植樹節(jié)活動作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的植樹節(jié)活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)活動作文1
星期五下午，我們學校開展了一場別開生面的植樹活動，名字叫“我與小樹共成長”。
吃好午飯，我們?nèi)昙壍乃型瑢W就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹場。一路上，大家歡聲笑語討論著一會兒要怎么種好小樹。
不一會兒，我們終于到達了植樹場地。首先，我們先進行了一個簡短的開場儀式，每個班都派了一位同學談?wù)勚矘涓邢�。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著，老師就幫大家安排好種植區(qū)域，在主持人宣布“活動開始”后，大家就奔向了各自的植樹區(qū)域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個小組。植樹的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點點，因為還達不到種樹的.要求，所以袁周負責把坑挖深。等袁周挖好坑以后，陳澤就把小樹苗栽進坑里，他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土，我們倆不停地把土填到坑里，一點也不敢馬虎。等我們的小樹差不多快栽好時，王欽威媽媽提來了一大桶水，我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上，小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了。“啊!我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時，我環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)其他小組的同學們都和我們一樣干得熱火朝天，每個人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。
小樹栽好了，我們在小樹上掛上了自己的心愿卡，還和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大，等明年我們再回來和小樹比比高。
植樹節(jié)活動作文2
今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的`拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹苗；還有的拿著小桶到河邊打水。她（他）們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。
瞧！我們班的班長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。班長身后有一桶水，可能是準備給小樹苗“喝”的。學習委員弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢！
填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×�。班長松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里，水緩緩地滲進去了，樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩�！�。
植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹一行行，可美了！
植樹節(jié)活動作文3
三月，春天回到大地，萬物復蘇，大地蘇醒，青草發(fā)芽，柳枝變黃，燦爛的春天來臨，植樹節(jié)來臨。
最近一次難忘的植樹節(jié)，天空暖風拂過臉龐，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到地球，地球上的一切都恢復了。徐老師帶我們?nèi)?）班去江陰種樹。一路上每個人都笑啊笑，非常開心！
經(jīng)過一個小時的顛簸，我們到達了目的地。學生們爭先恐后地下車，我一眼就看到地上躺著小樹苗。我們在搓手。我真的希望老師能盡快給我們送來小樹苗，這樣我們就可以大吵一架了。
在老師的命令下，每個人都全力以赴。首先，我和李希把坑挖得更深，清理里面的石頭。袁子濤把小樹苗帶了進來，卻發(fā)現(xiàn)樹苗的樹干很細，根部覆蓋著一團泥。我和袁子濤小心翼翼地把樹苗搬進坑里，并把它們扶正。袁彎著腰，左右鏟著，填著坑。過了一會兒，他的`臉變紅了。李希也盡了最大努力鏟土填坑。那時，塵土飛揚，我震驚了。李希連忙對我說，“對不起，對不起！”填土后，我們組的人用腳踩上去，使新的土壤更加堅實。這時，我媽媽帶來了一桶水。袁慢慢地給小樹澆水，讓水慢慢地流入土壤。小樹太渴了，他們一下子就喝光了。我們一次又一次地給它澆水，要把小樹灌滿并不容易。終于完成了，每個人都在流汗。小樹挺直了身子，好像在說：“謝謝你給我一個新家。”
看著這些充滿活力的小樹，我似乎看到這些小樹已經(jīng)長成參天大樹，這個地方已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。
植樹節(jié)活動作文4
3月12日植樹節(jié)，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師說開始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒；有的小組為使小樹能茁壯成長，竟與別組為地盤爭得面紅耳赤；還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的`喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹。”“我要每個星期都來看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂！
植樹節(jié)活動作文5
植樹節(jié)活動的目的是通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動!
