多時(shí)候并沒有。植物節(jié)成了一種紀(jì)念，或者記憶，沒有化為自覺、自為的實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)從植樹節(jié)里，我們更應(yīng)能窺見“十年樹木、百年樹人”的道理。

　　無論“路遙知馬力，日久見人心”也好，還是“行百里者半九十”也罷，它們蘊(yùn)藏的都是同樣的精神。植樹，更重要的是在心中植下一棵樹。這棵樹，不會(huì)因風(fēng)霜侵凌而夭折，不會(huì)因烈日暴雨而枯萎，也不會(huì)因亭亭小蔭就沾沾自喜，進(jìn)而放松看護(hù)管理，而是要向上，一直向上，長(zhǎng)成沒有阻隔、沒有止境的大樹，直刺藍(lán)天。

　　與樹為伴，如臨君子。樹包含自我奮進(jìn)的精神，同時(shí)也是良師益友。古人從來愛樹，惜樹，《詩經(jīng)》里就有“樹之榛粟，椅桐梓漆”的句子。種桑植梓，桑梓因而成為故鄉(xiāng)的代稱。人們植樹種樹，除了滿足生產(chǎn)生活等基本需要外，內(nèi)涵也很豐富。

　　陶淵明愛柳，屋后植柳樹五棵，自號(hào)五柳先生。林逋愛梅，自稱梅妻鶴子。杜甫喜桃竹，寫有“平生憩息地，必種數(shù)桿竹”。放曠的東坡，筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛植樹，一方面在于怡情養(yǎng)性，另一方面更在于將樹作為虛靜的觀照和沉默的力量，以之來激勵(lì)警策自己，松為百木之長(zhǎng)，“青松寒不落，碧海闊愈澄”，古往今來，吟頌松的詩章何止萬篇？

　　植樹的意義遠(yuǎn)不止這些。鼎鼎大名的左公柳，飽含的更是華夏兒女自強(qiáng)不息的團(tuán)結(jié)力量和勇御外侮的民族精神�！靶略詶盍Ю�，引得春風(fēng)度玉關(guān)”，這是新中國(guó)之前最壯觀的植樹史，左宗棠，這位統(tǒng)帥三軍的儒將，一旦坐上戰(zhàn)馬，樹就變成了利劍武器，賦予出從未有過的寬廣涵義。

　　一個(gè)人，一棵樹，一群人，一片森林。像樹一樣生長(zhǎng)，像樹一樣屹立。從環(huán)境方面而言，挑戰(zhàn)自然的任務(wù)依然艱巨，“再造一個(gè)山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊；從精神方面來說，要在心里種下一棵樹，現(xiàn)在，以及未來。

植樹節(jié)作文篇2

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的似在草地上吃草的馬兒，有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘洹Ｎ覀兯瓶鞓返男▲B一樣‘飛’到山坡上。

　　一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹苗，有的.拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

　　我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L(zhǎng)松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好似在說：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”

　　只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球媽媽將變得更加美麗�?/p>