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植樹節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-28 07:31:53 植樹節(jié) 我要投稿

【必備】植樹節(jié)作文合集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】植樹節(jié)作文合集九篇

植樹節(jié)作文 篇1

  “植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日,也因?yàn)檫@是孫中山先生的紀(jì)念日。中國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的4月7日,民國(guó)政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹式!泵駠(guó)政府之所以頒布這道令,是因?yàn)閷O中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福全國(guó)人民。

  近代植樹節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙滿天,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。

  當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬(wàn)棵。此后的'16年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī),1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié),并放假一天。

  在美國(guó),植樹節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日,沒有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間,美國(guó)各州都要組織植樹節(jié)活動(dòng)。例如,羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹節(jié),并放假一天。

植樹節(jié)作文 篇2

  春天的曲江公園,風(fēng)景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺(tái)樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來(lái)老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我們馬上去植樹!甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。

  在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過(guò)了小溪,走過(guò)了小橋,來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過(guò),可真是植樹的好地方呀!

  指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個(gè)圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說(shuō)起挖坑,大家都爭(zhēng)先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的爭(zhēng)論后,大家一致同意由大力神吳浩來(lái)挖,只見他拿過(guò)一把大鏟子,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來(lái)。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動(dòng)了幾下,怎么挖夜也挖不起來(lái)。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過(guò)鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個(gè)泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來(lái)有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來(lái),大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。

  挖土可是用力氣,但放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來(lái)并且扶正,居偉又后退了幾步說(shuō):“再向右一點(diǎn),停下停下再向左一點(diǎn)!币慌缘膮呛普f(shuō):“樹歪一點(diǎn)沒有關(guān)系!本觽ソ忉尩;“根不正,苗也會(huì)歪的。”經(jīng)過(guò)幾翻調(diào)整樹扶正了。

  種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細(xì)心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細(xì)土,埋了進(jìn)去,當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來(lái),又在外圍堆了一個(gè)碗形。

  比起培土來(lái)澆水再容易不過(guò)了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來(lái)。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過(guò)幾年那里會(huì)是一片綠樹成陰的'樹林,我們種的那棵樹也將會(huì)成為一棵參天大樹。那也會(huì)是老年人快樂(lè)的樂(lè)園!我們的忙碌也是值的。

  我們帶著小樹苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。

植樹節(jié)作文 篇3

  今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的`說(shuō):“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”

  由于大家團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝大家給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。

植樹節(jié)作文 篇4

  植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與王宇、謝蘭三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,王宇和謝蘭用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,謝蘭不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。王宇干得更賣力,我非常佩服她。

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的`紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤洹M瑢W(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與王宇、謝蘭三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,王宇和謝蘭用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,謝蘭不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。王宇干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。王宇連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。王宇說(shuō):“今天真有意義!敝x蘭說(shuō):“這可是我第一次植樹!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”王宇說(shuō):“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說(shuō):“再見了!”……

植樹節(jié)作文 篇5

  從三月潮濕的手中

  我們接過(guò)一個(gè)日子

  接過(guò)鋤頭、鐵鍬

  和成捆成捆的樹苗

  然后,走向田野、荒坡

  栽種著一年一度的形式

  也栽種著內(nèi)心真實(shí)的渴望

  讓黃土不再流失

  讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀

  讓裸露的巖石

  回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌

  我們逐水而居,佳木蒼蒼

  背靠大樹,談情說(shuō)愛

  度過(guò)一生中最美的時(shí)光

  把三月攥在手中

  然后遐想

  你會(huì)感覺

  那是一朵神奇的蔭涼

  只是這個(gè)三月很長(zhǎng)很長(zhǎng)

  一個(gè)民族將它灌溉喂養(yǎng)了數(shù)千年

  數(shù)千年后的又一個(gè)三月呵

  依然呈荒蕪光禿狀,走進(jìn)

  林業(yè)部長(zhǎng)或黨報(bào)的號(hào)召文章

  而這朵蔭涼也很重很重

  幾代人都幻想將它搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)、屋場(chǎng)

  然而氣力總是半途而廢

  蔭涼無(wú)奈,惋惜著

  竟自躲進(jìn)人們焦慮的.渴望

  也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜

  也許因?yàn)樵陉?yáng)春里窺伺著夏日的驕陽(yáng)

  更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪

  更何況有無(wú)知的鋸齒猙獰著摧殘

  而企望又不能縮短三月的漫長(zhǎng)

  而等待又不能減輕蔭涼的重量

  還是把三月攥緊手心

  然后思想

  你會(huì)感覺

  心坎萌動(dòng)著艱辛的吶喊

植樹節(jié)作文 篇6

  今天是植樹節(jié),下點(diǎn)小雨,后來(lái)雨晴了。學(xué)校舉行種樹活動(dòng)。我和小明一組,小紅和小花一組。我們比賽看誰(shuí)種的快。

  過(guò)了一會(huì),小紅和小花已經(jīng)種好一棵了。我們不甘心落后,我挖土,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以泥土很好挖。小明提水,很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵...我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。后來(lái)我們都種好了,可是小紅和小花種得最快。

