小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望1
三月，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。三月，一個(gè)播種希望的季節(jié)。三月，一個(gè)百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過(guò)一絲計(jì)劃：天氣這么好，我何不迎著春風(fēng)去植樹(shù)呢？
說(shuō)干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹(shù)的地方，細(xì)細(xì)地除去雜草，掄起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)土地，使勁地挖了起來(lái)，土又干又硬，我費(fèi)了九牛二虎之力，也只挖了小小的一個(gè)坑，我累得滿頭大汗。小明見(jiàn)了，忙說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！你來(lái)除草。”
我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來(lái)似乎毫不費(fèi)力，不一會(huì)兒，一個(gè)又圓又深、濕潤(rùn)溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹(shù)苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，又輕輕地把它扶正，可樹(shù)苗跟我唱起了反調(diào)，我往左，它往右。費(fèi)了好大一番功夫才把小樹(shù)苗安撫好！
該填土了，我拿起鏟子，把細(xì)土鏟進(jìn)樹(shù)坑，踩實(shí)。我正要收拾工具回家，小明說(shuō)：“還沒(méi)澆水呢！”我忙拎起水壺，開(kāi)始澆水，小樹(shù)苗貪婪地吸收著水分，頓時(shí)精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望2
3月12日8點(diǎn)，我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天，我們來(lái)到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請(qǐng)振作起來(lái)！
聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后，學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚�(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無(wú)困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初，這相對(duì)容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了�！拔也粫�(huì)鏟！”我生氣地對(duì)坑說(shuō)，“不，這是我們汗水的結(jié)晶。”但是這個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦？這時(shí)，陳先生似乎猜到了我的想法，主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō)，“如果我不會(huì)鏟，我會(huì)幫你�！闭f(shuō)完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來(lái)。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù)，只給它澆水。這時(shí)，胡榮康抓住我手中的水桶，對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩��！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。
咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫中，一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹(shù)上，上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁�！�
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我參加了萬(wàn)華城小記者的植樹(shù)造林活動(dòng)。那天早晨,我們小記者團(tuán)的成員迎著春風(fēng)向萬(wàn)華城的后山走去，山坡上有許多白色的圓點(diǎn)，這就是我們植樹(shù)的地方。
來(lái)到沉寂的山坡旁，大家四散開(kāi)來(lái)，有的拿鐵鍬挖樹(shù)坑，有的運(yùn)樹(shù)苗，還有的提水，山上、山下、水車旁到處都是小記者的身影，到處都是歡快的笑聲。當(dāng)我把小樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了。我馬上把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的樹(shù)坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹(shù)填土，可我的力氣太小了，怎么鏟，土也不到鍬里去，累得我氣喘吁吁，好半天才鏟了一點(diǎn)兒土。沒(méi)辦法，我只好用手搬土，盡力為小樹(shù)培土，小樹(shù)終于挺直了身子。我又連忙給小樹(shù)澆水，小樹(shù)一邊高興地喝著水，一邊在風(fēng)中搖晃著身子，好像在對(duì)我點(diǎn)頭呢！
我擦著額頭的汗，舉目四望。哎，好快呀，山坡上一棵棵小樹(shù)苗筆直地站著整齊的隊(duì)伍，正等著我檢閱呢！我高興極了。
我的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，我多么希望小樹(shù)苗和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，多為荊門的美麗添新裝。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望4
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。
我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等，然后就熱火朝天地干了起來(lái)。
首先，小明拿起鐵鏟，挖了一個(gè)小坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，小剛扶著樹(shù)苗，不讓他歪倒，小紅填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小樹(shù)走去。我走的搖搖晃晃，因?yàn)樗疤亮�，我還不小心灑了一些 呢!
