【必備】植樹節(jié)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。
第二天到了，小動物們都拿工具來到了森林中的'那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發(fā)愁呢。這時，熱心腸的大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了�！闭f小猴子、小兔子、小麻雀拿工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭遥 贝蠹耶惪谕暤卣f：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應(yīng)該的。”突然，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點了！我們快走！”說，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來�！贝笙髠�頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你�！薄安挥弥x。”大象說。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對話筒大喊：“小動物們，現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落，小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f：“好啊，好��！”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團結(jié)力量大，我們做事只要團結(jié)一致，就能取得成果。
植樹節(jié)作文 篇2
每年的3月12號是孫中山逝世紀(jì)念日兼植樹節(jié)，各類單位都要集中組織植樹活動。
杈子今年是第一次參加這樣的活動，心情格外的不同。坐在車上，杈子對同去的哥們答白說：‘今天杈子我一個人種一棵樹�！膊恢朗遣皇峭サ母鐐儺�(dāng)了真，或者是巧合，同去的哥們正好是單數(shù)，杈子只好一個人開了個孔。
開始挖了鐵鍬還行，全是耕植土，這層土一挖完，立馬露出了堅硬、密實、含鐵錳質(zhì)結(jié)核（地質(zhì)俗語）的（老）粘土。一位領(lǐng)導(dǎo)拿了把鐵掀過來和杈子一起干，實在是讓杈子受寵若驚。為了不至于讓年長的領(lǐng)導(dǎo)比杈子干得還多，杈子只好積極主動一些，自然不能在領(lǐng)導(dǎo)面前也偷懶。只是杈子這些許年來很少鍛煉，對農(nóng)活以及農(nóng)具的使用極為陌生，舉起羊鎬卻力不從心。加上這老粘土實在是堅硬，羊鎬下去一點也不見深，挖來挖去還是沒有一點進展。杈子看了看表，只好借‘時間還早，慢慢來’的名義坐下來喝口水。領(lǐng)導(dǎo)親自揮動羊鎬，又刨了層土，杈子只好拿起鍬跳進淺坑內(nèi)去撮那堅硬的老粘土。此時的.杈子已經(jīng)感到手臂在顫抖，完全使不上勁了。
示范孔已經(jīng)由兩名退伍軍人挖好，第一批援兵首先來支援領(lǐng)導(dǎo)和杈子所在的這個陣地�？粗赃厧讉�仍然自己堅守陣地的哥們，杈子終于可以歇口氣了，同時感到和主力、大部隊在一起，可以享受到首批支援部隊的保護，實在是幸運。在先后四批支援部隊的幫助下，杈子開的這個孔，終于完成并驗收合格了，但杈子終于沒能實現(xiàn)自己種一棵樹的愿望。隔壁幾個孔的哥們，直到最后，也沒能等來援兵，只能自己戰(zhàn)斗到底了。
植樹節(jié)作文 篇3
在爸爸的組織下，我們班的二十多個同學(xué)和父母一起去鐵山植樹。我們好多輛車浩浩蕩蕩，長長的一排占滿了村子里一條小路，在路邊上的人都看傻了。
很快，我們到達了目的地——鐵山苗圃園，好多同學(xué)像出籠的'小鳥一樣從車?yán)餂_了出來。苗圃園的一個叔叔教給我們怎么挖樹坑，我們就開工了。我們每個同學(xué)一上來就拿著大鐵锨想自己挖樹坑，可是越挖越糟，我們鏟起來的土都揚到后面別人已經(jīng)挖好的樹坑里了，差點把后面的樹坑給埋死了。大人們看到后趕快過來幫忙，教會我們怎么用大鐵锨，然后幫我們把樹坑的邊緣鏟成正方形，再讓我們把里面的土挖出來，要挖的再深點兒，大約四十厘米深。我很賣力地鏟土，心里喊著“一二、加油!一二、加油!”，我一不心掉到后面的坑里去了，大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們怎么栽樹，我們栽的是海棠樹，這種樹要先往樹坑里放一些土，把小樹苗插進去，開始往里面填土，填滿了把小樹苗往上提一提，再用腳把土踩實了，澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹苗和爸爸媽媽一起種。樹種好了，我們都把寫著祝福的植樹卡掛到自己的小樹上，有的寫著“小樹小樹快快長大，長成一棵參天大樹!”，有的寫著“保護環(huán)境，從我做起!”，還有的寫著“我和小樹一起快樂的成長!”，我寫的是“同在藍天下，共有一個家!”。
我看著掛上紅色植樹卡的小樹，希望自己辛辛苦苦種的小樹一定要活下來，我相信它一定能長得很好，因為小樹帶著我的祝福!
