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小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望

時(shí)間:2021-06-10 12:58:47 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望1

  三月,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。三月,一個(gè)播種希望的季節(jié)。三月,一個(gè)百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外,腦海中閃過(guò)一絲計(jì)劃:天氣這么好,我何不迎著春風(fēng)去植樹(shù)呢?

  說(shuō)干就干,我拿好工具,提起水桶,叫上小明,奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹(shù)的地方,細(xì)細(xì)地除去雜草,掄起鋤頭,對(duì)準(zhǔn)土地,使勁地挖了起來(lái),土又干又硬,我費(fèi)了九牛二虎之力,也只挖了小小的一個(gè)坑,我累得滿頭大汗。小明見(jiàn)了,忙說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!你來(lái)除草。”

  我一邊除草,一邊看著小明,小明挖起來(lái)似乎毫不費(fèi)力,不一會(huì)兒,一個(gè)又圓又深、濕潤(rùn)溫馨的“家”就大功告成了。

  我興致勃勃地拿起樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,又輕輕地把它扶正,可樹(shù)苗跟我唱起了反調(diào),我往左,它往右。費(fèi)了好大一番功夫才把小樹(shù)苗安撫好!

  該填土了,我拿起鏟子,把細(xì)土鏟進(jìn)樹(shù)坑,踩實(shí)。我正要收拾工具回家,小明說(shuō):“還沒(méi)澆水呢!”我忙拎起水壺,開(kāi)始澆水,小樹(shù)苗貪婪地吸收著水分,頓時(shí)精神抖擻,筆直挺立,恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望2

  3月12日8點(diǎn),我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天,我們來(lái)到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請(qǐng)振作起來(lái)!

  聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后,學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土,毫無(wú)困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初,這相對(duì)容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了!拔也粫(huì)鏟!”我生氣地對(duì)坑說(shuō),“不,這是我們汗水的結(jié)晶。”但是這個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦?這時(shí),陳先生似乎猜到了我的想法,主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō),“如果我不會(huì)鏟,我會(huì)幫你!闭f(shuō)完,他抓起我手中的鏟子,熟練地鏟了起來(lái)。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù),只給它澆水。這時(shí),胡榮康抓住我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他已經(jīng)沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。

  咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫中,一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹(shù)上,上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望3

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我參加了萬(wàn)華城小記者的植樹(shù)造林活動(dòng)。那天早晨,我們小記者團(tuán)的成員迎著春風(fēng)向萬(wàn)華城的后山走去,山坡上有許多白色的圓點(diǎn),這就是我們植樹(shù)的地方。

  來(lái)到沉寂的山坡旁,大家四散開(kāi)來(lái),有的拿鐵鍬挖樹(shù)坑,有的運(yùn)樹(shù)苗,還有的提水,山上、山下、水車旁到處都是小記者的身影,到處都是歡快的笑聲。當(dāng)我把小樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)時(shí),家長(zhǎng)已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了。我馬上把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的樹(shù)坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹(shù)填土,可我的力氣太小了,怎么鏟,土也不到鍬里去,累得我氣喘吁吁,好半天才鏟了一點(diǎn)兒土。沒(méi)辦法,我只好用手搬土,盡力為小樹(shù)培土,小樹(shù)終于挺直了身子。我又連忙給小樹(shù)澆水,小樹(shù)一邊高興地喝著水,一邊在風(fēng)中搖晃著身子,好像在對(duì)我點(diǎn)頭呢!

  我擦著額頭的汗,舉目四望。哎,好快呀,山坡上一棵棵小樹(shù)苗筆直地站著整齊的隊(duì)伍,正等著我檢閱呢!我高興極了。

  我的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè),我多么希望小樹(shù)苗和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng),多為荊門的美麗添新裝。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望4

  星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。

  我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等,然后就熱火朝天地干了起來(lái)。

  首先,小明拿起鐵鏟,挖了一個(gè)小坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,小剛扶著樹(shù)苗,不讓他歪倒,小紅填上土,我拿起水桶,走向小河,提了一水桶水,向小樹(shù)走去。我走的搖搖晃晃,因?yàn)樗疤亮,我還不小心灑了一些 呢!