  學(xué)校給她們發(fā)了獎(jiǎng)狀,下午我們游戲過(guò)后就高興的.回家了。

植樹節(jié)作文 篇7

  今天,我們快樂(lè)的二(2)班,又開展了一場(chǎng)妙趣橫生的活動(dòng):“春種一顆子”——植樹節(jié)特別實(shí)踐課。

  有同學(xué)就問(wèn)了,植樹節(jié)不是應(yīng)該種樹嗎,我們?yōu)槭裁捶N菜呢?呵呵,因?yàn)閷W(xué)校沒有可以開墾的地呀。我們別開生面來(lái)種菜,那才叫與眾不同呢。

  而且,春種一顆子,看著植物發(fā)芽、開花、結(jié)果,那一系列可圈可點(diǎn)的變化,比起直接的種一棵樹,會(huì)更讓人有所期待呀,不是嗎?

  上午10點(diǎn)多,家長(zhǎng)們就來(lái)到學(xué)校,把事先買好的種子、花盆、泥土、工具,在操場(chǎng)的'指定位置擺放好。接著直奔教室,趁著自習(xí)課,用PPT給孩子們展示了植物圖片,講解了各種植物的種植要點(diǎn)、生長(zhǎng)習(xí)性、大致的收獲時(shí)節(jié)等等。然后全班分成10個(gè)小分隊(duì),每隊(duì)領(lǐng)取不同種子,各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場(chǎng),每組分發(fā)一個(gè)長(zhǎng)方形的花盆、一個(gè)灑水壺,每個(gè)隊(duì)員再派送一把迷你小鐵鏟。

  活動(dòng)有條不紊的繼續(xù),小分隊(duì)們各自為政,往花盆里裝土、細(xì)心的把土塊戳散、再灑些水,一顆顆種子歡快得播下,最后鋪上一層富有營(yíng)養(yǎng)的肥料……一個(gè)個(gè)干得可認(rèn)真了。

  有必要介紹下我們的十個(gè)小分隊(duì),他們分別是:辣椒隊(duì)、蒲瓜隊(duì)、茄子隊(duì)、絲瓜隊(duì)、黃瓜隊(duì)、冬瓜隊(duì)、八棱瓜隊(duì)、秋葵隊(duì)、荷蘭豆隊(duì)、四季豆隊(duì)。每個(gè)小分隊(duì)都特別出色的完成了任務(wù)了,實(shí)踐課圓滿結(jié)束!

  當(dāng)然,隊(duì)員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨,因?yàn)椋麄円浀媒o種子灑水,要觀察第一顆種子什么時(shí)候發(fā)芽,要定時(shí)松土,要看護(hù)好幼苗,要靜待花開,要祈望結(jié)果,還要比一比,哪一隊(duì)的植物長(zhǎng)得最好,可忙著呢。

  古人云:春種、夏長(zhǎng)、秋收。讓孩子們體會(huì)和感受生命的成長(zhǎng)過(guò)程,懂得守望,凝聚責(zé)任心,這,就是所有老師和家長(zhǎng)寄予他們的拳拳之心。

  我們二(2)班,所有的活動(dòng),絕不是因?yàn)榧议L(zhǎng)們愛出風(fēng)頭。而是因?yàn)椋覀冎,學(xué)習(xí),絕對(duì)不是止于課本,觸摸泥土,觀察萬(wàn)物,走出來(lái),動(dòng)起來(lái),實(shí)踐出真知,視野才開闊。很幸運(yùn),我們班有兩位開明的好老師,謝謝她們,總是一如既往的支持我們!

植樹節(jié)作文 篇8

  再一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,少先隊(duì)員去森林里植樹,在花叢中,一只蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。

  少先隊(duì)員找了一個(gè)好地方,燕子叫著,好像再說(shuō):“幫我們建一座家園。”然后,就開始植樹了,有的用鐵鏟挖土,有的放樹苗,有的'埋土,還有的澆水,少先隊(duì)員多種了樹,就像多種了些空氣,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。燕子好像又說(shuō)話了:“謝謝你們少先隊(duì)員,謝謝你們,下雨的時(shí)候可以到森林里避雨,雨停了,我們不用東找西找,就知道這是我們家了!

  晚上,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我們。

植樹節(jié)作文 篇9

  今天,是3月12日植樹節(jié)。我看見一個(gè)小姑娘,在她家門前栽一棵小樹,她先拿起鏟子,挖一個(gè)小坑,把樹栽在坑里面,在用土把邊緣埋起來(lái)。最后在小樹上澆點(diǎn)水,就完工。她想:"終于栽完,好累啊!可以給小樹取個(gè)名字,她想又想,那個(gè)又不行,這個(gè)也不行,該怎么辦呢?她突然想:"爸爸媽媽知道嗎?中午,太陽(yáng)高照。小樹懶洋洋地曬太陽(yáng),小樹想;這溫暖的陽(yáng)光我要快快長(zhǎng)大。房子里可是議論紛紛,他們都在給小樹取一個(gè)什么樣的名字,突然,小姑娘說(shuō):"取希望之樹吧,大家拍手叫好,小姑娘在一塊牌子上寫著希望之樹。把它掛在小樹上,她開心地笑。

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