最后，我們齊心合力將水桶抬起來(lái)，隨著嘩啦啦的水聲，水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí)，才想起忘了踩踩土了，于是，我們又拿起鐵鏟，挖開(kāi)土，重新填土澆水，終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的，身子也直不起腰，無(wú)精打采的，這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上，這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。
隨著小樹(shù)越來(lái)越精神，小鳥飛回來(lái)了，小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了，開(kāi)心的在這安了家，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了，給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng)，也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。
怎么樣，你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃，春意盎然，更加美好。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望5
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，花兒已經(jīng)開(kāi)放了，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，真美��！春風(fēng)一吹，春雨一下，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，一片鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的景象。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹(shù)，要注意安全�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“知道了�！毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f(shuō)：“小花，我能跟你一組嗎？”小花說(shuō)：“可以呀�！彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘�(shù)了。
小明手拿鐵鏟，扛著小樹(shù)苗，小花手提著小水桶，他們高高興興地來(lái)到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色，一陣春風(fēng)吹過(guò)，花朵搖呀搖，好像在歡迎他們的到來(lái)。看完山坡上這美麗的風(fēng)景，他們就開(kāi)始植樹(shù)了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)坑挖好，小花把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開(kāi)始填土的時(shí)候，小花說(shuō)：“小明，你等一下，小樹(shù)苗有一點(diǎn)歪了，我?guī)兔Π研?shù)苗扶正一下。”小花把小樹(shù)苗扶正以后，小明才開(kāi)始填土，過(guò)了一會(huì)兒，他們又去打了桶水給樹(shù)苗澆水，最后，一棵小樹(shù)苗就種好了。
看著筆直的小樹(shù)苗，他們心里開(kāi)心極了。忽然，兩只小鳥飛了過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園�！毙〖t和小明說(shuō)：“不用謝�！毙∶骱托』ǹ粗约旱膭趧�(dòng)成果，心里無(wú)比地自豪。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望6
20xx年3月12日，我參加由《黃海晨刊》舉辦小記者植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，和小記者們一起栽了半山坡的樹(shù)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
那天早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣也格外晴朗，剛一學(xué)完畫畫，我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹(shù)地點(diǎn)。和大家會(huì)合后，我立刻行動(dòng)起來(lái)。首先，我和馬煜竣同學(xué)抬來(lái)九棵樹(shù)，牟國(guó)瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水；開(kāi)始栽樹(shù)了，我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹(shù)，大家輪流給樹(shù)填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會(huì)功夫一棵樹(shù)就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹(shù)，大家你追我趕，比賽一般地勞動(dòng)著，連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí)，一排排的小樹(shù)象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累，但看著自己勞動(dòng)成果，想到為原來(lái)光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心里就象樂(lè)開(kāi)了花！
午飯時(shí)間到了，正好，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的土堆，叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì)，大家吃著香甜的熱狗，熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲，憧憬著小樹(shù)展開(kāi)綠葉擁抱天空，快樂(lè)的笑聲像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲飄蕩在春意融融的田野上！喝完水后，老師又拿來(lái)一些沒(méi)有種完的樹(shù)苗，大家不顧疲勞、爭(zhēng)先恐后地幫老師栽樹(shù)，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力，剩下的樹(shù)沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹(shù)，上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福，我開(kāi)心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水，我想，我一定要和小樹(shù)們一起茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵對(duì)祖國(guó)有用的`大樹(shù)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望7
昨天，是植樹(shù)節(jié)。一大早，滿天的小雨淅淅瀝瀝的下著，如同斷了線的珠子一樣飛快的向下落，好像小雨點(diǎn)兒們?cè)诒荣惻懿侥?雨點(diǎn)兒落下的聲音仿佛變成了小雨點(diǎn)兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲�？墒�，下了雨，我們還能去植樹(shù)嗎?樹(shù)還能種嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。
大概是九點(diǎn)鐘左右吧，外面的雨漸漸地沒(méi)有了，露出太陽(yáng)公公歡樂(lè)的笑臉。就在這時(shí)，媽媽告訴我一個(gè)天大的好消息，就是：我們班的植樹(shù)計(jì)劃成功了!我高興的一蹦三尺高：”耶!可以去植樹(shù)啰“!我和媽媽穿好衣服就出發(fā)了。
到了南寨公園，首先步入眼簾的是一片嫩綠，然后是嬌艷的花朵、清新的空氣，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲聲小鳥歡快的歌聲，簡(jiǎn)直就是人間仙境!我們一邊欣賞著這里的風(fēng)景，一邊贊嘆：”這就是春天的氣息啊“!
走進(jìn)公園深處，我們一人領(lǐng)了一棵樹(shù)和一把鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)。”我左一鏟呀，右一鏟，小樹(shù)小樹(shù)快長(zhǎng)大“!有些同學(xué)邊唱邊干活，雖說(shuō)我們都已經(jīng)滿頭大汗了，可我們望著自己的成果，還是開(kāi)心的笑了。
中午我們?nèi)チ恕焙脗惛纭白灾蛷d給楊朝暉過(guò)生日，完了我們還利用蛋糕上的奶油開(kāi)了一場(chǎng)”奶油大戰(zhàn)“，看著自己狼狽的樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時(shí)候，用氣球開(kāi)始了一場(chǎng)”水球大戰(zhàn)“。呵呵!看著我們個(gè)個(gè)都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。
真是快樂(lè)的一天啊!