  最后,我們齊心合力將水桶抬起來(lái),隨著嘩啦啦的水聲,水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí),才想起忘了踩踩土了,于是,我們又拿起鐵鏟,挖開(kāi)土,重新填土澆水,終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的,身子也直不起腰,無(wú)精打采的,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上,這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。

  隨著小樹(shù)越來(lái)越精神,小鳥飛回來(lái)了,小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,開(kāi)心的在這安了家,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了,給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng),也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  怎么樣,你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃,春意盎然,更加美好。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望5

  春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),花兒已經(jīng)開(kāi)放了,柳樹(shù)剛剛發(fā)芽,真美!春風(fēng)一吹,春雨一下,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,一片鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的景象。

  3月12日是植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹(shù),要注意安全!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“知道了!毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f(shuō):“小花,我能跟你一組嗎?”小花說(shuō):“可以呀!彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘(shù)了。

  小明手拿鐵鏟,扛著小樹(shù)苗,小花手提著小水桶,他們高高興興地來(lái)到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色,一陣春風(fēng)吹過(guò),花朵搖呀搖,好像在歡迎他們的到來(lái)。看完山坡上這美麗的風(fēng)景,他們就開(kāi)始植樹(shù)了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)坑挖好,小花把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開(kāi)始填土的時(shí)候,小花說(shuō):“小明,你等一下,小樹(shù)苗有一點(diǎn)歪了,我?guī)兔Π研?shù)苗扶正一下。”小花把小樹(shù)苗扶正以后,小明才開(kāi)始填土,過(guò)了一會(huì)兒,他們又去打了桶水給樹(shù)苗澆水,最后,一棵小樹(shù)苗就種好了。

  看著筆直的小樹(shù)苗,他們心里開(kāi)心極了。忽然,兩只小鳥飛了過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園!毙〖t和小明說(shuō):“不用謝!毙∶骱托』ǹ粗约旱膭趧(dòng)成果,心里無(wú)比地自豪。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望6

  20xx年3月12日,我參加由《黃海晨刊》舉辦小記者植樹(shù)節(jié)活動(dòng),和小記者們一起栽了半山坡的樹(shù),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

  那天早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣也格外晴朗,剛一學(xué)完畫畫,我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹(shù)地點(diǎn)。和大家會(huì)合后,我立刻行動(dòng)起來(lái)。首先,我和馬煜竣同學(xué)抬來(lái)九棵樹(shù),牟國(guó)瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水;開(kāi)始栽樹(shù)了,我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹(shù),大家輪流給樹(shù)填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會(huì)功夫一棵樹(shù)就栽好了。

  放眼望去,許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹(shù),大家你追我趕,比賽一般地勞動(dòng)著,連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí),一排排的小樹(shù)象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累,但看著自己勞動(dòng)成果,想到為原來(lái)光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂(lè)開(kāi)了花!

  午飯時(shí)間到了,正好,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的土堆,叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì),大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲,憧憬著小樹(shù)展開(kāi)綠葉擁抱天空,快樂(lè)的笑聲像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來(lái)一些沒(méi)有種完的樹(shù)苗,大家不顧疲勞、爭(zhēng)先恐后地幫老師栽樹(shù),經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹(shù)沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就種好了。

  看著一排排剛栽完的樹(shù),上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福,我開(kāi)心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水,我想,我一定要和小樹(shù)們一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵對(duì)祖國(guó)有用的`大樹(shù)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望7

  昨天,是植樹(shù)節(jié)。一大早,滿天的小雨淅淅瀝瀝的下著,如同斷了線的珠子一樣飛快的向下落,好像小雨點(diǎn)兒們?cè)诒荣惻懿侥?雨點(diǎn)兒落下的聲音仿佛變成了小雨點(diǎn)兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲?墒,下了雨,我們還能去植樹(shù)嗎?樹(shù)還能種嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。

  大概是九點(diǎn)鐘左右吧,外面的雨漸漸地沒(méi)有了,露出太陽(yáng)公公歡樂(lè)的笑臉。就在這時(shí),媽媽告訴我一個(gè)天大的好消息,就是:我們班的植樹(shù)計(jì)劃成功了!我高興的一蹦三尺高:”耶!可以去植樹(shù)啰“!我和媽媽穿好衣服就出發(fā)了。

  到了南寨公園,首先步入眼簾的是一片嫩綠,然后是嬌艷的花朵、清新的空氣,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲聲小鳥歡快的歌聲,簡(jiǎn)直就是人間仙境!我們一邊欣賞著這里的風(fēng)景,一邊贊嘆:”這就是春天的氣息啊“!

