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怎樣寫好小學(xué)生作文
【摘要】我國著名教育家葉圣陶先生指出:“寫做取決于自身的認(rèn)識以及經(jīng)驗,有怎樣的經(jīng)驗,才能寫出怎樣的文章”。作文是人認(rèn)識事物水平以及文字表達(dá)能力的體現(xiàn),對于小學(xué)生來說,他們的人生觀價值觀還在形成階段,要將自己的所見所聞準(zhǔn)確的表達(dá)出來比較困難,因此需要教師對他們的寫作能力進(jìn)行培養(yǎng)。本文主要針對怎樣寫好小學(xué)生作文展開分析和探討。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)作文;人物特點;細(xì)節(jié)描述
0.引言
小學(xué)生作文水平較低,主要體現(xiàn)在小學(xué)生不會寫作文,他們經(jīng)常覺得沒有什么東西值得寫的,每到作文課,他們都覺得焦頭爛額,不愿意寫作文。小學(xué)生的觀察能力以及語言表達(dá)能力較弱,如何寫作文,怎樣寫好作文對于他們來說,是很大的障礙,因此,需要教師在日常教育中給予他們一定的指導(dǎo)。
1.多多練習(xí)
多練習(xí)的意思即為多動筆寫作文。想要更快更好提高小學(xué)生的作文水平,就需要經(jīng)常練習(xí),養(yǎng)成愛動筆的好好習(xí)慣[1]。一開始寫的不好不要緊,經(jīng)過長時間的練習(xí),作文水平就能夠得到提升。在日常生活中,養(yǎng)成愛寫日記的好習(xí)慣,對自己看到的好句子以及優(yōu)美的詞匯都要進(jìn)行及時的記錄。
2.寫作過程中審清題意
審清題意通常包括了把握寫作的內(nèi)容(通常包括關(guān)于物的描寫,關(guān)于人的描寫以及關(guān)于事情的描寫等)、把握寫作的范圍(通常包括時間、地點、人物以及事件等)、認(rèn)真把握寫作的中心(通常是指題目的關(guān)鍵詞)。
3.養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣
讀書的范圍應(yīng)當(dāng)是廣闊的,只要是積極向上的書,都可以閱讀。且讀書的時間不一定非常固定,可在課間、周六周日或者睡前讀書。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣后,可讀一些關(guān)于寫作的刊物,如語文報以及故事大王。通過一段時間的閱讀后,作文水平一定能夠得到提升。
4.要多思考
老舍先生曾經(jīng)說,讀文章的時候只是念一念,不仔細(xì)想一想,就不能夠完全體會到文章的好處。讀文章的時候要善于思考,在寫文章的過程中要認(rèn)真思考。假如不認(rèn)真思考,提筆就寫,寫到一半就會中斷,因為沒有想到接下來應(yīng)該寫什么。因此,多思考才能寫出好文章。
5.經(jīng)常外出走動
經(jīng)常外出走動,看看不同的人和物,能夠發(fā)現(xiàn)更多的寫作題材。小學(xué)生可以利用假期到植物園以及公園走一走,培養(yǎng)自己的觀察力,見到事物的所想所感都要及時的記錄下來,日積月累,就會有很多題材可以寫,寫出來的文章也不會空洞。
6.對于自己寫的文章要多修改
修改對于寫作來說是必不可少的環(huán)節(jié)。有人曾經(jīng)說,優(yōu)秀的文章夠需要經(jīng)過數(shù)次修改才能形成[2]。一篇文章,哪些地方需要修改,哪些地方需要刪減等,都要從實際出發(fā),認(rèn)真的對文章進(jìn)行修改,才能夠使文章更加完美。
結(jié)語
寫文章除了要注重內(nèi)容豐富,語句通順等,還需寫出自己誠實的話。不要受到條條框框的限制,發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行寫作,展現(xiàn)自己鮮明的個性。
參考文獻(xiàn):
[1] 李明華,周興芝,吳翠英. 對實施新課標(biāo)后小學(xué)作文的幾點思考[J]. 科學(xué)大眾. 2009(04)
[2] 莊芳. 創(chuàng)新教學(xué)方法 提高作文水平[J]. 黔東南民族師范高等?茖W(xué)校學(xué)報. 2009(05)
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