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植樹的作文

時間:2021-03-05 18:04:49 植樹節(jié) 我要投稿

【實用】植樹的作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的植樹的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】植樹的作文5篇

植樹的作文 篇1

  “快點,快點,我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現(xiàn)在就要去植樹。

  媽媽開著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

  呀,來的人真多,我一下車,就發(fā)現(xiàn)那里人山人海,十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。

  我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“楠楠,你比我小,我來負責(zé)挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導(dǎo)下,我終于挖出了一個還不錯的樹坑,這時的我已經(jīng)累得汗流浹背了。

  我和楠楠一起小心地把樹放入坑內(nèi),又給它蓋上土,用腳踩實,最后用水壺給它灑上水,一棵樹終于做好了!小樹苗的樹葉在風(fēng)中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

  我和楠楠一鼓作氣,又種了好多的樹,到了十一點多我們才回家。今日上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

植樹的作文 篇2

  今日,我和媽媽、婆婆、涂煦雯、沈陽、沈陽媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮(zhèn)參加植樹活動。

  我們坐著吉之島公司組織的大巴車八點鐘出發(fā),在車上我們的導(dǎo)游提了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎,其中有三題是我看過的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》里面的題,所以我很快就回答出來了,而且我也幫陳蕾羽回答,我們一共拿了七個獎品(三個杯子,兩條毛巾,兩包糖),一個小時后我們就到達了目的地:小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。原來不止只有我們一部車的人,來到這里我才知道這次活動來了大約兩千人,操場上我們像平時在學(xué)校升旗一樣排著整齊的隊伍,聽著吉之島領(lǐng)導(dǎo)的講話。之后我們四個小朋友和馬翊皓、石心悅、葉芷琳在操場玩了一會。聽到鐘聲后我們馬上就要準(zhǔn)備上山植樹了。

  我們帶著興奮的心情爬上了學(xué)校后面的山坡,準(zhǔn)備植樹,導(dǎo)游告訴了我們今日我們植的是櫻花樹。到了植樹的地方,因為山坡很抖,所以我不停的在喊:“怕怕、怕怕、怕怕。。。。 焙芸煳覀兙蛠淼搅宋覀円矘涞臉淇忧,我們四個小朋友一個一棵,我們第一次植樹,第一次學(xué)會了用鏟子、用鋤頭,在我們的辛勤勞動和媽媽、婆婆、沈揚媽媽的幫助下我們植了一棵又一棵。希望明年我們再來看的時候小樹苗已經(jīng)長滿了一朵朵美麗的櫻花。涂煦雯說:“我們根本不是植樹,是在幫助日本侵略我們的時候,日本人就會選擇這個地方來攻擊我們!

  吃完了快餐后我們幾個小朋友在操作上玩了一會后就分別坐大巴回家了,在車上我們還美美的睡了一覺。

植樹的作文 篇3

  藍藍的天空上飄著許多白云,早晨值班的太陽公公把溫暖的陽光照射在人們的身上。小明和小梅拿著工具高高興興地來到山坡上,他們選了一塊合適的地方準(zhǔn)備植樹。小明拿著鏟子在土里挖了一個坑,小梅把小樹苗小心地放進坑里,接著,小明用土把坑填好。小樹苗挺拔地“站”起來了。小梅拿起一桶水澆上去。小明一邊擦汗,一邊看著親手種的小樹苗在想:小樹苗啊,小樹苗,快快長吧,長大了好給人們遮擋太陽。小梅看著小樹苗也在想:小樹苗快長大吧,以后可以凈化空氣,給人們一個清新的'環(huán)境。

  有兩只快樂的小鳥在樹枝上飛來飛去,好像在說:“小樹苗,快點長吧,我們以后就在你的枝頭搭建一個溫暖的窩。”小樹旁邊的小花兒綻開美麗的笑臉,也好像在說:“小樹苗,歡迎你成為我們的新伙伴!”

植樹的作文 篇4

  在年復(fù)一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流以植樹節(jié)為題的作文5篇四年級作文。

  最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

  在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實,在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點, 在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。

植樹的作文 篇5

  一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。社會上許多人士都在今天親手植樹,我和父親母親也不示弱,一起去公園植樹。

  我們先在公園里找了一塊空地,然后父親拿起鏟子就開始挖坑,不一會兒,一個坑就成現(xiàn)在我們眼前,我對父親說:“父親,你真棒!备赣H回答說:“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹苖放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹苗按摩。這時,母親提來了一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進了土里。母親看了,趕忙幫我糾正,說道:“不是這么澆水的,要慢慢澆。”我聽了,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的流進了土里,我看了高興極了,趕忙讓母親幫我和小樹照一張相,呵,這棵小樹長大后一定很強壯。

  

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