  走進(jìn)公園深處,我們一人領(lǐng)了一棵樹(shù)和一把鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)。”我左一鏟呀,右一鏟,小樹(shù)小樹(shù)快長(zhǎng)大“!有些同學(xué)邊唱邊干活,雖說(shuō)我們都已經(jīng)滿頭大汗了,可我們望著自己的成果,還是開(kāi)心的笑了。

  中午我們?nèi)チ恕焙脗惛纭白灾蛷d給楊朝暉過(guò)生日,完了我們還利用蛋糕上的奶油開(kāi)了一場(chǎng)”奶油大戰(zhàn)“,看著自己狼狽的樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時(shí)候,用氣球開(kāi)始了一場(chǎng)”水球大戰(zhàn)“。呵呵!看著我們個(gè)個(gè)都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。

  真是快樂(lè)的一天啊!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望8

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”3月12日是植樹(shù)節(jié),我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹(shù),感覺(jué)特別的開(kāi)心。

  一大早,我拿著一棵小樹(shù)苗、鏟子,提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹(shù)。我先拿起鏟子開(kāi)始挖坑,一邊挖一邊想著:挖坑這么簡(jiǎn)單,我肯定一下子就會(huì)挖好的!想著想著,我突然挖到一個(gè)大石頭,手都被震麻了,我想放棄了,可是,今天是植樹(shù)節(jié)呀!所以,我必須種好樹(shù),要不然就半途而廢了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你幫我把這個(gè)石頭挖掉好嗎?”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了?咏K于挖好了,我和爸爸累得滿頭大汗。

  然后我把小樹(shù)苗放在我挖好的坑里,開(kāi)始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾,我把它們丟到一邊,生怕小樹(shù)長(zhǎng)得不茁壯。

  最后,我拿起水桶剛想澆水的時(shí)候,卻不小心把水桶打翻了,我又向爸爸發(fā)出請(qǐng)教“爸爸,你幫我重新裝一桶水好嗎?”可爸爸只丟給我一句話“自己的事情自己做!蔽抑缓靡粋(gè)人上去重新裝水。

  小樹(shù)苗終于栽好了,我比了比,小樹(shù)苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)沙沙作響,我仿佛看到小樹(shù)苗一下子長(zhǎng)高了。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!贝蠹乙黄馂榫G化出一份力吧!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望9

  每年的3月12日就是植樹(shù)節(jié),在那一天的時(shí)候,我和媽媽一起栽了棵小樹(shù)苗,那一棵小樹(shù)苗是沙糖桔樹(shù)苗。

  記得在那一天,我和媽媽一起去街上買了樹(shù)苗,我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了其中的一棵沙糖桔樹(shù)苗。

  選中樹(shù)苗之后,我和媽媽回到家,然后找來(lái)了種樹(shù)的工具:有桶子、鏟子等等,我先用鏟子挖坑,可是我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑,但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)吧!蔽业膵寢屇苗P子鏟進(jìn)了土里,再用腳踩到鏟子,然后這樣把土從坑里鏟出來(lái)連續(xù)好幾次。終于,媽媽挖了一個(gè)大坑。然后,我們就把沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗放了進(jìn)去,媽媽扶著小樹(shù)苗,由我來(lái)填土。填完土之后,可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說(shuō):“看我的!”媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于,我們大功告成。媽媽說(shuō):“幾年之后,我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了!蔽腋吲d地說(shuō):“是呀!”

  通過(guò)今天的種樹(shù),讓我感慨這種樹(shù)其實(shí)也不簡(jiǎn)單啊,但是看著那一棵筆直筆直的小沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗,我還是非常開(kāi)心的。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望10

  3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),老師帶我們來(lái)到了揚(yáng)州義務(wù)植樹(shù)基地——————曲江公園植樹(shù)。

  到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了曲江公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,老師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里,最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望11

  幾億年前,當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所有時(shí),植物繁茂,充滿活力,充滿綠色。然而,在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟惪撤?shù)木來(lái)建造房屋。其中一些是出于商業(yè)需求。大量的樹(shù)木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木,大自然才遭到破壞。

  砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量的樹(shù)木被砍伐,樹(shù)木的數(shù)量將會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳將無(wú)法循環(huán)利用。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著,這也是由于缺乏樹(shù)木保護(hù)造成的。