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望8
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”3月12日是植樹(shù)節(jié)，我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹(shù)，感覺(jué)特別的開(kāi)心。
一大早，我拿著一棵小樹(shù)苗、鏟子，提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹(shù)。我先拿起鏟子開(kāi)始挖坑，一邊挖一邊想著：挖坑這么簡(jiǎn)單，我肯定一下子就會(huì)挖好的！想著想著，我突然挖到一個(gè)大石頭，手都被震麻了，我想放棄了，可是，今天是植樹(shù)節(jié)呀！所以，我必須種好樹(shù)，要不然就半途而廢了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你幫我把這個(gè)石頭挖掉好嗎？”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了�？咏K于挖好了，我和爸爸累得滿頭大汗。
然后我把小樹(shù)苗放在我挖好的坑里，開(kāi)始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾，我把它們丟到一邊，生怕小樹(shù)長(zhǎng)得不茁壯。
最后，我拿起水桶剛想澆水的時(shí)候，卻不小心把水桶打翻了，我又向爸爸發(fā)出請(qǐng)教“爸爸，你幫我重新裝一桶水好嗎？”可爸爸只丟給我一句話“自己的事情自己做�！蔽抑缓靡粋�(gè)人上去重新裝水。
小樹(shù)苗終于栽好了，我比了比，小樹(shù)苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)沙沙作響，我仿佛看到小樹(shù)苗一下子長(zhǎng)高了。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！贝蠹乙黄馂榫G化出一份力吧！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望9
每年的3月12日就是植樹(shù)節(jié)，在那一天的時(shí)候，我和媽媽一起栽了棵小樹(shù)苗，那一棵小樹(shù)苗是沙糖桔樹(shù)苗。
記得在那一天，我和媽媽一起去街上買了樹(shù)苗，我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了其中的一棵沙糖桔樹(shù)苗。
選中樹(shù)苗之后，我和媽媽回到家，然后找來(lái)了種樹(shù)的工具：有桶子、鏟子等等，我先用鏟子挖坑，可是我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑，但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！蔽业膵寢屇苗P子鏟進(jìn)了土里，再用腳踩到鏟子，然后這樣把土從坑里鏟出來(lái)連續(xù)好幾次。終于，媽媽挖了一個(gè)大坑。然后，我們就把沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗放了進(jìn)去，媽媽扶著小樹(shù)苗，由我來(lái)填土。填完土之后，可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說(shuō)：“看我的！”媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于，我們大功告成。媽媽說(shuō)：“幾年之后，我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“是呀！”
通過(guò)今天的種樹(shù)，讓我感慨這種樹(shù)其實(shí)也不簡(jiǎn)單啊，但是看著那一棵筆直筆直的小沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗，我還是非常開(kāi)心的。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望10
3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到了揚(yáng)州義務(wù)植樹(shù)基地——————曲江公園植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了曲江公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。我也不甘示弱，專心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗�，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望11
幾億年前，當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所有時(shí)，植物繁茂，充滿活力，充滿綠色。然而，在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟惪撤?shù)木來(lái)建造房屋。其中一些是出于商業(yè)需求。大量的樹(shù)木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木，大自然才遭到破壞。
砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量的樹(shù)木被砍伐，樹(shù)木的數(shù)量將會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳將無(wú)法循環(huán)利用。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著，這也是由于缺乏樹(shù)木保護(hù)造成的。
眾所周知，中原兩灣城！過(guò)去，有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞，在西邊是一個(gè)洞。門是由一塊木頭制成的。街道上滿是垃圾和臟東西�，F(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林，保護(hù)樹(shù)木，讓城市生活更加綠色！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望12
這個(gè)周末，學(xué)校組織親子林植樹(shù)活動(dòng)，正好爸爸媽媽都沒(méi)什么事，爸爸說(shuō)要在我童年的回憶里有他，我們就都參加了。
山路并不陡峭，但很彎曲，轉(zhuǎn)得我想吐，幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地，我下了車，吹了一陣子風(fēng)才好些。
老師分配了任務(wù)，我拿起了鋤頭剛鋤了沒(méi)幾下，就命中了一直胖蟲子的老巢，它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前，蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊：媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了？媽媽看著驚恐的我。
蟲蟲蟲子，我聲音有點(diǎn)抖。
多大的事，這么一驚一乍的。拍死它，那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。
