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開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文1
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們來(lái)到一個(gè)小山坡上植樹(shù)，天氣非常的晴朗。
他們看到了許多美麗的花朵，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)非常甜美的叫聲，心想這個(gè)春節(jié)真是太美了，今天的空氣也讓人神清氣爽，身體舒暢呀。這個(gè)小山坡也好漂亮呀。
同學(xué)們找到了一塊空地，老師分組了，我和小紅一組，我們拿來(lái)了水桶，樹(shù)苗，鐵鍬。已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的施肥，有的填土，有的在扶住小樹(shù)苗，還有的在河邊裝水……大家忙得滿頭大汗。
我們這一組，我負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑，小紅負(fù)責(zé)澆水，施肥和扶著小樹(shù)苗。我挖的.時(shí)候手被磨起了水泡，我就用腳奮力地把鐵鍬插進(jìn)了土里，再用力地用腳按住頂頭，最后我填好土了，可是身上卻弄的全是泥巴。我再看看別的組，也全部都種完了，然后我們一起澆水施肥，很開(kāi)心。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)吹彎了腰，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，”小鳥(niǎo)也飛到了樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們，這下我有家住了，”最后我依依不舍地回到了學(xué)校，來(lái)到了教室上課。
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，語(yǔ)言生動(dòng)自然，結(jié)構(gòu)分明，小作者向我們展示了他辛苦又開(kāi)心的一天!
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草慢慢地抬起頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐也梳理起了自己的秀發(fā)，花姑娘們都綻開(kāi)了美麗的笑臉，這真是一個(gè)植樹(shù)的好季節(jié)呀！
天空中飄著朵朵白云，有的像一只只可愛(ài)的小綿羊在悠閑地散步，有的像歡快的小馬兒在奔騰著，兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)也在天空中自由地飛翔著。那一座座連綿起伏的山峰好像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的巨人。山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里面的魚(yú)蝦清楚可見(jiàn)，它們?cè)谛∠餁g快的玩耍，好像在進(jìn)行游泳比賽呢，這真是一幅熱鬧的景象！
旁邊傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，咦，原來(lái)是三個(gè)小朋友在草坪上植樹(shù)，只見(jiàn)小明小心翼翼地扶著小樹(shù)，生怕它摔倒了，小剛拿著鐵鏟準(zhǔn)備填土，旁邊的.小紅準(zhǔn)備拿著桶去小溪邊提水，小剛關(guān)心地說(shuō)著：“你是女生，還是讓我去提吧�！薄昂玫�，謝謝�！痹谒麄兊墓餐χ陆K于完成了植樹(shù)任務(wù)。三個(gè)小朋友手拉手圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，在他們頭頂嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在表?yè)P(yáng)他們：“小朋友們真棒呀！”
最后，他們依依不舍地離開(kāi)了。雖然植樹(shù)很累，但是他們很開(kāi)心通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲了幸福。
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文3
今天，我植了一棵葉子尖尖的小松樹(shù)。
早晨，風(fēng)和日麗，春光明媚，真是植樹(shù)的'好日子。我。爸爸媽媽和同學(xué)們帶著樹(shù)苗向二級(jí)電站出發(fā)了。
一路上，空氣新鮮，景色迷人，有清澈的溪流，溪邊是茂密的森林。樹(shù)木一個(gè)挨著一個(gè)，就像一排排列隊(duì)的士兵。
到達(dá)目的地了，大人們拿起鋤頭挖起坑來(lái)。由于我們從來(lái)都沒(méi)有植過(guò)樹(shù)，所以個(gè)個(gè)躍躍欲試，大人們就把鋤頭交給我們了，我們專心致志地挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就沒(méi)有力氣了，但我并沒(méi)有放棄，而是休息了一下繼續(xù)挖，累得我滿頭大汗終于把坑給挖好了。我把樹(shù)苗小心翼翼的放進(jìn)了土里，再把土給踩實(shí)了，我希望小樹(shù)能和我一起成長(zhǎng)，我還在樹(shù)苗旁把我的心愿給埋了進(jìn)去。
我給小樹(shù)澆了水，施了肥，就心滿意足地回家了!