植樹節(jié)活動也有著相當現(xiàn)實的意義，植樹節(jié)活動的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題，更好的去行動起來。
其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
其二，森林能防風固沙。森林可以通過降低風速、改變風向減少風蝕的強度;林木，尤其是灌木樹的強大根系，可以固著土壤顆粒。實踐證明，通過營造防風沙林，配合農(nóng)業(yè)、水利措施，會取得良好的防風固沙效果。
其三，森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災害等。觀測表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的.1/4，泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸，保護土壤的價值達2600多億元。另外，森林對防止河床升高、水旱災害等方面，也有根本性的減緩作用。
其四，森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時，有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內(nèi)團粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測算，我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸，相當于現(xiàn)在水庫總量的75%，每年水源涵養(yǎng)價值達2500多億元。
其五，森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。
植樹節(jié)活動作文6
陽春三月，草長鶯飛，春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，也吹動了家長和孩子們的熱情。在這充滿生機的植樹好時節(jié)，為使孩子們能夠親身體驗勞動種植的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛大自然的情感，咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊伍”來到了史丹利農(nóng)場，舉行了“親子植樹活動”。
小朋友們和爸爸媽媽早早來到了集合地點，然后駕車前往。不到二十分鐘的路程，就來到了目的地。
老師們給小朋友們分發(fā)了樹苗和工具，爸爸媽媽就帶領(lǐng)著孩子們一起去種樹了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，小朋友們帶著水桶、鏟子，你一群我一伙地忙起來。別看寶貝們年紀小，可拿著小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前，家長和小朋友們齊心協(xié)力動手，有的把小樹苗扶正，有的培土，有的.把土踩實，有的與家長一起給樹苗澆水，親手栽下了一棵棵充滿希望的小樹苗�；顒蝇F(xiàn)場一片熱火朝天的景象，成為春天里一道美麗的風景。今天的活動許多都是全家出動，爸爸媽媽們帶著孩子一起參加植樹活動，不僅讓孩子們了解了更多的種樹知識，多了一次實踐的機會，而且家長們也重溫了兒時的樂趣。看著自己親手栽植的樹苗在春風中吐露著翠綠的嫩葉，大家都非常興奮。在種好樹苗后，小朋友們紛紛將寫有自己姓名的小卡片掛在了小樹苗上，希望小樹能茁壯成長。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹牌”，寓意著姐妹倆會像兩棵小樹一樣，同氣連枝，守望相助！相信，這份帶著大家美好愿望的祝福會一直持續(xù)下去，我們的家園也一定會越來越美麗！
植樹造林，美化生活，造福人類。種樹苗，也等于播種了希望。希望每個人都能夠積極參加植樹造林活動，把我們的家園，變成綠的世界，花的海洋，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活更加美好！
植樹節(jié)活動作文7
春天的色彩真是五彩繽紛，可愛的小燕子在蔚藍的天空中飛翔，樹梢是綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，春天是世界美麗的融合，一切色彩的總匯，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
今年的`三月十二日是植樹節(jié)，全國人民都利用義務(wù)植樹來紀念這個節(jié)日，學校安排我們班下午參加義務(wù)植樹活動。
上午，班主任韓老師高興地走進教室，對全班同學說：“我?guī)Т蠹胰ブ矘浜脝幔俊蓖瑢W們異口同聲地說：“好！”
下午上課一響，大家就各自拿著從家里帶來的鐵鍬、鋤頭、水桶、臉盆，在韓老師的帶領(lǐng)下來到了學校后面的山上，大家立即忙了起來，挖坑的挖坑，搬樹苗的搬樹苗，大家你追我趕，不時傳來陣陣笑聲。小明舉起鋤頭，賣力地挖坑，一下、二下、三下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠從額，頭上流下來，內(nèi)衣已經(jīng)濕透了。但是，他還是不愿意休息一下，挖完一個樹窩，他看了又看，量了又量，滿意了才走開，又去挖別的樹坑。小紅和小華，哼著歌兒愉快地跑著趕緊跟著小明，小華小心翼翼地把小樹栽了進去，．小紅用鏟子一鏟一鏟地培土，他倆又從遠處一盆盆端來清水澆在樹窩子里……大家心里都在想：“小樹苗呀快快長，等再過十年長成參天大樹，和我們一樣都成為國家的有用之材，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強�！�
