植樹(shù)節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文1
今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹(shù)的好時(shí)候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹(shù)”陪我們一起成長(zhǎng)的活動(dòng)。我非常興奮的也報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
今天一大早我就起床了，盼著能早點(diǎn)出發(fā)。吃過(guò)早飯，我就讓爸爸快點(diǎn)出門(mén)了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動(dòng)車(chē)的后面，高高興興的去學(xué)校，我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的，原來(lái)他們比我還早呢！我和爸爸一起來(lái)到班里等待老師告訴我們?cè)谀膬悍N下我們的“幸福樹(shù)”。不一會(huì)老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開(kāi)始種樹(shù)。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開(kāi)始行動(dòng)了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會(huì)兒爸爸就把一個(gè)大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹(shù)、埋土。我扶著樹(shù)，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實(shí)了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個(gè)邊，我問(wèn)“為什么要圍上邊呢？”爸爸說(shuō)：“這樣澆水時(shí)水就不會(huì)到處亂流了�！迸叮瓉�(lái)是這樣。接下來(lái)就是澆水了，我非常迅速的`搶過(guò)水桶去接水。接了大半桶我就提不動(dòng)了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹(shù)苗旁邊，把水倒在了里面，水一會(huì)兒就滲下去了，看到小樹(shù)這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹(shù)倒上了。這樣小樹(shù)就種好了。
現(xiàn)在感覺(jué)心里說(shuō)不出的快樂(lè)，看到自己種的“幸福樹(shù)”非常的開(kāi)心，很自豪。我一定會(huì)照顧它和它一起幸福的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文2
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，轉(zhuǎn)眼間到了3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。在這一天，許多人會(huì)參加各種植樹(shù)活動(dòng)，歡迎春天的到來(lái)，美化祖國(guó)的家園。
你知道，人類(lèi)是在綠色的搖籃里長(zhǎng)大的。森林的薄霧，鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)，草和鳥(niǎo)獸，使我們的祖先完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因中都隱藏著多少生命的綠色秘密！從原始到現(xiàn)在，人類(lèi)經(jīng)歷了不同的階段。雖然他們的生活水平提高了，但他們總是擔(dān)心自己的健康。由于缺乏綠色生活以及由此造成的環(huán)境污染，人們的生活和健康無(wú)法得到保障。因此，沒(méi)有我們美麗的家園就沒(méi)有綠色的生活，沒(méi)有健康的身體，所以我們應(yīng)該珍惜綠色的生活。
熱愛(ài)綠色環(huán)境，創(chuàng)造綠色環(huán)境，也要珍惜健康，珍惜生命，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當(dāng)然我們也不例外！
看！在這一天，天空晴朗，風(fēng)是溫暖的。我們扛著樹(shù)苗、鐵鍬，興高采烈地來(lái)到無(wú)錫市郊的恰州，開(kāi)展我們自己的.植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一片空地，那里將誕生綠色的小生命。首先，老師給了我們一份工作，給了我們一些種樹(shù)的分?jǐn)?shù)，然后我們采取了行動(dòng)。有的扶著樹(shù)苗，有的踩在泥土里，有的腳踩在春風(fēng)里，每個(gè)學(xué)生的臉上都露出燦爛的笑容，那種幸福就不用說(shuō)了，連汗水也不在乎抹去。眨眼間，到了晚上，這棵樹(shù)終于種上了，學(xué)生們的臉上充滿了喜悅。
春天是植樹(shù)的季節(jié)。愿大家在春天行動(dòng)起來(lái)，種更多的樹(shù)，使祖國(guó)母親的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新。同時(shí)，我們也希望在人生的春天能采取行動(dòng)，種植自己的心靈，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，讓青春無(wú)悔！
植樹(shù)節(jié)作文3
我們扛著樹(shù)苗，鏟子，水桶，來(lái)到了目的地——飛風(fēng)山的山坡。老師教我們種樹(shù)，把我們分成十幾組，我和趙俊劍一組。過(guò)了一會(huì)兒，大家都找到了開(kāi)始種樹(shù)的地方。一些挖洞，一些水，一些土壤，和一些植物幼苗.