璧合
植樹節(jié)作文 篇4
春天的到來迎來一年一度的植樹節(jié)。在植樹節(jié)的前一天老師說：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽見沒有。"第二天，同學(xué)們紛紛趕來，8：00老師讓我們到操場跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹，拿鏟子的同學(xué)挖坑，拿桶的'同學(xué)提水。等同學(xué)們都準(zhǔn)備好老師把樹苗拿過來，同學(xué)們有的扶樹苗有的填土有的澆水。我們還在樹旁邊立一個牌子，上面寫著“保護樹木”。
我想：等我們的樹苗長大，我們在大樹下玩耍，那該多好。
植樹節(jié)作文 篇5
今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹的好時節(jié)。我和我們四年級全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會兒，我們終于按捺不住激動的`心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中，我們就來到了目的地。
我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對子，共植一棵樹。
我們植的這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因為張其航是個男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開始負(fù)責(zé)扶正樹苗，后來我們就踩土。等踩實之后，我們就爭先恐后地去提水，認(rèn)真的給小樹澆水。弄好之后，我們把寫著我們?nèi)齻�人名字的牌子掛在樹上，因為我們是小樹的成長負(fù)責(zé)人啊。最后，我們一起對著小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見證著我們的友誼！
植樹節(jié)作文 篇6
3月12號就是植樹節(jié)啦，在這天我們學(xué)校開展了親子植樹活動，因為我之前從沒有參加過類似活動，所以這一次我可千萬不能讓機會溜走呢。老師一說完這個消息，我就立馬報名參加了。
植樹節(jié)這一天，我們乘著學(xué)校的大巴車來到了格林森森林公園，我心里一直想著植樹挖坑澆水的一系列過程，可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見植樹的地方，就聽見有人說道：哇，這么簡便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹的地方，挑了兩棵又高又壯，且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑，我媽對著我喊道：快把樹苗扶穩(wěn)。我一聽，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢滑，我差點滾了下去，幸虧媽媽急時趕來，否則導(dǎo)致的后果簡直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹，開心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹活動給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動真是一舉三得，一來又可以增進母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為我們的.綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動觀念，還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識。
植樹節(jié)作文 篇7
今天是我國的植樹節(jié)。早上起來我驚呆了，哇！真是一場好大的雪��！我踩厚厚的積雪來到了學(xué)校。到了晚上，我就打開電視，我看見南方的`小朋友們在種樹。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好了，還有的給小樹做了一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大！我盼望明年的植樹節(jié)快些到來。
植樹節(jié)作文 篇8
父親在那年植樹節(jié)把一株李樹栽在了我家房后的土墻上。幾年工夫，小李樹長大了。一到春天雪白的花朵壓彎枝頭，成群的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，年幼的我總是踏著散落在樹下的李花，眨巴著嘴仰望白茫茫的樹冠期盼著李樹結(jié)果，李子成熟。
我記得，大約還是初秋，李子已經(jīng)長到雞蛋般大小，顏色黑紅黑紅的。父親摘下一個讓我咬一口，酸甜酸甜的，味道好極了，父親說，李子成熟了。望著這一樹豐收的果子，我自私地說：“爸爸，你把李子全部摘下來放好，我天天有李子吃。”父親笑而不答。
父親把李子?xùn)|家一瓢，西家一碗送出去了，我的.心里特別難過，父親依然笑盈盈的，什么也沒說�？墒牵覀兗乙步�(jīng)常接到鄰居端來的蘋果、橙子、西瓜等，讓我這個讒嘴的家伙在那段時間天天有果子吃。我忽然明白這大概就是書上所講的“投桃報李”吧。
我在每年的植樹節(jié)也在土墻上植下一棵果樹，多年后，土墻變成了一個小果園；鄰居家的房前屋后也成了果園；家鄉(xiāng)也成了果園。家鄉(xiāng)的荒山荒坡變成了茂密的森林……
植樹節(jié)植下的是希望，豐收的也是希望。
植樹節(jié)作文 篇9
一場細(xì)雨過后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風(fēng)里。在這萬紫千紅、生機盎然的季節(jié)，我們一路歡聲笑語，來到風(fēng)景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看，一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的.同學(xué)，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場面別提有多熱鬧。
說干就干，同學(xué)們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標(biāo)——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學(xué)著章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團結(jié)協(xié)作，互相配合，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準(zhǔn)備將小樹栽進去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發(fā)著青春與生機；樹干堅挺筆直像衛(wèi)士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯的樹根，像張開的臂膀隨時準(zhǔn)備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發(fā)力，喊著號子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹進坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。
一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發(fā)著清香的細(xì)土填進了坑內(nèi)，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實，將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長大，為美麗的祖國增添一抹綠色吧！
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