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植樹節(jié)的作文

時間:2023-10-14 09:50:34 植樹節(jié) 我要投稿

(精華)植樹節(jié)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)植樹節(jié)的作文

植樹節(jié)的作文 篇1

  今天是植樹節(jié),我和同學(xué)一起去植樹。教師教了我們植樹的方法:先要挖一個50厘米深的坑,然后把樹苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的`。

  我們開始植樹了。植樹工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長和高年級的大哥哥大姐姐也來幫忙一起植樹。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個像袋子一樣的東西,一位教師過來了他拔呀,拔呀……終于拔了出來,我們上前仔細一看,呀!原來是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來:“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來湊熱鬧。

  在植樹的過程中,陳教師拿起照相機,把在植樹過程都拍了下來。大家干得滿頭大汗,小樹苗都被我們栽好了,我也希望我和小柳樹一起長大。這樣,我就又有了一個新的好伙伴了。我想對小柳樹說:“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹,我會給澆清澈的水,太陽會給你溫暖的陽光,在這里你一定會快快長大的!”

植樹節(jié)的作文 篇2

  哈哈,時間過得真快,一眨眼又到了今年的植樹節(jié)了,因為每年我都要和爸爸媽媽一起到農(nóng)村的爺爺家去幫忙栽樹,不過更讓我高興的是今年我成為了聊城晚報的小記者,能和許多小朋友一塊去植樹。

  星期天,我和媽媽、哥哥一塊來到了集合地點——聊城公園。這里很是熱鬧,有結(jié)伴來鍛煉身體的老人,還有跟在大人后邊嬉笑的小頑童。這里也有許許多多的樹,一排排、一棵棵,像一隊隊士兵正保護著我們。

  說到樹我還知道得不少呢。大樹的葉子可以將工廠和人體排出的毒氣以及二氧化碳吸到它的體內(nèi),而它呼出的卻是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚难鯕,大樹還可以阻擋風(fēng)沙和沙塵暴,減小沙量。夏天人們可以在樹下乘涼,大樹還可以為人們的朋友——小鳥建設(shè)它們的家。

  在老師的號召下,我們來到了公園的東南角,開始植樹。我懷著激動的`心情和哥哥一起抬了一棵樹苗,拿了一把鐵鍬,樹坑是叔叔們已經(jīng)挖好的,所以我們直接把樹放到里面就可以了。我扶著樹苗,哥哥拿著鐵鍬小心地向里面放泥土,他放一層我就用腳慢慢地踩結(jié)實,反反復(fù)復(fù)地把坑填滿了,這樣樹根和泥土之間就沒有空氣了,能保證它的成活率。

  植完樹,站在小樹旁,我默默地說:小樹快快長大吧,我也會好好學(xué)習(xí),讓我們一起為我們的祖國作貢獻,成為有用的棟梁之才吧!

植樹節(jié)的作文 篇3

  “春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,生機勃勃的春天又來了,樹上的百靈鳥,小黃鸝正唱著動聽的歌曲。

  一年一度的植樹節(jié)來臨了,這天,風(fēng)和日麗,萬里無云,小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹。

  到了公園里,小衍和芳芳一起來到指定地點,他們拿了工具,挑了一棵茁壯、筆直的小樹苗,小衍拿起鐵秋,卷起褲腿說:“芳芳,我們開始分工,我挖坑,你植樹,我培土,你提水”。芳芳迫不及待地卷高袖子說:“那就這么定吧”。于是,小衍把鐵秋往地面上一挖,可是,泥土太硬,鐵秋反彈回來,小衍的虎口都被震麻了,他低頭一看,自己的手紅腫了,這時,芳芳提來了一桶水,澆在地上,說:“現(xiàn)在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋,用力往澆過水的地面一挖,土果然又松又軟,沒過一會兒,一個不大不小的坑就挖好了。芳芳把小樹苗放到坑里,雙手輕輕扶住,小衍彎下腰,雙手握住鐵秋,往坑里一鏟一鏟地填土。芳芳又跑到小溪邊,提了一桶水,澆在小樹筆直的身上,這樣,一棵小樹就種好了。

  一上午下來,小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹了,小衍已累得滿頭大汗,芳芳的臉也被太陽曬得像熟透的`紅蘋果,一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來,滴進泥土里,消失了。

  “這些小樹能和我們一起快樂成長”小衍說。芳芳說:“大樹是保護地球的綠色英雄,是地球上生靈的保護傘,希望這些小樹能長成參天大樹,成為保護地球的衛(wèi)士”。說著說著,他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹,樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地聊著天,這時他們最好的樂園。

植樹節(jié)的作文 篇4

  星期天中午,陽光明媚,或許太陽公公因為工作的時間太長,變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹,目的地小蘿卜頭紀念館。我坐在汽車里,天氣本身就熱,車里人又多,不由得使我有氣無力的說:“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀念館,還有第一次體驗植樹,心里充滿了期待。