三月的春天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)吹拂，春姑娘帶著輕盈的腳步，悄然來(lái)到人間。地球上的一切都復(fù)活了，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，給世界增添了活力。班主任吳老總是帶領(lǐng)我們五中隊(duì)在飛風(fēng)山的一個(gè)山坡上種樹(shù)。
我們扛著樹(shù)苗，鏟子，水桶，來(lái)到了目的地——飛風(fēng)山的山坡。老師教我們種樹(shù)，把我們分成十幾組，我和趙俊劍一組。過(guò)了一會(huì)兒，大家都找到了開(kāi)始種樹(shù)的地方。一些人挖洞，一些人澆水，一些人耕作土壤，一些人種植幼苗.我們談笑風(fēng)生，雖然揮汗如雨，但這為祖國(guó)增添了美麗的一幕！
趙俊劍自告奮勇：“我是男人，我來(lái)干重活。”說(shuō)話間，他已經(jīng)拿起了鏟子。左手握住前端，右手握住后端，蹬在地上，身體前傾，把鏟子插進(jìn)土里，用吃奶的力氣，最后挖出一塊土。我看著他挖，我就在后面不遠(yuǎn)處。我拿起水桶，來(lái)到清澈的小溪邊。我蹲下來(lái)打了一桶水，向他走去。因?yàn)槠綍r(shí)缺少勞動(dòng)力，一桶水都提不起來(lái)。水桶里的.水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有灰心，也沒(méi)有在意。我繼續(xù)向他走去。我來(lái)找他的時(shí)候，他已經(jīng)挖了個(gè)坑，我就放下水桶，把樹(shù)苗抬到土里，拉直。他用鏟子耕耘土壤，用力踩了一下。最后我提起水桶，倒進(jìn)樹(shù)苗的縫隙里，心想：小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，你們要快快長(zhǎng)大，給大地增添活力，給祖國(guó)增添色彩！
春風(fēng)輕輕地吹著，仿佛吹開(kāi)了小樹(shù)：“謝謝你，你給社會(huì)增添了一份美麗，你給地球增添了一份綠色！”聽(tīng)著，我們站了很久.
植樹(shù)節(jié)作文4
今天是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校為了讓孩子們更深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，特舉行一次愛(ài)樹(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)被我稱(chēng)之為“我給小樹(shù)穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門(mén)兩邊的小楊樹(shù)和操場(chǎng)上的小楊樹(shù)涂上一米高的'白灰，在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹(shù)可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹(shù)的那天還下著大雪，可是孩子們卻是熱情高漲�，F(xiàn)在這些小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得有孩子們的小胳膊小腿粗了，本來(lái)和孩子們差不多的個(gè)子，現(xiàn)在早已是幾個(gè)孩子加起來(lái)那么高了。孩子們天天看著小楊樹(shù)長(zhǎng)大，小楊樹(shù)也天天看著孩子們長(zhǎng)大。
今天孩子們又來(lái)給小楊樹(shù)換新裝，你看，我們班的趙建強(qiáng)同學(xué)，弄得滿褲腿是白灰，同學(xué)們?cè)谛λ渤闪诵顦?shù)了；還有宰亞洲同學(xué)，臉上畫(huà)滿了白道道，成了“小白臉”，大概是不小心留下的痕跡吧；那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟，拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹(shù)。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn)，好像是戴上了一朵朵白色的梅花，真是好看……
瞧瞧，孩子們干得多起勁啊！
看著一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們，我想，小楊樹(shù)呀，你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護(hù)，你們一定能長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)！孩子們呀，你們?cè)谀敲炊嗬蠋煹年P(guān)愛(ài)教導(dǎo)下，在父母的呵護(hù)下，你們也一定能成為國(guó)家的棟梁！
植樹(shù)節(jié)作文5
3月12日是植樹(shù)節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到公園種樹(shù)。
