義務(wù)植樹作文匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的義務(wù)植樹作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
義務(wù)植樹作文 篇1
植樹節(jié)快到了，前天，我們一家三口來到百可家園旁種樹。那一天，我可高興了。
來到那兒，放眼望過去有兩個小土丘，旁邊還有一條小河，河水清澈見底，魚兒在那兒歡快地嬉戲。在小土丘上，已經(jīng)有許多義務(wù)種樹的人了，有大人，有小孩，有老人。我看了，趕緊與爸爸拿上鐵鏟，什么也顧不上說，就跑上了小山丘。
老師告訴我們，每家可以種三棵。我和爸爸先選了一棵桔子樹，那樹并不大，我們把它移到工人們已經(jīng)挖好了的坑里，我和爸爸開始用鏟子填土，不一會兒，坑里的土比旁邊的土高了一些以后，這樣就種好了一棵小樹。可還有兩棵沒種呢！于是我我們又種下了一棵紫薇。
最后一棵，我和爸爸、媽媽，一起挑了一棵大樹�！鞍职�，我們?nèi)シN那棵‘廣玉蘭’吧！”“好！”我們便爬上另外一個土丘。先要把那棵大樹推到坑里，我們一家齊心協(xié)力，用足了全身的力氣把樹給推在坑里。接著，我扶著樹，爸爸媽媽負責填土，等樹能自己站著了，我也開始幫幫助填土，我拿起鏟子用力地鏟土到坑里，累得手臂發(fā)酸。
終于，三棵樹都種完了，我在每棵小樹上做了記號，就算大功告成了。
我看著種的小樹，想象著它會開花結(jié)果，心里別提有多高興！
義務(wù)植樹作文 篇2
春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。詩人和作家眼里“春天是人間的保姆”、“春天是所有綠的舞蹈教練”，“春天是一切生命的開始。在這美好的季節(jié)里4月11日，開啟為我們的工業(yè)區(qū)填上一筆綠色。
于上午8點半在我委領(lǐng)導的帶動到達目得地-荊東工業(yè)園，我們心中滿懷著激動與喜悅，離活動的開始尚且還有一段時間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進行下來啊，否則的話，沒有工具那也沒法進行植樹啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會兒，當我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹工具后，我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域，我們一行人都有異常“興奮”的感覺，耐心的等著活動的開始時間，在下達了開始植樹的命令后，我們自覺地分成了十幾個臨時小組進行植樹工作，大家開始挖坑，這要比想象的難得多得多，剛挖一點小坑就碰到大石塊了，還好我們早有準備，帶著鐵鍬、撬棍、鐵鏟，大家挖的挖，敲石頭的敲石頭，干的熱火朝天、不亦樂乎，時不時的還會傳來幾句笑談聲，整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般;當活動進行到了中間高潮時段，我們甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組挖的快、挖的標準。
這次活動雖然結(jié)束了，但我們每個人心中都不約而同的對下一次的志愿活動期待了起來，我們的社會貢獻出自己一份微薄的力量。
現(xiàn)在，我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動的早日來臨。
義務(wù)植樹作文 篇3
伴著和煦的春風，過著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié)，我們一行八人于早上7點鐘，帶著清醒的精神頭，懷著喜悅的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去參加翠湖的植樹活動。
于上午9點我們到達了我們的目的地——翠湖濕地公園，我們到那兒的時候已經(jīng)有了不少的志愿者們在了，人山人海的甚是壯觀，我們心中滿懷著激動與喜悅，離活動的開始尚且還有一段時間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進行下來啊，否則的話，沒有工具那也沒法進行植樹啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會兒，當我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹工具后，我們就興高采烈的`前往了植樹區(qū)域，看到那一個一個樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異�！芭d奮”的感覺，耐心的等著活動的開始時間，在下達了開始植樹的命令后，我們自覺地分成了三個臨時小組進行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，干的熱火朝天、不亦樂乎，時不時的還會傳來幾句笑談聲，整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般；當活動進行到了中間高潮時段，我們一行三甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組植的快、培的圈好。在溫暖陽光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們在那兒拍了集體照以作留念，臨走之前我們看著我們的勞動成果溫馨的笑了。
義務(wù)植樹作文 篇4
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
義務(wù)植樹作文 篇5
踏著晨曦的腳步，我拎著水桶，準備去干一件有意義的事情。是什么呢？哦，可能大家忘記啦，今天是校園記者義務(wù)植樹。
來到市包工院游園，也不知是誰喊了一聲：“開工啦！”我拎著水桶來到小樹苗旁。有個老師給我們分工：我和侯夢月負責去抬水，王媛、詹夢娣、張靜負責挖坑。我們?nèi)ヌ畷r，水車旁已經(jīng)擠滿了人。小樹苗已經(jīng)栽種下去了，我們把水澆到小樹苗四周，老師幫我們把小樹苗扶正。我們望著這棵樹，它正迎著溫和的春風茁壯成長。我們高興極了，因為這棵樹是我們種下的一個綠色希望！
植樹造林已成為民主風尚，綠化家園已成為時代追求。我希望大家行動起來，愛護我們身邊的一草一木，爭做綠色小使者！
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