  經(jīng)過近半個小時的行程,我們到達了小蘿卜頭紀念館所在地,八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場”,車緩緩地停了下來,我一個箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場兩旁都是梅樹,有紅色的,有粉紅色的,爭奇斗艷,我想可能是因為這個,才叫“紅梅廣場”的吧。廣場正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場上一點紙屑也沒有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個文明的參觀者。

  我們輕輕走上臺階,欣賞著四周的美景,當(dāng)踏上最后一段臺階時,小蘿卜頭紀念館就在眼前。本來沒有力氣的我頓時渾身充滿了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門口。由于紀念館下午才開放,我們就在門口梁柱前,鋪開野餐餐布,把帶來的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開始野餐了。

  當(dāng)我們吃飽喝足的時候,紀念館的門也開了。在門口,我們聽著老師的命令,排成整齊的隊伍,輕輕走了進去。到了里面,有一個導(dǎo)游為我們講解。我們認真的.聽著,聽著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來就在監(jiān)獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀念館,我百感交集,心里此起彼伏。

  當(dāng)所有人都走出紀念館時,已經(jīng)兩點多鐘。我和朋友在門口一起放了會兒風(fēng)箏,暫時忘掉了剛才的難過。不一會兒,汽車來了,上車之前,我們要把所有的東西都帶走,包括垃圾。上車后,沒有幾分鐘就到了植樹的地方。下了車,幾個幾個的人結(jié)伴同行,我看看周圍,感覺鳥兒歡唱,花兒開放,就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏,一搖一擺的,好像在說:終于輪到我們登場了!

  聽著潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹苗,種完不夠再去拿。拿到小樹苗,我們在指定的白線下用工具挖個很深很深的洞,這個洞要足以把樹苗根埋下去。挖洞,栽樹苗,填洞,澆水,雖然那么簡單,但這也是一次快樂的體驗!

  種完樹苗的我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著旁邊,有的家長一邊表揚自己的孩子做得好,一邊手機不離手的拍攝孩子的勞動。閑來無事,跑去菜棚看看,剛要進去,就感覺一陣熱風(fēng)襲來,把我?guī)Я顺鋈,因為實在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽,幫她挖薺菜,可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來?粗趧诘墓と嗽诖鬅崽炷鄩Γ粗∨笥褌冃燎诘姆N下樹苗,我又站了起來,繼續(xù)去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒有找到一棵薺菜。

  不一會兒,所有的樹苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時,在第一排前有一行紅幅,上面寫著“藝美舞蹈——快樂植樹節(jié)”我發(fā)現(xiàn),兒童們在照相時,都留下了最美的笑容。

  在她們繼續(xù)合照時,我回頭望了望遠處自己種下的樹苗,心想:我們辛勤的種下樹苗,就算來年它們不會長成蒼天大樹,但這是一次勞動的體驗!

植樹節(jié)的作文 篇5

  3月12日是邦際植樹節(jié),學(xué)校為了迎接這一年一度的國內(nèi)性節(jié)日,就組織了一個活動。每集體都要帶上水壺,幫小花、小草、樹木們潤澤津潤津潤讓它們也“喝喝水”。

  第二地,我們每個我都帶上了小水壺,往給花草樹木們澆水。大家排著整潔的步隊走沒了學(xué)室,來到我們學(xué)校的月明灣私寓。到了那兒,還沒等老師說開端,大野就急不可待地沖出來,爭該著小小“化裝師”,助它們化個“妝”。我們把裝謙水的水壺,幫它們“洗澡”,為它們“喝水”。這時,老師捧著照相機說“讓我們跟綠色的愿望折個影吧!”這下,大家的興趣可都來了,個個皆圍著大樹團團轉(zhuǎn)有的還甚至晃了美麗的制型呢!

  時光固然功了良久可是我們卻一點都不乏,盼望老師可能讓我們再替大天然作一些力不從心的事件。老師似乎猜到我們的口事即在一塊有垃圾的'草坪上停了下去說:“大家既然這么想干‘校園化妝師’,這就把草坪上的垃圾撿了拋進垃圾箱面吧!”我們大家等老師話一完就即時分頭啟初揀垃圾。最后在大家的努力下教校力里的各個角降都變得非常清潔!

  在大家歡聲啼語中咱們迎走了植樹節(jié)。當(dāng)初就讓爾們大家一伏迎交下一個植樹節(jié),一個營造綠色環(huán)境等待青山綠水,召喚己們愛惜環(huán)境的日子吧!

植樹節(jié)的作文 篇6

  今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)保活動。我們都積極參加了這次有意義的活動。

  下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的`正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時傻了眼,人這么多,個個爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎,我心里別提多開心了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前:保護環(huán)境,人人有責(zé)!

  我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!

植樹節(jié)的作文 篇7

  東去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3·12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的“我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕。

  這一天,我校師生聚集曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐路旁的椅子上閑聊,正練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

  按照老師的.吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們這地,我們那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,挖一下,不一會,他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_————才挖了三下,鍬就像是被什么卡?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

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