在去公園的路上，在公共汽車(chē)上，學(xué)生們非常開(kāi)心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹(shù)的重要性。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇下降，沙塵暴就會(huì)發(fā)生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹(shù)木的光合作用產(chǎn)生的。樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹(shù)也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳，從而防止溫室效應(yīng)。夏天，街上一排排的樹(shù)也能給我們遮陰。樹(shù)只對(duì)我們有好處，對(duì)我們沒(méi)有壞處。然而，有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺(jué)得砍幾棵樹(shù)對(duì)環(huán)境影響不大。想象一下，如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn)，我們的環(huán)境會(huì)有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹(shù)，是植樹(shù)節(jié)可以自己動(dòng)手做的.事情。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我的同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組，分成六組。在每個(gè)小組里，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑，兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑，兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹(shù)苗，另外兩個(gè)學(xué)生埋土，最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競(jìng)爭(zhēng)，很快種下了一棵小樹(shù)苗。雖然他們很努力，但學(xué)生們很開(kāi)心，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)植樹(shù)是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起，平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)節(jié)作文6
今天是植樹(shù)節(jié)，老師便組織著帶我們?nèi)ソ纪獾幕牡刂矘?shù)，還沒(méi)到達(dá)目的地我的心情就已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，這是我第一次來(lái)游泳，此時(shí)我是很激動(dòng)的.的。
沒(méi)一會(huì)兒，就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來(lái)，同學(xué)們便七手八腳的搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學(xué)們先用鏟子挖一個(gè)土坑然后將盆栽放進(jìn)去，一個(gè)同學(xué)用手扶著，另一個(gè)填土。說(shuō)著老師就把樹(shù)載好，然后澆水。同學(xué)們聽(tīng)了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開(kāi)心的說(shuō)：“接下來(lái)同學(xué)們自己動(dòng)手植樹(shù)喲！”
我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑，可是這土被人走得都硬了，弄得我們現(xiàn)在根本都挖不起來(lái)多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們，得先交點(diǎn)水讓土變軟喲！我們按照老師說(shuō)得做果然就輕輕松松挖好了。
過(guò)了一會(huì)兒，小明小心翼翼地扶著樹(shù)苗不讓它倒下了，我慢慢地填土。可接下來(lái)發(fā)生的事情又難到我們了。才填好了樹(shù)又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時(shí)老師又又過(guò)來(lái)。這時(shí)候，該是考驗(yàn)?zāi)銈兡泻⒆拥牧饬耍糜昧Π烟詈玫耐翂簩?shí)才能保證樹(shù)苗不倒下。老師說(shuō)著邊交我們弄。才沒(méi)一會(huì)，樹(shù)就豎起來(lái)了。我們都笑了，接下來(lái)，在老師的指導(dǎo)下我們種了一棵又一棵。看著滿拍綠綠的樹(shù)我頓時(shí)感到無(wú)比自豪！
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的明白了一件事：不管做什么都不可能隨隨便便成功的，所以，首先得實(shí)踐，然后就是得不斷堅(jiān)持，唯有如此，才能在面對(duì)任何困難的時(shí)候都能迎刃而解。
植樹(shù)節(jié)作文7
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口種了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的.鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重呀!
可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文8
今天，我和爸爸來(lái)到桑田號(hào)，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)——植樹(shù)..
