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初一作文課件
初一作文課件初一第一次作文 自我介紹 教案
設(shè)計(jì)意圖:
初一新生剛進(jìn)來(lái),對(duì)新的環(huán)境和新的老師基本上不熟悉。同學(xué)之間也又不熟悉的,對(duì)老師更是一點(diǎn)不熟悉。當(dāng)然啦,老師對(duì)新生也是一點(diǎn)不了解。按照慣例,同學(xué)之間,師生之間,是要相互簡(jiǎn)單的自我介紹一下。正好,趕上作文課。這是初一新生的第一節(jié)作文課,也是初一新生的初中第一節(jié)語(yǔ)文課。這樣,作文課同時(shí)就具備了既是相互交流的活動(dòng)課,又是展示新生水平的作文課。哈哈哈,一舉兩得,省事省時(shí)啦。
既然如此,我先讓新生之間相互交流,至少是同位之間交流。然后,讓學(xué)生寫一寫自己,寫好后,展示給大家。這些活動(dòng)結(jié)束后,告訴給學(xué)生作文的一點(diǎn)要求和樣文,讓他們獨(dú)立作文。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、 希望通過(guò)本次作文訓(xùn)練初步了解學(xué)生的表達(dá)交流的水平和能力。
2、 希望通過(guò)本次作文訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會(huì)用點(diǎn)幽默語(yǔ)言,以增加文章的味道。
3、 希望通過(guò)本次作文訓(xùn)練讓學(xué)生會(huì)用點(diǎn)文學(xué)語(yǔ)言,增加我知道色彩。
訓(xùn)練重點(diǎn):
用流利的語(yǔ)言表達(dá)交流,形成一篇言之有物、言之有序的文章。
訓(xùn)練難點(diǎn):
學(xué)會(huì)說(shuō)話行文有點(diǎn)味道有點(diǎn)色彩。
訓(xùn)練過(guò)程:
一、課前
放歌曲《我就是我》、《這就是我》、《我叫小沈陽(yáng)》
二、導(dǎo)入
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們大家就要一起共同生活、學(xué)習(xí)啦,這一起啊,就是三年埃這三年,我們之間會(huì)越來(lái)越熟悉,越來(lái)越了解的,我們大家一定會(huì)成為一生都不會(huì)忘記的好朋友的。
但是啊,現(xiàn)在,我們還不熟悉,特別是你們和我之間,可以說(shuō),根本就一點(diǎn)也不了解。是不是啊?
那怎么辦啊?很簡(jiǎn)單。咱們就來(lái)個(gè)自我介紹唄。你介紹一下你,他介紹一下他,這樣,大家不就對(duì)你對(duì)他有個(gè)大概的了解了嗎?
那——咱就開(kāi)始?
三、介紹“自我介紹”
自我介紹,都介紹什么呢?我一說(shuō),大家就會(huì)認(rèn)為啊,這太簡(jiǎn)單啦。
自我介紹,就是向大家說(shuō)一說(shuō)你的性格怎么樣,你有什么愛(ài)好啊特長(zhǎng)啊,你喜歡什么人什么物,你喜歡做什么事。在自我介紹時(shí),能說(shuō)一件兩件事就更好啦。
四、想一想
現(xiàn)在,給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間,好好想一想自己,想一想自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,還有做過(guò)什么事,和什么人打過(guò)什么交道。
五、說(shuō)一說(shuō)
現(xiàn)在,無(wú)論你想好還是沒(méi)有想好,都要說(shuō)一說(shuō)。
方法是:全體同學(xué)起立,立正站好,目視前方,不要聽(tīng)別人說(shuō)什么,只管自己說(shuō)自己的。一定聲音響亮。只要是關(guān)于自己的,無(wú)論說(shuō)什么都可以。
六、交流
現(xiàn)在,同位面對(duì)面,規(guī)規(guī)矩矩坐好,目視對(duì)方。同位之間相互說(shuō)一說(shuō)自己。也可以采用你來(lái)問(wèn)我來(lái)答的方式。
(備注:這兩個(gè)環(huán)節(jié)可以側(cè)重其中的一個(gè),根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)靈活掌握。注意把握時(shí)間。)
七、寫一寫
想也想啦,說(shuō)也說(shuō)啦,我們的思路也基本上有啦,是不是啊?那好,拿出練習(xí)本來(lái),把你剛才說(shuō)的內(nèi)容寫下來(lái),就是一篇作文啦,若在文中敘述上一件兩件事,那就是一篇有內(nèi)容的好文章啦。
注意加點(diǎn)幽默的語(yǔ)句,注意用點(diǎn)好詞好句。
此處,可以展示幽默例句,讓學(xué)生對(duì)所謂的“幽默”有個(gè)直觀的了解,至少知道怎么樣才算是幽默。
八、讀一讀
找?guī)酌瑢W(xué)讀一讀,展示一下自己的水平。
九、看例文
看兩篇例文,學(xué)習(xí)一下別人是怎么樣介紹自己的。
十、寫作
認(rèn)真修改自己的作文,寫出自己的最好的作文,然后,謄寫到作文本上。
附:
一、幽默語(yǔ)句
1、我家住在省女子監(jiān)獄——(眾人哈哈大笑)旁邊。(又是一陣的哄笑)
2、 聽(tīng)著美妙的音樂(lè),不覺(jué)地放松了自己,陶醉于音樂(lè)世界。我也很喜歡唱歌,平時(shí)在家里總是“引吭高歌”。
3、我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧
4、我在文學(xué)方面頗有“天賦”,那可能是自小就喜歡看書的原因。說(shuō)起讀書,我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。
5、 我叫小沈陽(yáng) 藝名也叫小沈陽(yáng)沈是沈陽(yáng)的沈納 陽(yáng)是沈陽(yáng)的陽(yáng) 我叫小沈陽(yáng) 眼睛小卻有光芒
6、別瞅我長(zhǎng)得委婉,但耳朵根子不軟 就算你整上幾句肺腑之言
有淚我也不會(huì)輕彈 只是眼下沒(méi)有合適機(jī)會(huì)輪到我作戰(zhàn) 吃碗油潑面,我保準(zhǔn)就能啪啪地沖鋒向前絕不掉鏈子
關(guān)鍵時(shí)刻辦事是指定保險(xiǎn) 熊貓若是憋紅了黑眼圈,老虎它看了也不敢急眼 好好再看看咱純爺們兒這張修長(zhǎng)瓜子臉
——《我只是個(gè)傳說(shuō)》
二、例文
(一)
我這個(gè)人呀
我這個(gè)人呀!
小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們的話來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”
有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛!”過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!
老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!
學(xué)校組織同學(xué)看電影《戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開(kāi)》,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周圍正說(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不祝別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:
我這個(gè)人呀!
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