  眾所周知,中原兩灣城!過(guò)去,有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞,在西邊是一個(gè)洞。門是由一塊木頭制成的。街道上滿是垃圾和臟東西,F(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,讓城市生活更加綠色!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望12

  這個(gè)周末,學(xué)校組織親子林植樹(shù)活動(dòng),正好爸爸媽媽都沒(méi)什么事,爸爸說(shuō)要在我童年的回憶里有他,我們就都參加了。

  山路并不陡峭,但很彎曲,轉(zhuǎn)得我想吐,幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地,我下了車,吹了一陣子風(fēng)才好些。

  老師分配了任務(wù),我拿起了鋤頭剛鋤了沒(méi)幾下,就命中了一直胖蟲子的老巢,它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前,蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊:媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。

  怎么了?媽媽看著驚恐的我。

  蟲蟲蟲子,我聲音有點(diǎn)抖。

  多大的事,這么一驚一乍的。拍死它,那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。

  我緩緩挪了過(guò)去,拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來(lái),它這一動(dòng)我突然膽大了,我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強(qiáng)的。于是,我使勁一砸,把它的尾巴砍掉了?吹饺绱饲榫拔掖舐曊f(shuō):哈哈哈,小賊,別亂跑,我已經(jīng)打掉了你的兵刃,投降還有活路。它當(dāng)然不會(huì)投降,因?yàn)樗疾恢牢艺f(shuō)了什么,而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。

  接下來(lái),我每鋤一下都十分小心,生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物(例如可怕的蝎子),爸爸媽媽都笑我是膽小鬼,還說(shuō)哪里會(huì)一直遇到蟲子呢。

  唉,那只蟲子可算是毀了我的英名了,回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時(shí)大驚失色的表現(xiàn)呢。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望13

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具,來(lái)到山坡上植樹(shù)。

  來(lái)到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有一些洞,洞里擺放著樹(shù)苗,等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。

  山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的搬樹(shù)苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于,植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!

  我們給小樹(shù)取了一個(gè)漂亮的名字,叫“樹(shù)之花語(yǔ)”,寫在小牌子上,把我們的名字也寫在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。

  當(dāng)我們帶著滿身的疲倦,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)!我們的心里充滿了快樂(lè),度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié),希望來(lái)年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥,看著它們長(zhǎng)大。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望14

  上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。

  去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……

  突然,車停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)!蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。

  我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車,一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車回去了。

  這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文:種下希望15

  昨天,媽媽接到聊城晚報(bào)的通知,讓家長(zhǎng)帶孩子去參加植樹(shù)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興的一蹦三尺高。

  到了目的地,我和媽媽首先選了一棵比較好的樹(shù)苗。我吵著要自己搬,但是媽媽不讓,我只好和媽媽一起抬樹(shù)。然后,我和媽媽選了一個(gè)樹(shù)坑,我就開(kāi)始挖坑,挖了一會(huì)兒,就累的腰酸背痛,汗流浹背。媽媽看出來(lái)了,說(shuō):“累了吧?孩子!我來(lái)幫你吧!蔽揖桶谚F锨給媽媽,坑挖好以后我把樹(shù)苗端端正正地放在樹(shù)坑里,然后開(kāi)始填土。土填到一半媽媽就讓我到另一邊填土,不一會(huì)兒就填好了,這可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——澆水。我連忙拿起水桶往“水渠”跑去,提了水回來(lái)澆樹(shù)。我們看著水慢慢地滲到土壤里,最后媽媽又在上面蓋了一層土,我問(wèn)媽媽為何這樣做?媽媽說(shuō)這是為了防止水份蒸發(fā)。今天我不僅學(xué)會(huì)了栽樹(shù),還學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得?粗约涸缘男(shù)苗,心里真高興。剛才還是光禿禿的一塊平地,轉(zhuǎn)眼間,在植樹(shù)大軍的努力下變成一片小樹(shù)林,好美麗好壯觀啊!

  今天我種下一棵小樹(shù)苗也種下了一個(gè)綠色希望,盼望著小樹(shù)快快長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之才。我想如果每人每天都在這里種下一棵樹(shù),這里將成為綠色海洋,鳥的天堂動(dòng)物的樂(lè)園我漫步在綠色的海洋里享受著幸福和快樂(lè)!

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