實用的植樹節(jié)作文(優(yōu)秀4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是植樹節(jié)，陽光明媚，正是種樹的好日子。聽說蕭山日報有個活動可以讓我們到朝暉初中種樹，我心中大喜，連忙報了名，和媽媽一起參加這次有意義的活動。
一大早，我們就來到了朝暉初中，今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟，在標(biāo)有石灰點的地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄，用力把鏟子插進泥土中，再學(xué)著大人的'樣子用腳蹬鏟子，讓它能盡量地插得深一點，然后使勁往外撥泥土，可是我的力氣實在太小了，每次都只能撬掉一點點泥土。
媽媽也跟我差不多，我想她的力氣還沒我大呢。好半天，我們只挖了一個又小又淺的坑，再看看別人，都已經(jīng)挖了很大一個了，我急得直跺腳。就在這時，兩個大哥哥來幫我們了，他們的力氣可真大，三下兩下就把泥土鏟松了，我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了，一塊大石頭卻妨礙了我們的進程。媽媽說：“不急，咱們想想辦法，看看別人有什么工具，我們借一借�！闭f完，借來一根粗粗的鐵錘，我們輪番上陣，將大石塊旁的泥土撬松，再齊心合力用鏟子使勁一鏟，總算將大石塊“消滅”了。
這時候，我的手已經(jīng)很痛了，腰也酸背也疼，累得滿頭大汗。真想不到挖個坑都這么難!現(xiàn)在可以放樹苗了，可是沒想到的是，桂花樹苗已經(jīng)都被種完了，我們只好悻悻地把土填回坑里，個個垂頭喪氣。
“快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去，這次說什么也不能落下，一定得種上一棵。
香樟樹比桂花樹要大好多，所以挖坑就更不簡單了。我們和另外一戶家庭合作，挖了一個特大號的坑，終于把香樟樹種了上去。
香樟樹威風(fēng)地挺立著，修剪過的樹葉輕輕地飄動著，顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時，它已經(jīng)變得枝繁葉茂，健康茁壯!
植樹節(jié)作文 篇2
三月十二日是一年一度的“植樹節(jié)”。放學(xué)后，我和兩位好朋友小華與小剛，相約來到了離家不遠(yuǎn)的街心公園。我們?nèi)齻�今天有一項重大活動，同學(xué)們猜到了是什么嗎？哈哈，對啦，去種樹。我們小學(xué)生也能為保護生態(tài)環(huán)境，做一些力所能及的.事情。
糟糕！來晚了。公園里的空地上，一排一排，整整齊齊地種了許多小樹苗，還有好多人正給樹苗澆水呢。
小華說：“我們也開始行動吧�！�
選好了位置，我們?nèi)碎_始挖樹坑。這樹坑不能挖得太淺，如果刮風(fēng)，小樹苗那嬌小柔弱的身軀，會被頑皮的大風(fēng)哥哥吹倒的。就這樣，我們挖了三個樹坑。盡管小剛的手上磨出了泡，我和小華揮汗如雨，我們卻沒有理會這些事情。種好了樹苗，我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹苗伸了伸懶腰，好奇的看著周圍的環(huán)境，心里在想：“這就是我的家。我要在這里生根，發(fā)芽，開花�！�
夕陽西下，我們和小鳥一起唱著歌兒回家。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。
真的像過節(jié)一樣�？芍矘湟膊皇且患菀椎氖�，我只干了一會兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
�。”坦饒@又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個坑一個坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了美麗的`遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……點評：這篇文章文筆活潑，通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸，敘述了自己植樹中的感受，生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度，抒發(fā)出自己將同小樹一起成長，讀來令人感到真切自然。
一年級植樹節(jié)的作文3
陽春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽光，我和我的朋友們一起去踏青。
我們來到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山，山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識，噢。想起來了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚的五巖山嗎？想起當(dāng)年第一次來到這里的時候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，滿地黃沙隨風(fēng)飄揚，許多小動物都無家可歸，，，，真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn)，晴后唯剩光頭山”。
而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進樹林，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂。
透過樹的縫隙，看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。
作為一名少先隊員，我們要呼吁身邊的朋友，保護森林，多參加植樹活動，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
植樹節(jié)作文 篇4
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的好朋友的名字，我們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女好朋友用鏟子一鏟一鏟的'把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的好朋友們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著好朋友們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”�。∥移诖憧禳c成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
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