【熱門】小學(xué)植樹節(jié)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)植樹節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
今天，小明早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘涔?jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹了。
開始植樹了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛的`小樹苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······，小樹苗在陽光的照射下，在雨露的滋潤下，小樹苗越來越健康了。
過了幾年，小明長大了，小樹苗也長高了，現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了。現(xiàn)在呀，小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥會(huì)在樹上蓋房子。
春天到了，大樹開花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了，它們在花上采蜜、跳舞，非常可愛。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來了，大樹上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
我的課余生活就像一個(gè)七彩的調(diào)色盤，絢麗多彩。例如：清明節(jié)時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，并了解清明節(jié)的來歷；端午節(jié)賣豆?jié){，用賣豆?jié){的.錢去敬老院慰問老人；植樹節(jié)到高爾山參加植樹活動(dòng)。
其中，植樹活動(dòng)最讓我難忘。
在今年的三月十二日，我度過了一個(gè)不平凡的植樹節(jié)——和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘�。樹木可以抵擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境。來到高爾山，我們每三人一個(gè)小組，一人負(fù)責(zé)扶正樹苗，兩人負(fù)責(zé)給樹苗培土，再一起把土踩實(shí)，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個(gè)大伙伙，光拿它就很費(fèi)勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩，但我認(rèn)為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們開車到鹿山林場去植樹。
到了那邊，我們跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅兀￠_始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的.牌子照了張像呢！
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對(duì)媽媽說：“每個(gè)星期天我們都來看看小樹吧！”
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
植樹節(jié)每年陽春三月有一個(gè)特別的日子—三八婦女節(jié)。但是今年用來慶祝三八婦女節(jié)的方式卻也很特別！
今年我和媽媽去參加有麥當(dāng)勞舉辦的XX年的植樹節(jié)，為環(huán)境增添一點(diǎn)綠化的同時(shí)，也一起來慶祝三八婦女節(jié)！今天，我們早早的就起床了，懷著興致勃勃的心情坐車去白云山西門。來到西門，一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問才知道，原來他們也是來參加植樹的。我們也換上了同樣的衣服�；顒�(dòng)開始了，首先有請麥當(dāng)勞叔叔和我們來玩玩游戲。還教我們怎樣去植樹，我們還放飛了和平鴿，祝我們的世界永遠(yuǎn)和平！開始植樹了，可天公偏偏不作美，嘩啦啦的，雨下起來了。但是，這些雨滴怎么的打破我們植樹的美夢呢？我們走上山，來到植樹的地山坡。我用力的拿起沉重的鋤頭，又用力的把泥土鋤松，再把樹苗放進(jìn)坑里，誰知我一站在泥土上面，整雙鞋子都沾滿了黃泥，媽媽說：“不要緊，走著走著路就沒有了�！蔽矣描F鍬把小樹苗的跟埋在土里，用泥土蓋上，用腳踩實(shí)。然后，我去打水，給小樹苗澆水。我還在小樹苗上把自己的心愿卡系在樹上。我在心里對(duì)小樹苗說：“祝你和我們一樣茁長成長，下一年我們會(huì)繼續(xù)來探望你�！敝餐陿淞�，我們大家一個(gè)個(gè)變了樣，頭發(fā)亂了，個(gè)個(gè)都汗流浹背，褲子，鞋子上都沾滿了黃泥，但是有一樣沒變通，這就是大家的可愛的.笑臉。
當(dāng)我看到小山坡上種滿了一棵棵小樹苗，讓我感到無比的自豪，這就是我們?nèi)藡D女節(jié)送給媽媽的禮物。這次的植樹活動(dòng)時(shí)我感受深刻。讓我們過親身的栽樹經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓我感受到大家對(duì)親近自然、熱愛自然的熱誠。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個(gè)月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來，小明的爸爸過來了，他對(duì)小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會(huì)疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹也是有生命的'。他說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該愛護(hù)小樹�！盎氐郊遥∶饔媚緣K做了一塊木牌，上面寫著：請愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了�！边@個(gè)故事告訴我：要愛護(hù)樹木。
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