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文4
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的`話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文5
春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是植樹(shù)的好日子。
我們敬賢路實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了盛大的植樹(shù)活動(dòng)。下午，我校師生聚集到操場(chǎng)上，進(jìn)行了隆重的植樹(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。首先，三（1）班同學(xué)給我們帶來(lái)了詩(shī)歌表演，校長(zhǎng)和同學(xué)代表也發(fā)表了熱情洋溢的講話。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，大家懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，拿著工具，捧著小樹(shù)苗來(lái)到各班的'植樹(shù)地點(diǎn)。老師先給大家分工，有人挖土，有人放樹(shù)，有人培土，有人提水，還有人準(zhǔn)備了精美的心愿卡。
我們組的蔡萬(wàn)琳拿起鐵鏟賣力地挖起土來(lái)，他把挖起的土堆在坑的旁邊，不一會(huì)兒，就挖了一個(gè)大坑，我和兩個(gè)小伙伴把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，大家蹲下身子一起給小樹(shù)苗培土，剩下的同學(xué)趕緊提來(lái)了水澆在樹(shù)根上，小樹(shù)苗喝得飽飽的，看上去格外有精神。最后，我們?cè)谛?shù)苗上掛了心愿卡，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，早日成為棟梁之材。
夕陽(yáng)西下，微風(fēng)陣陣，看著筆直站著的小樹(shù)苗向我們輕輕點(diǎn)頭，小伙伴們你看看我，我看看你，大家開(kāi)心地笑了。敬賢校園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)植樹(shù)節(jié)給我們留下了深刻的印象。
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文6
3月12日是植樹(shù)節(jié)，可是今天，我們提前植樹(shù)了！
我和各位小記者、童子軍們一起來(lái)到森馬文化甌柑園，那里風(fēng)景優(yōu)美，許多棵綠油油的甌柑樹(shù)聚在一起，給這座高山編織了一件深綠色的外衣，漂亮極了！
首先，老師讓我們?cè)诖髲d品嘗甌柑，隨便參觀參觀甌柑產(chǎn)品。
休息完后，我們便開(kāi)始種樹(shù)啦！我和游佳林、葉芷一組，我們選了三棵“葡萄柚”，便開(kāi)始種。我們先挖土，挖了一個(gè)坑把小樹(shù)苗放進(jìn)去。再埋土，埋的'時(shí)候要注意一件事：每棵小樹(shù)都有一個(gè)分叉枝，埋土?xí)r千萬(wàn)不要超過(guò)分叉點(diǎn)哦！接下來(lái)就是澆水了，幸虧游佳林事先準(zhǔn)備了水，否則我們就得下去辛苦地打水。我提起水桶和游佳林一起澆水。開(kāi)始，我們給小樹(shù)只倒了一點(diǎn)點(diǎn)，生怕把它淹死，農(nóng)民伯伯說(shuō)可以多澆點(diǎn)兒，這下，我們可來(lái)勁了，瘋狂地澆、瘋狂地倒，居然還看見(jiàn)了一條蚯蚓！真希望小樹(shù)能快快長(zhǎng)大，結(jié)出葡萄柚給我們品嘗。
后來(lái)，我們便去摘甌柑啦！這里的甌柑一個(gè)個(gè)都熟透了，看著就知道里面的果實(shí)有多酸、多甜。于是我就費(fèi)盡力氣去摘那些又大又好的甌柑，害我除了一身汗。不過(guò)，為了這些美味的甌柑，我倒是心甘情愿哦！嘿嘿！
臨走時(shí)，我想，我要像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)哦！
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文7
植樹(shù)節(jié)快到了，我和哥哥參加了杭州舉辦的“種下一棵桂花樹(shù)，帶來(lái)一陣芳香”的活動(dòng)。認(rèn)領(lǐng)桂花樹(shù)。
一大清早，我們高高興興地來(lái)到杭州滿隴桂雨少兒公園，在門口報(bào)名處領(lǐng)了一本榮譽(yù)證書(shū)，一個(gè)藍(lán)色氣球帽和一個(gè)漂亮的坐墊，還有一個(gè)星形的黃綠色的“認(rèn)綠小使者”的貼紙。我馬上把它貼在左手臂上，哈哈，多帥！然后，有個(gè)阿姨讓我們圍坐在一起，給我們講有關(guān)桂花的知識(shí)，接著，她帶我們來(lái)到一片桂花林，要求我們兩人一組去掛牌子。我和一個(gè)小朋友合作，先拿出一根粉紅的'細(xì)繩，穿過(guò)牌子的小洞，然后把細(xì)繩系在桂花樹(shù)干上。最后，我還與桂花樹(shù)合了影。
我在那里看到了美麗的噴泉，像霧一樣的。我們還坐了兩次“海盜船”，當(dāng)船飛到半空時(shí)，我的心快拎到嗓子眼了，好刺激哦！
今天我真開(kāi)心。
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文8
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的.童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！
這是一篇敘事文章，作者講述了一次植樹(shù)的經(jīng)歷。文章開(kāi)篇，作者以優(yōu)美的語(yǔ)言描繪景色，烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，字里行間流露出作者對(duì)這次經(jīng)歷的懷念。
開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)作文9
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我向全家提出了學(xué)校里提出的“植樹(shù)造林”活動(dòng)，得到了爸爸媽媽的認(rèn)可，便買了幾棵小樹(shù)苗，興沖沖的拿著樹(shù)苗，到植物園種樹(shù)去了。
到了植物園，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小小的`問(wèn)題：杭州的綠化已經(jīng)做的很好了，為什么還要再種樹(shù)？媽媽告訴我，現(xiàn)在的人太浪費(fèi)紙張，你知道嗎？紙的原材料是樹(shù)呀！現(xiàn)在的環(huán)境好，不代表以后的環(huán)境一定好呀！所以，我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，如讓地球媽媽不再患上“重感冒”。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，決定以后不再浪費(fèi)紙張，不再浪費(fèi)木制品。
開(kāi)始種樹(shù)了！我們用鏟子在地上挖了個(gè)洞，然后把小樹(shù)苗小心的放入小坑，蓋上土，在上面澆一點(diǎn)水。這樣一棵樹(shù)種好了。望著這一棵棵可愛(ài)的小樹(shù)苗，我的心里是多么的開(kāi)心�。�
植樹(shù)節(jié)雖然只有短暫一天，可是，我們始終要有一顆保護(hù)環(huán)境的心。
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