我望著眼前歡快的勞動結(jié)束了，這平時不起眼的山，頓感它如詩如畫，這山雖然沒有峨嵋多姿，華山險峻，比不上泰山挺拔，桂林山峰奇異，但它樸實無華，清純自然，更重要的我們在山上灑下了辛勤的汗水，種下了我們渴望成為祖國棟梁之材的理想和希望，我們依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿，心中不由涌起一股依依不舍的眷戀。
植樹節(jié)活動作文8
盼望著，盼望著，春天來了，植樹節(jié)到了！3月14日春光明媚，暖風習習，我們?nèi)引R動員，來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤，共植希望林”活動。
今年的植樹節(jié)與往年不同，我們的植樹地點不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項目工地，瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。
在活動儀式上，有關(guān)領(lǐng)導熱情洋溢地講述了這里即將建設(shè)一個大的旅游勝地 “魯西南記憶”景區(qū)。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個美麗富饒，古色古香的民俗生態(tài)樂園。
儀式一結(jié)束，大家都迫不及待地開始植樹：領(lǐng)樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙�，F(xiàn)場紅旗飄揚，歡聲笑語，熱鬧非凡。沒有現(xiàn)成的樹坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽使喚，每次只鏟出一點土，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下使勁�！惫蛔嘈�，鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了。“不大不小，很好，真棒！”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已準備好的樹苗放進樹坑里，我們把剛才挖出的濕土填進去，并用腳把土踩實，這時駱一忱也提水來了，把水咕嘟咕嘟澆進樹坑里，一棵樹苗終于栽好了。接著我們栽了一棵又一棵，一共栽了九棵樹，每個人臉上都浸滿了汗水，腳上沾滿了泥土。我和妹妹的.手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照，記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風的吹拂下左右搖擺，好像在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里非常開心和自豪。
“小樹苗讓我們一起成長，將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻！”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。
活動結(jié)束了，我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲，明年的今天我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠，這里會空氣新鮮，鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。
植樹節(jié)活動作文9
今天中午我和其他同學一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很很有意義的事情---植樹，土地上種了樹木有許多的好處，美化環(huán)境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風塵暴，減少噪音等等。
我們高高興興坐著汽車來到了一座正在那個的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點點的生機，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹木一排排高高聳起，為保護環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時給每個班級發(fā)了一把鏟子，來到了我們的植樹區(qū)，眼睛突然一亮，本以為植樹就是挖個洞，放進樹苗就得了，現(xiàn)在倒好，樹苗又高又大，差不多我們班個教室那么高，這要什么放進去呢，難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務(wù)就是植樹，那就得認認真真的干，話不多說，我們一起商議，最后的結(jié)果是我們?nèi)齻�人一起推的方法，俗話說，兄弟齊心其利斷金，于是我們說干就干，大家一起喊口號，一起使力，使出了吃奶的力氣一點一滴的把樹苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹苗扶起來保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹扶起來，這時大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時，握鏟子的同學連忙把土蓋上，只見那位同學吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來，本不熟練的動作，到最后很連貫的做完了，使我們節(jié)約了很多的時間，土填完了，我們圍著小樹開始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會，因為我們的.跳舞，使蓋上去的土更加結(jié)實有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來我付出了很多的辛勤的汗水。