起初，我不太明白，那些樹(shù)屋型不在名單上，什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告訴我說(shuō)：“農(nóng)業(yè)的好，陽(yáng)光明媚，是因?yàn)榇罅康臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
因?yàn)榭臻g太小，為了讓空間更大，我們不得不在它旁邊挖一些桑樹(shù)。開(kāi)始挖吧！我看到父親拿著一把大鐵鍬，把它插進(jìn)土里，然后用腳蹬，然后用杠桿原理，用硬生生的壓力把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)。當(dāng)他一點(diǎn)一滴地挖著的時(shí)候，我的鞋子上的泥土飛了起來(lái)，我看到了這一幕，我不得不拿起鏟子，把它堆在一邊。結(jié)果，我父親挖的越來(lái)越多，幾乎是原來(lái)的'兩倍，導(dǎo)致我爭(zhēng)先恐后，東鏟，西鏟。當(dāng)我挖到最后時(shí)，我和父親抓住樹(shù)干，把它拔了出來(lái)�！币�，二，三！”唉，一棵桑樹(shù)終于被我和父親拉出來(lái)了，這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，只注意到站在母親的一邊。在那之后，她加入了我們，在我們?nèi)齻�(gè)人的努力下，一棵頑強(qiáng)的老桑樹(shù)終于被拔出來(lái)了，但付出了沉重的代價(jià)-鏟子..它壞了。
“‘送貨來(lái)了，爸爸急忙拿起新的工具，在地上挖了一個(gè)深坑，然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問(wèn)：“你為什么要倒這么多水？”爸爸解釋說(shuō)：“只有把水澆透，樹(shù)才會(huì)生根�？粗永锏乃恋锰矣悬c(diǎn)不耐煩了，拿起一根小棒往水里鉆，啊，水都快沉到底了��！趕快去找爸爸種樹(shù)，把地球夷為平地...
在此時(shí)間之后，勞動(dòng)，我終于嘗到了植樹(shù)的味道。
植樹(shù)節(jié)作文9
上周星期天，大家舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié)，沒(méi)去學(xué)校植樹(shù)，我原本感覺(jué)應(yīng)該非常無(wú)趣的，沒(méi)想到，既然遇上了下雨，在下雨天，我出去干什么事情都是有趣的了，于是我高開(kāi)心興地踩著水花出去了，下雨時(shí)，外面是個(gè)寧?kù)o的，也無(wú)人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色，春雨蒙蒙的下，下了好長(zhǎng)期……
大家開(kāi)始種樹(shù)了，父親拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞，差不多30厘米深吧，我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái)，快點(diǎn)把樹(shù)栽到土里，父親按的樹(shù)，我來(lái)填土，只見(jiàn)我吃力的干著，一不小心居然把土鏟到了我爸的臉上，然而我爸也是笑了笑，沒(méi)大發(fā)脾，終于把土填上了，這個(gè)時(shí)候雨停了，停得真不是時(shí)候，我心里想著。
不過(guò)大家不做，樹(shù)是種不出來(lái)的，所以快點(diǎn)去拿水桶，花費(fèi)了好長(zhǎng)期，終于把水桶拿來(lái)了，水桶里面也裝滿了水，大家慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒，給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下，期望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高，更壯實(shí)。
之后大家還在旁邊周?chē)N上了一些花，以大樹(shù)為八，讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼，讓花兒進(jìn)化世界的空氣。
我期望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣有哪些用途，假如每個(gè)人都種上一束花，那樣是街上，肯定是藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花的，不像目前工廠上方的.藍(lán)天和白云，烏黑烏黑的，一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)，我期望花兒們可以好好完成他們的職責(zé)，回家了，我的心情從不高興到高興，植樹(shù)中確實(shí)讓我領(lǐng)會(huì)了不少開(kāi)心的事物，下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文10
植樹(shù)節(jié)，是環(huán)保的做法，是讓整個(gè)空間空氣得到凈化，是讓更多的綠洲恢復(fù)在我們的眼前，植樹(shù)是恢復(fù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)平衡。
據(jù)電視報(bào)道說(shuō)青島的空氣質(zhì)量很不好，正是這樣的時(shí)候，這樣的空氣質(zhì)量的`原因，更應(yīng)該很好的保護(hù)生態(tài)，給予自然更多的綠洲，更多的植物。
