實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的.,現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。
來(lái)到植樹(shù)區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)到了,李華、李明跟李紅相約去植物園植樹(shù)。
他們分好工,李明扶著樹(shù)苗,李華培土,李紅提水。你看,李明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
他們討論著植樹(shù)的方法,李明說(shuō):“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”李紅說(shuō):“是啊,我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才!崩钊A聽(tīng)了他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿(mǎn)頭大汗,但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“我們又有新家了!钡厣系'兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!
這可真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!
我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的`號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3·12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿(mǎn)全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
教師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的`地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當(dāng)中……
按照教師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。教師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。
不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_——————才挖了三下,鍬就好像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。
正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),笨死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周?chē)。!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是3.12植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……
平時(shí)的日子,我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車(chē)尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的`家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林,造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量,盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)是我國(guó)規(guī)定的法定假日,它是為了增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)而提出的,對(duì)于這一天的到來(lái),不少學(xué)生,工人,白領(lǐng)等都會(huì)組織參與植樹(shù)活動(dòng),用來(lái)普及綠化,得到植樹(shù)造林的效果,這對(duì)于我國(guó)的自然資源可持續(xù)發(fā)展是有利的,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)泰康人壽保險(xiǎn)公司的介紹!
對(duì)于不少小學(xué)生來(lái)說(shuō),在剛剛讀書(shū)的時(shí)候,他們就會(huì)對(duì)植樹(shù)節(jié)進(jìn)行了解,慢慢明白在這一天是可以參與植樹(shù)活動(dòng)的,而且也有不少的社會(huì)人士集體組織活動(dòng),為國(guó)家的綠化走出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然對(duì)于植樹(shù)的意義來(lái)說(shuō),也是為了更好的為我們的子孫后代謀福利的,畢竟對(duì)于植樹(shù)來(lái)說(shuō),從我國(guó)的邊疆地區(qū)來(lái)看是非常有必要的,尤其是在新疆,西藏,內(nèi)蒙古這三個(gè)地區(qū),土地沙漠化的最佳改善策略就是通過(guò)植樹(shù)來(lái)達(dá)到綠化的目的。
植樹(shù)節(jié)的存在也是我國(guó)一個(gè)非常有象征性的節(jié)日,它是在每年的3月12日舉行的,在很多小學(xué),初中,高中,大學(xué)都會(huì)在每年的植樹(shù)節(jié)安排關(guān)于綠化,植樹(shù)方面的活動(dòng),有的時(shí)候是進(jìn)行教育意義的宣傳,這種意識(shí)的增強(qiáng)是提高了人們的自我保護(hù)意識(shí),尤其是對(duì)于一些新一代的年輕人來(lái)說(shuō),他們的存在是非常有價(jià)值的。特別是這幾年的大霧天氣,大氣污染,空氣質(zhì)量差等情況,如果通過(guò)多植樹(shù)的`話,是可以起到一定的改善的。
森林的存在對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),它代表的意義是非常大的,不僅是自然資源的存在,同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的生態(tài)環(huán)境的改善保障。而對(duì)于個(gè)人健康來(lái)說(shuō),生態(tài)環(huán)境好的話,是可以確保人們的身體健康,享受到更好的生活。這比購(gòu)買(mǎi)一些醫(yī)療保險(xiǎn)、重大疾病保險(xiǎn)來(lái)得更有效一些。當(dāng)然植樹(shù)節(jié)的存在,對(duì)于疾病預(yù)防來(lái)說(shuō),保險(xiǎn)的存在也是有意義的,只是這兩個(gè)保障的方向不同,各有各的價(jià)值,而在我們生活當(dāng)中,一樣的可以發(fā)揮實(shí)際作用,因此綠化造林在每一代的子孫看來(lái)都是很?chē)?yán)肅的事情。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及存在的意義是具有造福人類(lèi)的含義的,它代表著一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的生態(tài)文明發(fā)展。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天是一年一度的312植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù),在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干,外公看到我躍躍欲試的.樣子,便分了工:“我的爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑,媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗,外公鏟土,外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗。”我納悶了,于是我問(wèn)外公:“我干什么?”外公笑著說(shuō):“你還小,你沒(méi)力氣!蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō):“我負(fù)責(zé)澆水!蓖夤(tīng)了,說(shuō):“這幾天雨水充足不用澆水。”。∥覐氐足铝。我的爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說(shuō):“我的任務(wù)讓給你!钡珛寢尣煌,她說(shuō):“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧!蔽衣(tīng)了,高興的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑,我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去,外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái),并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問(wèn)外公為什么要這樣,外公振振有詞的說(shuō):“如果不這樣的話,樹(shù)就活不了。”外公語(yǔ)音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回,忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)外公說(shuō):“因?yàn)樾瞧?到星期5要讀書(shū),所以樹(shù)苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的.輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋的太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像是古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)。
今天,江南晚報(bào)報(bào)社組織我們江南晚報(bào)小記者前去前洲植樹(shù)?墒翘旃蛔髅溃形绲臅r(shí)候就淅淅瀝瀝下起了雨,但同學(xué)們還是興致勃勃地前往植樹(shù)地點(diǎn)。
我和王居楠分在一組,我倆找到一個(gè)空地,決定在這里種樹(shù)。我拿起鏟子,使勁一挖,沒(méi)想到竟挖不出土來(lái)。王居楠拿過(guò)鏟子,彎著腰,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠越來(lái)越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗珠。她抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該怎樣挖。在一旁的.馮老師走了過(guò)來(lái),教了我們挖坑的方法?油诤昧耍摲N小樹(shù)苗了,我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹(shù)苗扶正了?靵(lái)幫忙!我喊道。聽(tīng)到我的話,王居楠連忙用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完后,用腳把土踩實(shí),掛上制作的愛(ài)心植樹(shù)卡。一棵小樹(shù)就栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有馮老師的幫助,我倆早早地完成了任務(wù)。
森林是人類(lèi)的朋友,建設(shè)四化離不開(kāi)綠色寶庫(kù)。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇10
每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開(kāi)展共植一棵樹(shù)活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。
今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē),踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車(chē),拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的'張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù),有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后,我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上,因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱,盼望小樹(shù)一定要成活,期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù),不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見(jiàn)證著我們的友誼!