看見自己親手栽的樹就是不一樣，有種親切的感覺，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹，父母給我們溫暖的保護，老師給我們澆灌著知識，所以我們一定要好好長大，回報社會，回報父母，回報老師。
植樹節(jié)活動作文10
大家知道3月12日是什么日子嗎？對啦！就是植樹節(jié)！我特別期待這一天，你問我為何？答案就是：大家要去烈士陵園種花、掃墓啦！
老師說，家里假如有杜鵑花的可以帶一些花苗來。于是，今天下午，我就帶著20棵花苗出發(fā)了。別看只有20棵花苗，加上泥土的重量，可不輕了，我一路走走停停，經(jīng)歷千辛萬苦才把花苗帶到學校來，可把我累壞了。不過，我一想到自身能為班級出力，就又感到很滿足。
不一會兒，同學們都到齊了，大家都整裝待發(fā)，在老師分組、宣布出行規(guī)則的時候，大家的心其實就早已飛到了烈士陵園里。
出發(fā)了，大家高舉著隊旗，踏著青青的草地，迎著明媚的陽光，一路上歡聲笑語�？窗自贫嗳彳�，瞧花兒多美麗，啊大自然是自己的課堂！
不知不覺中，大家就到了烈士陵園，大家都沒有歡呼著飛奔過去，而是安靜地等候老師安排，由于大家都了解：烈士陵園是革命先輩們長眠的'地方。
開始種花了，大家先挖坑，在挖坑時，發(fā)生了一件有趣的事：夏毅在挖土時，用腳踩鍬，結(jié)果，連踩了幾腳都沒踩進來，夏毅說：再踩不進來，我就不干了！結(jié)果還是沒踩進來，夏毅是一臉I(yè)服了you！的表情，大家都說：夏毅連鍬都斗不過，哈哈哈
坑挖好了，大家把一個個帶著大家期待的花苗種了下去，大家期待著它們開出美麗訴花朵，好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳，讓自己的家園更美麗！
花種好了，大家去掃墓。喻珮說：我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的。我說：五角星不需要你擦，它永遠都是亮亮的！
最后，大家一起合影。茄子、田七伴著一陣陣笑聲，幸福十二班的一個個開心的瞬間被定格，一張張開心的笑臉被永遠的記錄下來。
我呢，也永遠不會忘記這開心的節(jié)日，由于它讓我知道了團隊合作的要緊，更讓我知道了：植樹栽花不是件輕易的事，所以大家更要愛護身邊環(huán)境，不是嗎？
植樹節(jié)活動作文11
一年一度的3月12日又到了，這是春暖花開的日子，還是我們國家規(guī)定的植樹節(jié)。學校為了響應(yīng)國家關(guān)于美化環(huán)境、綠花環(huán)境的號召。決定全校放假一天，讓我們同學們自由組合去進行植樹活動。
我一聽，高興極了，立刻向好朋友盧緗月使了個眼色，約好我們倆一組一起去植樹。去哪里植樹呢？我們倆商量來商量去，最后決定去廣場植。為什么要去那里植呢？因為早在前一段時間我早上去廣場玩，開始的時候我玩得非常開心，到那里晨運的爺爺奶奶也很開心�？刹痪�，太陽慢慢地升起來了，氣溫直線上升，曬得我們渾身不自在，我趕緊想找個地方避一避，可這么大的廣場居然找不到幾棵樹，沒辦法，雖然我玩得還沒盡興，也只能依依不舍地回家了，在我走的時候，我看到原來熱熱鬧鬧地廣場只剩下零零星星的幾個人，看來大家都跟我一樣被這熱辣辣的太陽嚇跑了。所以我覺得在那里植樹是再有意義不過的了，相信不久的將來，等我們植的樹長大后，大家就可以在炎熱的夏天去到我們的樹下乘涼了。
定了地點后，我們倆立刻行動，拿出我們的零用錢，到花店里要了幾棵樹苗，讓爸爸幫我送到廣場去。到廣場找好地點后，我們立刻動手。先是一起挖坑，挖好坑以后，我們一個扶樹苗，一個住坑里培土。別看往坑里培土的.動作簡單，可真費勁呀，不一會我們倆的頭上、臉上全是汗水了，那汗珠還順著脊背不停往下流。到最后手都沒勁了，但我們互相鼓勵，最后終于堅持把買來的幾棵小樹苗都種好了。
最后，我們給小樹苗澆上水。看著筆直的小樹苗，我們仿佛可以看到它們已經(jīng)一天天長大，濃密的樹陰下坐滿了乘涼的人們。
這真是一個有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)活動作文12
今年的植樹節(jié)在周六，不輕易集中活動。所以，大家三到小學六年級的師生，就在今天，用實質(zhì)行動提前過了植樹節(jié)。
自己的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。
春季來了，小楊樹也該美美容了。大家今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上清潔，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，大家借助了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的`提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就籌備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
小學三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自身的勞動成就，孩子們真開心啊。
小學四年級的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在認可老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