植樹(shù)造林正是當(dāng)今最好的，最有利的維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡的最好辦法。近年來(lái)，螢火蟲(chóng)的生存環(huán)境受到了威脅。熒光閃爍的夜景也成為了一種回憶了。最近青島中山公園為了讓市里人看到螢火蟲(chóng)飛舞的情景。從廣西引進(jìn)了一萬(wàn)只螢火蟲(chóng)。然而這樣的美麗的小蟲(chóng)子在青島卻呆了三天就死去了一多半。20xx年青島市舉行的螢火蟲(chóng)展，圓了多少人的夢(mèng)想。也給了孩子們上了一堂生物課。但是聽(tīng)到了小蟲(chóng)子死掉了一半之后，難免為這場(chǎng)螢火蟲(chóng)的旅行感覺(jué)到了心痛。在一片夜光螢中，我們看到的不是自然和諧之美，看到的是生態(tài)的不平衡，看到的是環(huán)境的不好，看到了的是空氣質(zhì)量的不達(dá)標(biāo)。植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木原原本本的回歸到大自然中，這樣的植樹(shù)造林會(huì)讓生態(tài)平衡些。會(huì)讓更讓空氣更好的恢復(fù)清晰。植樹(shù)節(jié)讓生態(tài)恢復(fù)了平衡，植樹(shù)節(jié)讓環(huán)境發(fā)生了改變，這樣的植樹(shù)節(jié)要多多的舉行，有益于社會(huì)，有益于自己的身體。
植樹(shù)節(jié)，把空氣改變，讓空氣發(fā)生了質(zhì)的變化，植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木回到了屬于自己的家庭，回到了屬于自己的大自然。
植樹(shù)節(jié)作文11
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。
我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等，然后就熱火朝天地干了起來(lái)。
首先，小明拿起鐵鏟，挖了一個(gè)小坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，小剛扶著樹(shù)苗，不讓他歪倒，小紅填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小樹(shù)走去。我走的.搖搖晃晃，因?yàn)樗疤亮耍疫�不小心灑了一些 呢!
最后，我們齊心合力將水桶抬起來(lái)，隨著嘩啦啦的水聲，水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí)，才想起忘了踩踩土了，于是，我們又拿起鐵鏟，挖開(kāi)土，重新填土澆水，終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的，身子也直不起腰，無(wú)精打采的，這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上，這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。
隨著小樹(shù)越來(lái)越精神，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了，開(kāi)心的在這安了家，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了，給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng)，也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。
怎么樣，你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃，春意盎然，更加美好。
植樹(shù)節(jié)作文12
今天，爸爸帶我去聊日路王光宇大橋北150米路西那里去參加聊城晚報(bào)小記者的植樹(shù)活動(dòng)。
到了那里，我們到的晚，小樹(shù)苗已經(jīng)沒(méi)有了，只有大一點(diǎn)的樹(shù)了。我和爸爸就挑了一顆不大不小的樹(shù)。起先，是我太著樹(shù)根那一頭，爸爸覺(jué)得我那一很重，就讓我抬樹(shù)枝那一頭。果然，樹(shù)枝哪有很輕。爸爸總是這樣，不管做什么都不讓我累著。
到了一個(gè)樹(shù)坑前，我們把樹(shù)放下，爸爸覺(jué)的樹(shù)坑太小，就讓我拿出鐵鍬再挖一下。我一點(diǎn)點(diǎn)地挖呀挖，過(guò)了半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看不下去了，就拿起鐵鍬給我做示范。噢，原來(lái)這么簡(jiǎn)單：只需要把鐵鍬插入土里，然后用腳踩進(jìn)去往上一抬，一大塊土就下來(lái)了。
按照這個(gè)方法挖了十幾分鐘，就挖好了，我和爸爸把樹(shù)立好后，爸爸扶著樹(shù)，我往里面填土。填了一大半土，我拿起水桶就去“小水溝”那里抬水。澆好水我又往里面填了一些土，然后又去抬水。到了“小水溝”，我看到誰(shuí)都出來(lái)了，有一個(gè)小朋友一不小心，一腳踩到了泥上，把他的.鞋子都染臟了。回到樹(shù)前，我又給樹(shù)澆了一桶水。植完樹(shù)，爸爸要帶我回家，可我不想回家，因?yàn)檫@是我第一次來(lái)這里，我還想在這里再玩一會(huì)。
突然，我聽(tīng)到那邊有人喊；“快看，這兒有梅花鹿!!”我跑過(guò)去一看，呀！真有梅花鹿，而且是兩只。這兩只梅花鹿一大一小，十分可愛(ài)。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的媽媽。我抓了一把草放到手里，然后伸向梅花鹿，小梅花鹿快快的跑了過(guò)來(lái)，舔我的手。不一會(huì)，爸爸喊我了，我又給它們?yōu)榱艘恍┎�，就依依不舍的回家了�?/p>
今天過(guò)得真有意義，使我知道了植樹(shù)多么辛苦；明白了要保護(hù)小樹(shù)。愿我的小樹(shù)和我一樣健康地成長(zhǎng)!!!
