有關植樹的作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹矘涞淖魑�7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
春天來了，一切都在恢復。這真是種樹的好時機。
周六，天空晴朗無云。我媽媽帶我和我哥哥在公園的山坡上種樹。
帶著植樹工具和樹苗，我們快樂地出發(fā)了。到達目的地后，我們首先選擇了一個土質松軟的.地方挖樹坑。我手里拿著一把鏟子，使勁揮舞著。很快，我的額頭上冒出了汗水。后來，在媽媽的幫助下，我挖了一個大樹坑。我弟弟小心翼翼地把樹苗移到坑里，并用手抓住它。我很快地把土填滿，并壓實，使它直直地立在坑里。最后，我們一起給樹苗澆水。
媽媽在一旁說，“我們今天種了常青樹。常青樹一年到頭都是綠色的。它們像山上的松樹一樣綠，永遠有無限的生命力！”
我看著小樹苗，心想：“小樹苗！你迅速成長，成為一棵參天大樹！這樣，我可以帶我的孩子來這里乘涼，在樹下休息和玩耍，或者躺在樹下聽鳥兒歌唱�！睒涿缢坪趼牭搅宋业男穆暎谖L中向我點點頭。
啊！我太高興了！
植樹的作文 篇2
在一個風和日麗，陽春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來飄去。李老師把我們叫到學校的花園里種樹。李老師站起來，把右手放到嘴邊兒，對同學們說：“同學們我現在給大家分配任務，小華與小明一組，妮妮與蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長，植起樹來可不馬 虎，他給小樹苗施土，施肥，過了一會兒，小樹苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹苗，笑了。小紅負責澆水，她拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的'嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學們看見小樹一擺一擺的，像是在給他們打招呼。同學們不時露出了微笑。
植樹的作文 篇3
春天來了，一年一度的植樹節(jié)到了。小朋友們在一起栽樹。
小明先挖了一個樹坑，然后和小紅一起把小樹苗填進了樹坑，再填了幾鍬土。最后，小紅又給小樹澆了一些水。
這樣小樹就種好了。他們臉上露出了滿意的.笑容。
植樹的作文 篇4
春天到了，也是植樹的季節(jié)。
今日下午，太陽公公下山了，月亮姐姐約上了星星妹妹講故事。于是，我靈機一動，今日不是植樹節(jié)嗎？反正我作業(yè)也做完了，不如和媽媽一起下去植樹呢？于是，我給媽媽說了說我的想法，媽媽毫不猶豫的回答我：“好呀，我很樂意和你一起去植樹，”我心里樂開了花。于是，我和媽媽手拉著手，唱著美妙的歌曲，講著甜蜜的`故事，一起來到了下面。
我對媽媽說：“媽媽，您能幫我找到一塊濕潤的泥土嗎？”媽媽點了點頭。不一會兒，我就聽見媽媽大叫：“豆豆，我找到了，”于是，我快如閃電的到了媽媽那里。我拿起鏟子，費了好大的力氣才把那濕潤的泥土挖好，這時，我已經滿頭大汗了，媽媽說：“豆豆，泥土還沒有挖好�！蔽抑缓谜玖似饋�，懶洋洋地繼續(xù)挖起來，不是腳扭了，就是手抽筋了，可是，我還是使出了我的最大力氣，把手一壓，把鏟子在往上一翹，啊，一個深坑最好了。然后，我小心翼翼地把樹苗放到了泥土里，我心里想：再過十年，二十年，這里將是生機勃勃。想到這里，我開心的笑了，忽然，媽媽叫我：“豆豆，樹還沒種種好呢！”于是，我拿起鏟子，費了好大的力氣才把我挖的泥土挖了進去，還沒挖好呢，我就已經累的腰都直不起來了�？墒牵也荒芫瓦@樣放棄，鼓了鼓勁，我又拿起鏟子，往里面培土，培完土之后，該澆水了。我毫不猶豫地拿起水桶，急忙去廁所接了水，小心翼翼地拿了回來，慢慢地把白花花的水澆到泥土里面�？粗N好的樹，我心里美滋滋的，想以后每年我都要種一棵樹，讓我們的家變的更美好。
啊！今日我真高興能和媽媽一起種樹呀！
植樹的作文 篇5
冬去春來，又是一個植樹節(jié)來到了。太陽剛升起，我們就來到曲江公園。春天，曲江公園的景色如詩如畫，小橋流水，鮮花遍地，綠樹成陰，老人們翩翩起舞，悅耳的鳥鳴時不時為他們伴奏，和諧的樂章一直回蕩到天邊。這如畫的公園哪里有可以植樹的地方？
猶豫之時，一位自稱是公園植樹指導員的人向我們走來，我們跟著他來到一片未開墾的農田，雖不華麗，卻是一派田園風光。指導員為我們畫好圈，規(guī)定位置，我們就迫不及待地開工了。我們首先挖坑，自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快，漸漸得意起來，一邊挖坑，一邊夸夸其談�！鞍选辈恢龅搅耸裁礀|西，鐵鍬顫抖得厲害，他的手一陣發(fā)麻，又沒有抓牢鐵鍬，摔了個“狗爬”。吳浩不甘心，又試了一次，可是那東西很硬，根本挖不動，吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時，“智多星”居偉用手抹去一些泥土，露出一個白色的.