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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-19 09:37:50 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

【精品】植樹(shù)節(jié)作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】植樹(shù)節(jié)作文合集9篇

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  植樹(shù)節(jié)這一天,小丁、小麗和小兵去公園里種樹(shù)。

  小兵在松土,小丁給小樹(shù)扶直,小麗對(duì)小兵說(shuō):“小兵,我去提水來(lái)給小樹(shù)澆一澆。”小鳥(niǎo)來(lái)看熱鬧了,它們?cè)谔焐峡粗齻(gè)小朋友,小鴿子就在旁邊坐著,他們?cè)诟墒裁茨,它們呀在看三個(gè)小朋友種樹(shù),而小兔子呢肚子餓了,只關(guān)心吃飯,兔媽媽吃好了在看那三個(gè)小朋友們種樹(shù)。這一天他們過(guò)的很高興。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  植樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的'關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,今天天氣晴朗,春姑娘害羞地走過(guò)來(lái),小草也出來(lái)了。

  今天是植樹(shù)節(jié),我求媽媽:“媽媽今天那么好,而且今天是植樹(shù)節(jié),叫上宋xx一起來(lái)跟我們一起植樹(shù)吧!”“不行,今天我很忙!眿寢屒敢饣卮鹞,我用憐憫的眼神看著媽媽,一直說(shuō)啊說(shuō)啊,媽媽最后還是答應(yīng)我跟我們一起植樹(shù),我們開(kāi)始分工,我和宋xx刨坑和埋土,媽媽買(mǎi)苗和施肥。

  我和宋xx開(kāi)始一起使出吃奶的力氣用鍬鏟使勁挖坑,可能是我們第一次植樹(shù),經(jīng)驗(yàn)不足,所以鏟了幾次,土也沒(méi)鏟出多少,正當(dāng)我們垂頭喪氣的.時(shí)候媽媽來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“怎么了!薄拔覀儾粫(huì)鏟土!眿寢屢贿呅σ贿厧臀覀冪P土,“有什么好笑的我們沒(méi)有你這么大的力氣!蔽亦狡鹱彀。

  后來(lái),媽媽把坑挖好了,我把媽媽買(mǎi)來(lái)的苗奪過(guò)來(lái)種在坑里,我們又默契的在種子上填上土,我和她用小手在上面輕輕地拍平。媽媽說(shuō):“慧慧你們回家拿個(gè)水壺,在接點(diǎn)水!蔽一丶绎w快地接好了水,把水壺給媽媽,媽媽把水壺給我們讓我們澆水。也許我們不知道要澆多少,便把四分之二的水澆了下去,媽媽馬上阻止我們說(shuō):“澆這多干什么,樹(shù)會(huì)死的!蔽衣(tīng)了馬上在土上加了一點(diǎn)土。這才彌補(bǔ)了,剛才的意外。

  這次指數(shù)雖然有一些小意外,但我也收獲了不少。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師跟同學(xué)帶著植樹(shù)工具跟樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我跟小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”

  由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的.干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  春天,植樹(shù)節(jié)到了大家去野外植樹(shù)。同學(xué)們有的挖坑,有的`種樹(shù),還有的在埋土。他們不怕臟,不怕累,做的非常認(rèn)真。一名同學(xué)說(shuō):“累不累呀,要不要休息一會(huì)兒!庇忠幻瑢W(xué)搶著說(shuō)說(shuō) :“堅(jiān)持到底就是勝利。”他們繼續(xù)植樹(shù),最后植了很多樹(shù)十分高興!

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”春天來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇,暖洋洋的太陽(yáng)換醒了沉寂已久的大地,各種植物享受陽(yáng)光,竟相開(kāi)放。

  初春的早晨乍暖還寒,我和爸爸帶上工具去南部山區(qū)植樹(shù),來(lái)到目的地——菠蘿峪景區(qū)。這里已是人聲鼎沸春意盎然。水桶,鎬,锨,鏟這些我以前從沒(méi)有摸過(guò)的工具全都帶來(lái)了。領(lǐng)了樹(shù)苗來(lái) 到了土丘旁爸爸拿著鎬向地里砸去,我很好奇也想試一試,就接過(guò)鎬使勁向地里砸去差點(diǎn)砸到我的腳我驚慌地躲開(kāi),沒(méi)想到這笨笨的東西竟如此厲害。爸爸笑了笑輕輕地拍了拍我的額頭:“你還小,長(zhǎng) 大就行了!笨粗职钟泄(jié)奏的一下一下?lián)]舞,那結(jié)實(shí)的身體那專業(yè)的動(dòng)作那黝黑的面孔,“唉”不當(dāng)農(nóng)民真可惜了。大活干不了我就提著水桶去找水,當(dāng)我提著半桶水回來(lái)的時(shí)候,原來(lái)堅(jiān)實(shí)的土丘被 爸爸修理成均勻的四個(gè)小坑,每個(gè)小坑都剛好能放上一個(gè)藍(lán)球我由衷的贊嘆!我扶著小樹(shù)苗,新鮮的'土壤慢慢淹沒(méi)樹(shù)根直到把底部緊緊包住,我倒上水很快就被它喝光了,土壤也往下沉。爸爸用锨使勁 地拍了拍,我又倒進(jìn)些水周?chē)仓饾u濕潤(rùn)起來(lái)。接下來(lái)的三棵小樹(shù)苗都是嚴(yán)格按照要求種植的沒(méi)有一絲偷懶。

  看著它們挺拔地站在那里向著太陽(yáng)迎著風(fēng),雖然弱小但堅(jiān)強(qiáng)依舊,我和爸爸滿意地走了。再見(jiàn)了小樹(shù)苗我會(huì)再來(lái)看你們的。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,還是那個(gè)春天還是那幅景色,蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀在五顏六色的花叢中采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。那幾株我親手種植的樹(shù)苗已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng),看著它們想想我 自己,我若有所思……

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了,讓咱們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。

  在植樹(shù)節(jié)這天,咱們一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊(duì)給咱們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。咱們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。咱們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)儆梦业男∪^把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的.小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

  托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)咱們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。讓咱們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),咱們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。

  今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很愉快。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。這是植樹(shù)的最好時(shí)機(jī)。20xx年的植樹(shù)節(jié)到了,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過(guò)得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文怎么寫(xiě)_寫(xiě)作思路點(diǎn)撥,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

  從我們有記憶的.時(shí)候開(kāi)始,不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)時(shí)光和時(shí)代的旋律。

  其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。

  我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。

  在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫(xiě)詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。

植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  今天,是3月12日植樹(shù)節(jié),雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。

  最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校唯一的 一棵了,不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢?說(shuō)到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”!

  最高大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,如果開(kāi)了花,那一定很香很美吧!

  最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。

  年齡最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的.,已經(jīng)80多歲了。不過(guò),雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護(hù)著我們的校園,看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  啊,校園里的樹(shù)真多!我們以后要多種樹(shù),不僅可以幫助我們保護(hù)視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!

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