植樹(shù)節(jié)作文13
三年前，我還在午托托管時(shí)，午托部在植樹(shù)節(jié)那天組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，地點(diǎn)在足球公園里。
我們帶著早就準(zhǔn)備好的樹(shù)苗、鐵鍬，水桶，坐著大巴到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)下午了，老師帶領(lǐng)我們到植樹(shù)地點(diǎn)，一下車(chē)，我被眼前的景色驚呆了，天空中飄著朵朵白云，鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入我的眼簾，草叢中的花朵五彩繽紛，簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫(huà)卷！我們都很激動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的飛奔到植樹(shù)地點(diǎn)。我們一共分成了五個(gè)小組，分好工之后我們就投入到了植樹(shù)工作中。只見(jiàn)小彭吃力得拎著一桶水，他咬著牙，眼睛瞪的圓圓的，腮幫子鼓得通紅，晃晃悠悠的向樹(shù)苗走去。小明也不甘示弱，他用鏟子先把土挖開(kāi)，然后小心翼翼的將樹(shù)苗埋進(jìn)去，再將挖出來(lái)的土均勻的鋪好，再在上面灑一層水。最后他站起來(lái)，拍拍手，看著他栽好的樹(shù)苗，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又去參與其他工作中。大家都努力開(kāi)心的干著自己的事情，互幫互助，其樂(lè)融融。
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)西下，余輝灑在大地上猶如一層金色的`薄紗，我們的植樹(shù)活動(dòng)也告一段落，我們手拉著手開(kāi)心的坐上大巴車(chē)，看著窗外一棵棵小樹(shù)苗，我們開(kāi)心地笑了。
前幾天，我們又去看了當(dāng)年植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)苗，小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵棵綠油油的大樹(shù)了，我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了。
植樹(shù)節(jié)作文14
星期六，陽(yáng)光燦爛，正好是植樹(shù)節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹(shù)苗，代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物－桂花樹(shù)。
三個(gè)小伙伴背上背包，拿著小樹(shù)苗，帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上，小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭，花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō)：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音，聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周?chē)纳铰芬沧弑榱耍齻�(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么環(huán)境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們?cè)趺唇ㄟ@么多的'工廠呀？？？”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！“嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái)，對(duì)，要堅(jiān)持嘛！大家和小鳥(niǎo)同行，一路走，一路跳。
他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹剑瑳_向小山，小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了！飛杰拿著樹(shù)苗，在山下找了個(gè)地方，和伙伴們一起種樹(shù)了！桂花樹(shù)立在土中，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份，在風(fēng)中擺動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我叫張博妍，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國(guó)旗下演講，我演講的題目是《擁抱春天，播種綠色》。
同學(xué)們，在我們的校園里，放眼望去，月季抽出了新的枝芽?jī)�，甘藍(lán)展開(kāi)了歡快的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，雪松像士兵一樣挺拔，為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的'葉子像一把把小扇子，隨風(fēng)起舞。多么美的畫(huà)面�。�
正是因?yàn)檫@些花草樹(shù)木吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣，我們的呼吸才會(huì)這么順暢，身體才會(huì)這么健康。
但是同學(xué)們，你們知道嗎？由于人類(lèi)亂砍濫伐，亂扔垃圾，亂排廢氣等，目前，我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
3月12日，是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國(guó)，世界上有50多個(gè)國(guó)家都設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求！
同學(xué)們，明天就是植樹(shù)節(jié)了，讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)。
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