東西，好像是一塊石頭，發(fā)現了原因，居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土，取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了，這可是個力氣活，忙得大家手忙腳亂，可仍然很高興。下面該放樹苗了。這可是個技術活。細心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進坑里，固定好，生怕把樹放歪了不，影響它生長。強蕾動作不太熟練，好不容易才把泥土弄碎，弄細，把坑填了起來，并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水，我趕緊攔住他，他是“丈二和尚摸不著頭腦”，我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池，然后再澆水，水完全滲透在土壤中，同學們這才恍然大悟。
樹終于植完了，大家汗流浹背，臉上卻洋溢著笑容�；氖彽目盏兀涍^我們的勞動，增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹苗，在陽光下，昂首挺立，活力充沛，擺動著綠色的枝條，好像在向我們招手，同學們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長。我更相信五年后、十年后，這些樹苗會形成一道壯麗的風景線，為曲江公園增添光彩。到那時，我將無比自豪，因為我也為那一切奉獻出自己的一份力。）
植樹的作文 篇6
植樹節(jié)來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發(fā)圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉好像是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看見試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？
由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經過車庫時，驚訝地發(fā)現我那脆弱的'小樹在它折斷的枝條上竟抽出了很多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強��！同時我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真了。
小樹，你是我的老師，你教會了我很多東西，我愿和你一同成長，共同進步。
植樹的作文 篇7
3月10日，我們100余名小記者及家長，共同參加了大江晚報組織的“丫山親子植樹”活動。
當天早上八點多出發(fā)，大約兩小時后，我們安全地到達了活動目的地——丫山。我們的首要任務是植樹，景區(qū)觀光車把我們直接送到植樹地點。我興奮地坐上了觀光車的最后一排，走在“山路十八彎”上，看著遠處連綿不斷的大山，感覺像是真得坐過山車一樣，驚險而又刺激，小記者們尖叫連連!
很快，植樹地點到了，我領到了三棵櫻花小樹苗，打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標記好的白點處，我用自帶的小鐵鍬，先挖了一個深坑，再將小樹苗放進去，然后一邊讓爸爸扶正小樹苗，一邊小心翼翼地將土填起來再踩平。接著，我們又分工合作，栽下了另外兩棵小樹苗。樹栽好后，媽媽去領了一小桶水過來，輕輕地澆在了三棵小樹苗上。好了，大功告成!我迫不及待地拿出事先準備好的小卡片，掛在了小樹苗上，并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿，我們一家三口和小樹苗來了張“全家�！薄＿@時，航拍無人機來到了我們頭頂，大家紛紛地舉起了雙手，歡呼著、跳躍著……
午飯后，導游姐姐帶我們來到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見這里遍布了各種奇形怪狀的石頭，有的石柱、石筍甚至達到了10多米高，非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的.“一線天”了，我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行，媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來到了狹小的石縫中，欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺，返程的時間到了，我們再次乘坐“過山車”下了山，依依不舍地結束了這一天的美好之旅。聽小記者工作室的老師介紹說，“今日蕪湖”APP給這場活動進行了全程網絡直播�；丶液笪矣胕pad下載了“今日蕪湖”APP，打開了回放，果然看到了我們植樹和爬山的情景。我一邊看著回放，一邊默默地想：等到花開的季節(jié)，我一定要再去丫山，看一看我種下的櫻花樹，看一看那片“小記者林”，愿我的小樹苗健康成長!
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