我緩緩挪了過(guò)去，拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來(lái)，它這一動(dòng)我突然膽大了，我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強(qiáng)的。于是，我使勁一砸，把它的尾巴砍掉了�？吹饺绱饲榫拔掖舐曊f(shuō)：哈哈哈，小賊，別亂跑，我已經(jīng)打掉了你的兵刃，投降還有活路。它當(dāng)然不會(huì)投降，因?yàn)樗疾恢牢艺f(shuō)了什么，而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。
接下來(lái)，我每鋤一下都十分小心，生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物（例如可怕的蝎子），爸爸媽媽都笑我是膽小鬼，還說(shuō)哪里會(huì)一直遇到蟲子呢。
唉，那只蟲子可算是毀了我的英名了，回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時(shí)大驚失色的表現(xiàn)呢。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望13
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
來(lái)到目的地，我們分好了組，整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的單詞，在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上，抬眼一望，啊！山坡上光禿禿的一片，只有一些洞，洞里擺放著樹(shù)苗，等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。
山坡上，紅旗招展，小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的搬樹(shù)苗；有的用鐵鍬鏟土；有的拿著小桶去打水。我們弓著腰，彎著腳，手里拿著小鐵鍬，正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于，植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹(shù)一行行，可美了！
我們給小樹(shù)取了一個(gè)漂亮的名字，叫“樹(shù)之花語(yǔ)”，寫在小牌子上，把我們的名字也寫在了牌子上，還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。
當(dāng)我們帶著滿身的疲倦，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)！我們的心里充滿了快樂(lè)，度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié)，希望來(lái)年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥，看著它們長(zhǎng)大。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望14
上個(gè)星期一下午，王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”，參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。
去之前，王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水，拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上，有人在討論今天要植幾棵樹(shù)，有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢？還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……
突然，車停了，我一看，窗戶外面一片綠，到處都是密密麻麻的樹(shù)，旁邊還有一個(gè)小小的湖，湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了，王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著，王老師把我們帶到對(duì)面去，讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶，跟著他去種樹(shù)，其余的人都拔草，我和以前班上的董璐瑤一起拔草，把我們倆拔的草都堆在一起，老師說(shuō)：“把你們拔的草都拿起來(lái)�！蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯�(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后，我繼續(xù)拔草。
我們植完樹(shù)后，王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里，一走進(jìn)樹(shù)林，我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草，于是我過(guò)去一碰，含羞草的葉子就立刻合攏了，那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西，有人說(shuō)這是板栗，有人說(shuō)是松果，還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走，走著走著我們看見(jiàn)了大巴車，一看時(shí)間，居然那么快就五點(diǎn)了，只好坐上大巴車回去了。
這次植樹(shù)節(jié)真有趣，讓我感覺(jué)到了大自然的力量，“綠水青山才是金山銀山，給我們的世界添一點(diǎn)綠”！
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文：種下希望15
昨天，媽媽接到聊城晚報(bào)的通知，讓家長(zhǎng)帶孩子去參加植樹(shù)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興的一蹦三尺高。
到了目的地，我和媽媽首先選了一棵比較好的樹(shù)苗。我吵著要自己搬，但是媽媽不讓，我只好和媽媽一起抬樹(shù)。然后，我和媽媽選了一個(gè)樹(shù)坑，我就開(kāi)始挖坑，挖了一會(huì)兒，就累的腰酸背痛，汗流浹背。媽媽看出來(lái)了，說(shuō)：“累了吧？孩子！我來(lái)幫你吧�！蔽揖桶谚F锨給媽媽，坑挖好以后我把樹(shù)苗端端正正地放在樹(shù)坑里，然后開(kāi)始填土。土填到一半媽媽就讓我到另一邊填土，不一會(huì)兒就填好了，這可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——澆水。我連忙拿起水桶往“水渠”跑去，提了水回來(lái)澆樹(shù)。我們看著水慢慢地滲到土壤里，最后媽媽又在上面蓋了一層土，我問(wèn)媽媽為何這樣做？媽媽說(shuō)這是為了防止水份蒸發(fā)。今天我不僅學(xué)會(huì)了栽樹(shù)，還學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得�？粗约涸缘男�(shù)苗，心里真高興。剛才還是光禿禿的一塊平地，轉(zhuǎn)眼間，在植樹(shù)大軍的努力下變成一片小樹(shù)林，好美麗好壯觀啊！
今天我種下一棵小樹(shù)苗也種下了一個(gè)綠色希望，盼望著小樹(shù)快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之才。我想如果每人每天都在這里種下一棵樹(shù)，這里將成為綠色海洋，鳥的天堂動(dòng)物的樂(lè)園我漫步在綠色的海洋里享受著幸福和快樂(lè)！
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