小學五年級的任務(wù)最重，工作條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬季的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
小學六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自身的分到的樹涂得又快又清潔，還奉命做了善后工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春季到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，立刻就要冒出新葉子了。大家用勤勞的雙手，讓自己的小楊樹清潔漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹節(jié)活動作文13
又到一年植樹際!周末，我們班同學扛起锨鎬，拿起樹苗，在歡聲笑語中浩浩蕩蕩地向著荒山野嶺進軍了。
很快到達目的地!嘿，瞧那光禿禿的山坡，沒有樹木的陪伴一定寂寞透了，讓我們給它增添一點新綠吧!說干就干，我們立刻熱火朝天地干起來，有的拿著锨鎬挖坑，有的小心翼翼把樹根放進坑里，一點一點蓋上“泥被子”，有的搶著提水，有的忙著澆灌……叮叮當當，嘩啦嘩啦，嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂乎!
干累了，我們便坐下休息片刻。望著忙了一上午完成的“杰作”，我們情不自禁浮想聯(lián)翩：飽受千年磨難的巖石，終于披上了嶄新的綠袍，結(jié)束了風吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬，瞧，它正和春風姑娘輕輕絮語，訴說眼前的幸福生活呢!寂寞多年的'荒山，如今已枝繁葉茂，每當風兒來這里探訪，它便擺動綠裙“沙沙”歌唱，那涌起的陣陣林濤，吹響了歡迎的號角，展現(xiàn)了最美的舞蹈!小鳥看到這動人的景象，激動地扇起強健而又繽紛的翅膀，帶著兒女搭窩筑巢來了。這“仙景”還迎來了許多動物朋友，小松鼠終于找到了夢寐以求的美麗家園，趴在樹洞口快活得唱起歌來!大樹為可愛的小兔撐起了一把綠色的保護傘，使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了，茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草，等到金色的秋天，我們會盡情地與豐收的果園擁抱!
迎著和煦的春風，撒下一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳……
植樹節(jié)活動作文14
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
3月12日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的'北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們兩個汗水的結(jié)晶呀”。可這個土坑老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便拿過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為地球母親添一片綠。
植樹節(jié)活動作文15
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽，秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹苗，一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里�！肮�!看我找個‘風水寶地’給我的小樹苗安個家!”
我在菜園里來回“巡視”，左邊瞧瞧，右邊瞅瞅，但整個菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著，哪有什么能給小樹安家的地方!無奈，我又只得來到花園的花壇邊，“唉!小樹苗，你先在這兒待著吧，待你長大了，我給你找個更好的家!”我找來一把小鏟子，雙手握緊，“嘿咻!”使勁兒鏟下去，“啪!”誰知這“幾萬年”沒松的土竟那么硬，鏟子一歪，仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊，飛濺起來的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來勁兒了，卷起袖子，“你這硬土，好不知好歹，本姑娘給你帶來一棵小桂樹作伴，你竟還那么不情愿?”我先拎來一桶水，“嘩啦——”全倒上，又用鏟子在上面使勁鏟呀，撬呀，翻呀，弄得土星子亂飛，“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā)，全然不顧“淑女形象”，漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強刨出一個“小狗洞”，把我的小樹苗放進去，再將周圍的土小心地填上，輕輕拍緊。抬起頭，小樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當我將水撒在它身上時，它的.葉子輕輕點著頭，仿佛在向我問好致謝呢!
小桂樹靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風輕輕搖曳著，陽光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長吧，小桂樹，期待秋天你的滿樹桂香哦!
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