(經(jīng)典)植樹節(jié)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
陽(yáng)春三月，大地一片盎然，正是植樹的好季節(jié)。趁植樹節(jié)到來(lái)的契機(jī)，我們班開展了轟轟烈烈的植樹節(jié)教育主題班會(huì)。
班會(huì)課上，班主任何老師從環(huán)境保護(hù)跟人類生活息息相關(guān)的話題入手，向同學(xué)們闡述了植樹造林、綠化大地的意義，呼吁同學(xué)們從自己做起，從身邊的'每一件小事做起，綠化家園，綠化校園，綠化家鄉(xiāng)，綠化祖國(guó)，綠化地球。
接著，何老師給了幾個(gè)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的問(wèn)題，讓同學(xué)們從身邊的生活進(jìn)行討論：
1、我們生活的空氣和水是不是受到了污染?
2、花草樹木是增多了還是減少了?花草樹木的多少對(duì)空氣有什么影響?
3、我們身邊的人都為環(huán)境保護(hù)做了些什么工作?
之后，何老師還教給同學(xué)們了解家鄉(xiāng)環(huán)境的方法，如觀察、訪問(wèn)、查資料等，讓同學(xué)們更深入地了解環(huán)境，才能真正地愛護(hù)環(huán)境。
通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們加深了環(huán)保的意識(shí)，都紛紛表決心：從小做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
植樹節(jié)的作文 篇2
早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹。我們?cè)谏缴蠈ふ�，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長(zhǎng)在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。
我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會(huì)生活得很快樂(lè)。挖土?xí)r我來(lái)指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來(lái)，她問(wèn)：“為什么?”我回答：“哎呀，待會(huì)兒有用就是了�！彼缓萌チ恕�
挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來(lái)，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來(lái)，先拿枯葉，拿來(lái)后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來(lái)了李弈男的`礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來(lái)方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。
這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來(lái)泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因?yàn)榇藰漕伾珵樽厣w態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。
下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié)。我媽特意帶我去參加她公司開展的植樹活動(dòng)。我太開心了！
一大早，我們來(lái)到磁街坪，那里人已經(jīng)很多了，地上的雪還沒有完全融化。我準(zhǔn)備開始種樹。我和媽媽去拿樹苗。我媽拿了兩個(gè)。我在后面喊：“媽，媽，我也要拿一個(gè)�！蔽覌尳o我挑了一個(gè)小的。我只是橫著拿著，手里拿著往前走。我媽跟我說(shuō)：“別橫著拿，會(huì)戳到我旁邊的人。貼在肩膀上”。然后，我又停下來(lái)，把樹苗放在我的肩膀上。這時(shí)候我覺得樹苗太重了，我完全失去了重心，無(wú)法繼續(xù)前行。又要把樹苗還給媽媽了，但是很容易看到媽媽一個(gè)人捧著兩株樹苗，真的很羨慕！
種樹的時(shí)候，我?guī)蛬寢尣攘艘话宴P子填土，可是我一踩下去，鏟子根本不動(dòng)。
我記得吃早飯的時(shí)候，我也是按照媽媽的指示特意吃了半碗，但是現(xiàn)在，我不知道我所有的.心血都去了哪里。這時(shí)，一個(gè)阿姨給了我一把小鏟子，我正好可以拿在手里。終于，我能夠幫忙了。我趕緊幫媽媽叔叔阿姨把小樹填好。
種完樹，我和媽媽看著我。當(dāng)我看著你的時(shí)候，我們都大笑起來(lái)。原來(lái)我們已經(jīng)成了泥足動(dòng)物。
植樹節(jié)的作文 篇4
植樹節(jié)到了，老師帶著我們來(lái)到山上植樹。
我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹苗，開開心心地把小樹苗抗上山去。
到了山上，我們就熱火朝天地挖樹坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人，樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個(gè)新家。
接下來(lái)我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。
眼看要?jiǎng)倮�，我們�(cè)礁稍接袆�，然后我們把小樹苗的`根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后我們給小樹苗提水，讓小樹苗喝了個(gè)饞飽。小樹苗好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！�
哇，這個(gè)植樹節(jié)我們過(guò)得非常開心。
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